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述职报告

尊敬的各位领导、评委老师:

大家好!我叫朱兰,今年46岁。本人于1975年10月出生于湖南省溆浦县,1995年6月毕业于湖南省芷江师范学校,1995年8月分配至溆浦县新坪中学,任教26年,曾担任初中英语、初中语文、小学语文,小学科学等学科的教学教研和科学课外小组辅导员工作。2014年7月取得怀化学院函授专科文凭,2017年1月取得国家开放大学电大本科文凭。2017年8月被评为中学二级教师,现申报中学英语一级教师职称。述职如下:

一、思想政治方面

我热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,忠诚于党的教育事。我利用业余时间努力学习法律法规,教育理论和业务知识,不断增强法律意识,依法执教,不断提高理论水平和综合素质。本人自觉遵守社会公德和党纪国法,品行端正,谦虚诚实,勤奋好学,不断精通业务,精益求精,开拓创新,执行党的教育方针,遵循教育规律,关心爱护学生,将学生的全面发展当做自己毕生追求的教育目标。面向全体学生,不歧视、不讽刺、不体罚学生,循循善诱,不辞辛劳,以身作则,为人师表。我力求使教过的学生品行良好,人格健全,心理健康,学业进步。本人坚持以学校工作为重,从不计较个人得失,尊重他人,甘于奉献,认真履行了一个教师教书育人的职责。我的教育教学工作深受校领导及学生家长的一致好评。在2019―2020,2020-2021年度考核中被评为优秀。多次获得学校颁发的“优秀教师”“教学质量奖”、“人民群众满意教师”、“优秀班主任”、“十佳辅导员”等荣誉称号。

二、教育教学方面

1.德育工作:

教育大计,德育为先。在德育工作方面,我能全面遵循贯彻德育标准和中学英语新课程标准,根据中学英语教育的特点,在课堂教学中有意识地对学生进行世界观、人生观、价值观教育,培养学生树立崇高的理想,养成良好的道德品质,形成健全的人格,发展积极健康的心理。

2、班主任工作

我连续26年担任班主任。在班主任工作中,我能始终持续一颗“爱心”,理解学生,尊重学生,及时处理繁琐的的班主任工作,任劳任怨。

作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班集的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际状况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。自我还坚持“勤”字开头,做到早读勤巡班,眼保健操和课间操勤跟班,平时勤下班,使班风建设得到加强。

我当班主任时,特别注重抓班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,用心想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。我透过推行班级民主,培育得力有效的班干部队伍,改革班级管理体制实现班级精细化管理这三点来努力实现优良班风的构成,培养学生的群众荣誉感,与学生建立“师生+朋友”的关系,坚持以生为本,尽力以丰富的班级活动着力培养、提升学生的心理素质、理想情操和道德品质,注重学生行为习惯、学习方法的培养。这些年来,我所带班级有凝聚力,学生有集体荣誉感,班风正、学风浓,学生学习成绩能持续稳步提高,学风和班风都很好。

我所任教的班级多次被评为校优秀班集体,并且在卫生评比、纪律规范、文艺活动、体育竞赛等方面多次获得校团体一等奖、二等奖等荣誉。我个人也多次被领导指定在学校班主任工作经验交流会上作经验交流培训发言,与同事无私分享自己从26年的班主任工作经验中总结出的《如何当好班主任》《班级学习小组的组件及活动》等班主任工作秘笈。

3.英语学科教学工作

我自95年分配至新坪中学,担任了20多年的初中英语学科教学工作,多年来,我用心投入新课改实践,根据当前教学目标和教材资料,了解学生的实际状况,认真钻研教材、教参和课标,认真备课,备教材、备教法、备学生。力求上好每一节课,在教学实践中,摸索体会新的教学方法和形式,培养自我严谨、科学的教学态度和体系。在课堂上我追求以丰富多彩的语文课堂活动、灵活多样的授课方法,调动学生探究、合作和自主学习的用心性,提高学生的综合潜力,体现学生的主体作用,努力在教学中求创新,在活动中促发展,让学生学得容易,学得愉快。

对教育事业的热爱和奋发向上,锐意进取的精神,使我具有较强的教育教学能力,我能够准确地把握教材重点,突破难点,灵活运用教学方法。教学中充分发挥学生的主体作用,因材施教,注重启发学生积极思维,培养学生的探索能力和创新精神,善于根据学生的思想实际和社会现象结合教材所学内容,对学生进行思想教育,陶冶学生的情操。绝不放过一个小问题,发现学生的缺点及时给予帮助和教育。

