西葛中学继续深化“三德”教育的实施方案
2009-2010学年度,为推动我校“三德”教育工作的深入开展,促进“三德”教育工作再上新台阶,进一步加强教师队伍建设,塑造干部教师良好职业形象和社会形象,特制订此方案。
一、指导思想及原则
坚持党的十七大精神为指导,落实科学发展观,以强化“三德”教育、构建和谐校园为目标,以加强教职工的思想道德建设为着力点,深入开展“三德”教育,提高教师的整体形象,提升人民群众的满意度。
活动坚持突出重点、务求实效的原则;坚持正面教育为主,惩戒警示为辅的原则;坚持“三德”教育与学校教育教学工作有机结合的原则。
二、工作内容安排
1、开展教师诵读工程
⑴、诵读内容:一是学习教育局编印的《丰南区教师文明礼仪知识读本》,进一步弘扬教师文明礼仪美德,展示文明礼仪风采;二是诵读古典名著,重点诵读《孝经》、《道德经》、《弟子规》、《四书五经》等古典名著活动。三是诵读现代道德美文,选编关于道德力量的现代小说、散文等篇目。
⑵、学习要求:坚持集中与自学相结合的原则,定期举办读书报告会、交流会,组织全体教师认真领会、深入思考、及时消化,注重理论与实践相结合,学习与反思相结合。做到学习时间、学习地点、学习内容、辅导讲座人员四落实;每位教师要做好笔记,摘录名言警句,每学期至少撰写一篇深刻的感想体会。
2、落实“三德”承诺制度
学年初,根据教师忌语忌事和自身存在的问题,有针对性地搞好“三德”承诺,由学校统一审定承诺书,面向学生、家长、社会公开承诺,发放到学生、家长、社会监督员手中并签字,以便让他们更好的监督。每学期要根据教师承诺的内容,搞好评诺,分别做好学生评价、家长评价、家人评价、社会评价。
定期深入走访群众,座谈学生,深入家庭,全面了解教师队伍的实际变化,对表现好的教师要大力弘扬其先进事迹,对表现仍欠缺的教师要批评教育。
3、开展系列主题教育活动
⑴、开展“铸师德、塑师魂”主题活动。
①积极选树先进典型,组织教师开展“我向榜样学什么”大讨论活动。
②结合评选“三德”先进典型,组织开展师生评选“我最喜欢的教师”的活动,为教师交流搭建平台。
③倡导一名教师帮扶三名学生,特别是家庭有困难、学习有困难、思想和行为有问题的学生,特别要关爱单亲家庭学生,留守家庭学生,采取进行个别辅导,加强家校联系,指导家庭教育。
⑵、开展“美在家庭”主题活动。
①通过举行道德评议会、家庭讨论会等活动,讲述发生在自己身边的家庭美德故事,用这些美好事例教育和激励广大教师。
②定期召开生活会,汇报自己在家庭生活中的新做法、新体会,充分调动每一位教师的家庭荣誉感,实现相互学习,共同提高的目的,促使家庭成员在道德上实现自我约束、自我管理、自我完善,逐步消除家庭中的不和谐因素。
⑶、开展“争当社会好公民”主题活动。
以“爱”为核心,从文明语言和爱心行为入手,从身边的小事做起,突出关爱他人、爱护环境、奉献社会的主题。
①提倡语言文明,开展“礼貌用语伴我行”活动。在全体教师中大力推广应用文明礼貌用语,人人自觉做到不讲粗话脏话,不恶语相向,用实际行动去感召社会,从真正意义上做传播文明的使者。
②开展“争做文明行为实践者”活动。鼓励教师从我做起,从现在做起,争做道德模范。遵守国家的法律法规,勇于担负社会责任,坚决抵制不良诱惑,维护教育良好形象;树立文明意识,爱护公共设施,不乱丢垃圾,不随地吐痰,在社会上塑造良好的教师形象。
③开展“关爱他人,奉献社会”活动。结合学校开展的学雷锋活动,走进社区、走进街道、走进贫困户,送去教师的关爱、送去教师的深情。
三、建立制度,严格落实
为切实推动“三德”建设,奖优罚劣,提升“三德”教育品位,要认真落实相关管理制度。
1、建立“三德”督评网络,设立督评档案。围绕“三德”教育活动,接受全体教职工、学生、社会的广泛监督,定期组织评价。
2、建立“三德”优秀教师表彰制度,自9月起,继续坚持“三德”月评月报制度,每月末组织开展“三德”优秀教师评选活动,坚持典型教师事迹宣讲制度。
3、落实教育局统一整编制定的《丰南区教师“十严禁”规定》、《丰南区教师忌语忌事》等规定。要充分利用宣传栏展示,采用集中学习的方式,让每个老师熟知明令禁止的内容,对明知故犯触黄线的教师要提出警告。对教师的日常行为进行督查。对群众反响较大的家教问题作为重点督查内容,对问题严重,影响恶劣的行为及责任人随时严肃处理。
4、设立投诉热线。学校“三德”监督电话8423363,电子邮箱fnxgzx@163.com。
四、加强组织领导,注重舆论宣传。
成立领导小组和工作机构,制订实施方案。一把手负总责、亲自抓,精心安排,保证每个教师都能参与活动,从活动中受到教育。要善于大张旗鼓地宣传 “三德”先进典型,大力褒奖高尚师德,展现良好精神风貌,努力营造“三德”建设的浓厚氛围。
组长:安长来
副组长:张子全 卢佑军
成员:董启永 冯永利 张元龙 李晓玲 李秀红 卢小刚
西葛中学“三德”教育诵读工程集中学习安排
(2009——2010学年度第一学期)
周次 | 学习内容 | 主讲人 | 主持人 |
5 | 学习《孝经》一至六章 | 张子全 | 安长来 |
7 | 学习《孝经》七至十章 | 卢佑军 | 安长来 |
9 | 学习《孝经》十一至十八章 | 董启永 | 安长来 |
11 | 学习《弟子规》内容 | 冯永利 | 安长来 |
13 | 学习《弟子规》内容 | 张子全 | 安长来 |
15 | 学习《弟子规》内容 | 卢佑军 | 安长来 |
17 | 学习《道德经》内容 | 董启永 | 安长来 |
19 | 学习《道德经》内容 | 冯永利 | 安长来 |
21 | 学习《道德经》内容 | 张子全 | 安长来 |
西葛中学“三德”教育诵读工程集中学习安排
(2009——2010学年度第二学期)
周次 | 学习内容 | 主讲人 | 主持人 |
2 | 学习《丰南区教师文明礼仪知识读本》 | 卢佑军 | 安长来 |
4 | 学习《丰南区教师文明礼仪知识读本》 | 董启永 | 安长来 |
6 | 学习《四书五经》有关简介 | 冯永利 | 安长来 |
8 | 学习《四书五经》有关简介 | 张子全 | 安长来 |
10 | 学习《丰南区教师“十严禁”规定》 | 卢佑军 | 安长来 |
12 | 学习有关道德力量的现代小说、散文等篇目 | 董启永 | 安长来 |
14 | 学习有关道德力量的现代小说、散文等篇目 | 冯永利 | 安长来 |
16 | 学习《丰南区教师忌语忌事》 | 张子全 | 安长来 |
18 | 学习《丰南区教师忌语忌事》 | 卢佑军 | 安长来 |
西葛中学继续深化“三德”教育的
实 施 方 案
2009.9
联系客服