学生网课一小时，备课一上午，老师辛苦只为让你学得不辛苦！
这两天，大家都盼望着开学，回想起过去这一个多月的网课经历，好教师相信每位老师都会有自己与众不同的感受。今天这篇文章，来自一位快要退休一线老师的亲身经历，不知道你是否也有同感。
关于备课，因为自己岁数大，我一般采用我们这里上级推荐的优质课，不是自己学不来直播软件的运用，而是怕中间掉线或出现技术问题，白白浪费了学生们的时间。首先，我是一位农村小学六年级的语文老师，当然我的线上教学课程主要是小学六年级的语文了，除了每周五节语文课，我还兼着三年级两个班的线上美术课，每周还有一节线上综合实践活动课。对语文来讲，因为是新教版，所以自己在教学平台上先把课文看两遍，古诗起码自己还要背一背，然后把课文截图发给学生，让学生们提前预习，了解课文内容。为了激发学生们的学习兴趣，古诗和散文我都要去网上找有配乐朗诵的视频录下来，因为自己的手机不够先进，不能录自己手机上的视频（就是自录），这通常要女儿用她的手机帮着给录制，这期间，我在一旁是大气不敢喘，唯恐出现杂音。因为我们白天要上网课，还要看一些作业，所以大都晚上备课。虽然是现成的视频课，但我至少自己提前看两遍，从中找出知识点，以便要给学生设计要提问的问题来互动，还要提前设计出学生们的作业。然后再在教案本上写出教学目标、网络教学的每一步过程（甚至自己与学生要用语音交流的语言有时也写出来）。课上和学生不用语音交流的语言，如果字多，提前打出来，先存在自己的微信对话框里，上课时直接复制或分享就行，以免课上自己打字慢了让学生等着，这一切准备就绪了，这才安心休息，觉得才能够保证一节网课的基本顺利进行。记得有一天有早上，自己只想着昨天设计的作业是否还要修改一下，于是在问女儿要吃什么饭时 ，竞对女儿说：“闺女，咱们今天早上吃什么作业？”当女儿笑着重复我的话时，我才意识到，自己还陷在网课的设计中呢，哎，不能自拔了！
你可别小瞧了学生的签到，短短的十分钟，有着很大学问。一开始，我只让学生们用统一的表情符号，后来觉得提不起学生的积极性，有的学生也不“搭理”这一套，那我就得想办法了，于是我开启了十分钟的 “诗词大会”签到。第一季，我让学生们用从小学一年级到六年级所学古诗中的任意一句来签到，时间是10分钟，而且不能与上面的同学重复。后面几季分别用含有“春”、“花”、“风”、“月”等字的古诗句或四字词语来签到，要求跟上面一样。果然学生们的签到真的是积极踊跃了，可以说是争先恐后了，再也“不迟到”了。我想这样不仅提高学生们学习语文的积极性，还培养学生们对古诗和词语积累的兴趣。
网课的导入我更是煞费苦心，因为是语文老师，又是在疫情时期，我想自己除了在网课上传授给学生们语文知识以外，更要积极宣传正能量，让我的学生们在这个特殊的时期，既要保护好自己，有一个健康的心里和积极向上的思想。又要让他们了解抗“疫”期间的英雄事迹，告诉他们疫情虽无情，但人间有大爱。所以每天的网课导入部分我都要提前剪辑一些图片再配上文字，利用网课导语来潜移默化地对学生们进行思想品德教育，并激励他们认真学习。
线上上课，眼要时时刻刻盯着手机或电脑，一边把握时间，一边随时观察学生们的动向。因为不知哪时就冒出你意想不到的情况，记得有一次让学生们看视频教学了，有个学生冒出来问：“老师，我们是不是现在就看视频？”你要知道那时候其他同学应该已经看了一半了。网课，互动环节要有，作业部分要有，这都要精心设计。一节课下来，既怕孩子们学不会东西，又怕孩子们看手机时间长了累坏了眼，最后跟学生们说再见时，总忘不了说一句：同学们，放松一下眼睛。习作课，美术课，当然自己更得义不容辞地设计有关抗“疫”方面的教学内容，让学生们用语言或绘画来表达自己对白衣天使的赞美与敬仰。但有时美术课上，由于三年级的小学生们特别天真，常常弄得我哭笑不得，请看：
47个学生的语文作业，发过来百花齐放，常常看的自己眼花缭乱。书写工整的，答案都对的，当然你就有网课的成就感。错的多的，你自己都怀疑网课的效果。作业有倒着发的，这时候你自己就得把他的作业转个圈；有拍照不真的，那就考验你的眼力；有作业乱的，那就考验你的忍耐力了；想批评他写的乱，他已经下线了。况且有时晚上九点多了，你正备着课，才给你发作业过来，你就得给批改。还有个别学生课下单线跟你联系，不知哪时候就有问题需要你解答。（发给我躺着的试卷，我横过手机来看，还是让它躺着吧，提醒他下次注意！）还有呢，学校要求的线上月考，线上阅卷 “难倒”了许多老师，学校催着要成绩登统，一般一坐下就是整半天不离开手机或电脑，晚上更得加班加点，这时我的花镜更是功不可没了。
学校群里校长发话了，主任也发话了：每周五下午3:30——4:40准时线上开会，各位老师要介绍一下自己线上教学情况，即使你没有经验可谈，也要准备几句，最后校长主任总结。
会议结束了，周末该休息了，再看学校群里校长和主任早就已经又发出了任务：线上教学计划要完成；线上教学要截图，并发到学校群里；第几期美篇要制作了；线上教学反思要分期写完；线上教学行事历要填表到第几周；线上家长会的发言稿要提前认真写；线上家长会会后的体会要完成；线上学生考试情况要总结……噢，忘记告诉您了，明年我就到退休的年龄了，但线上教学我不想落伍，现在我已经学会了一款直播软件的基本运用了。
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