我备写教案认真,课堂教学注重传授重难点,此外,我也力求适量、科学地布置作业,及时并细致地批改、讲评学生作业,耐心做好课后辅导工作。因此,历年来,我所接手的班级的教学成绩在人平分和及格率方面都能很快获得大幅度的提升,屡次名列溆浦县卢峰镇督学区前茅。本人自任职以来,先后获得校年度考核优秀,“教学质量奖”、“人民群众满意教师”、“优秀班主任”、“十佳辅导员”等荣誉称号。

自2017年8月,新坪中学和新坪中心小学合并后,由于合并后的新坪学校特别欠缺能够胜任低年级语文拼音教学的语文教师,我服从学校领导安排,做到了以学校大局为重,除了教初中英语外,我还担任了一年级的语文启蒙教育教学工作,每周实际课时量高达17节以上。但是我不讲任何条件,自行解决各种困难,并且从不缺勤,不早退,从不因为自己的私事耽误学生一节课,并且很快就使得新坪学校的低年级语文教学成绩在卢峰镇辖区获得大幅度的提升,并且多次获得卢峰镇辖区领导的表扬。

三、教学科研和继续教育

我乐意服从学校领导的工作安排,工作总是踏踏实实毫无怨言。我注重教育教学理论研究,用心参加学校组织的教科研课题研究。我注重理论和业务的学习研究,阅读了不少素质教育和新课程改革的书籍,撰写读书心得,努力使自我的教育教学理念得到更新,更好地服务于教育教学工作。

在教育科研工作中,我除了不断加强自身文化课进修学习之余,还积极参加网络学习、国培学习、继续教育学习,珍惜每一次外出培训学习机会,认真聆听专家报告、学习教育思想、以此不断反思自己的教学行为,积极实践于课堂教学。积极承担公开课教学活动,积极参加校内评课议课活动,认真聆听,虚心学习,使得自己在每次活动中都能有所收获。

教学之余我还经常通过网上查阅资料,不断了解新的教育教学信息,根据学生实际,探索新的教学方法,设计最佳教学方案。特别注重中小学生的年龄特征,运用多媒体教学手段,重视形象教学,反复分析,研究如何启迪学生思维,培养他们的创新精神。我每期听其他老师的讲课都在15节以上,通过不断分析、比较其他教师教学中的得失,吸取长处,从而不断提高自己的教学水平。我所撰写的教科研论文及课件制作多次得到校领导的认可与奖项。

我积极参加各种教学课题研究,积极参加本校的校本教研和文科教研组的教学研讨活动。还多次被学校派出作为学校代表参加县进修学校组织开展的多种教研组活动,比如2016年我参加了国培教育信息提升工程培训。

我平时还利用网络虚心向魏书生、张桂梅等全国教学模范学习,特别是花了很多的时间和精力听取魏书生老师的讲座,不断从魏书生前辈先进的教学理念和科学的教学方法中汲取营养,并在自己的教学工作中不断践行。我也经常花时间听青年老师的课,年轻教师富于创新,总是能触动我对教育教学的反思和获得新的认知。

五、毫无保留,关爱小年青。

让我感动的还有身边几个小年轻。因为学校“新老教师传帮带”的活动,我有幸成为了他们的师傅。每当他们有什么疑惑困扰,我总是悉心询问,并提出自己的推荐或办法。我也常常去听他们上课,然后和他们促膝交流,一齐商讨这篇文章的最佳授课方案或某个问题怎样提最具针对性。要外出赛课了,我和他们从最初的导入语开始,认真设计每一个教学环节,斟酌课堂的亮点。虽说我自己也才疏学浅,但他们凭着那股子勤学好问、刻苦钻研的精神,不仅仅把自我任教的学科打理的风生水起,而且在学校举办的教学赛场上技压群芳载誉而归。周慧婷老师虽然还是实习生,却在今年上学期学校举办的“创新高效”课堂教学比武中夺得一等奖。另一位叫向艳的,去年才来我校实习,现在却已经挑起了我校双主阅读课题的大梁了。

六、扬长避短,更上一层楼。

回顾自我从教以来26年的工作,我为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

综上所述,本人自认为完全符合申请中学英语一级教师职务的条件和资格,恳请上级有关部门给予评定。

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