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学习语法真的这么重要?出国留学7年的娃教给大家答案

英语哪个部分最难学,估计十有八九会回答语法。

作为一种与汉语完全不一样的语言体系,英语的使用规则真的是五花八门,复杂多变。

尤其是对于小学生来说,浩如烟海的英语语法知识更是枯燥无比。

在小学语法的范畴中,光是“可数名词复数形式的构成规则”,就有6种变化方式。

总之,语法就像是压在我们身上的一座大山,让我们的英语之路变得步履维艰。

那对于处于启蒙初期的孩子来说,需要学语法吗?

答案是NO! 英语启蒙初期时家长没有必要将语法规则灌输给孩子。

英语语法是啥

英语语法是针对英语语言进行研究后,系统地归纳总结出来的一系列语言规则。

英语语法的精髓在于掌握语言的使用

可以说,我们虽然看不见、摸不着“英语语法”,但它却是真实存在的,而且它在我们英语学习中起着很重要的作用。

比如它可以确保我们表达的准确、可以让我们的语言表达更高级,能够让我们听得懂和看得懂。所以,英语语法是非学不可的。

美国哲学家乔姆斯基提出了“普遍语法”的概念,他认为儿童一出生大脑里就存在一种独特的语言习得机制。这种机制使得儿童从周围听到的有限的句子,却能说出无限的句子。

这样就解释了为什么通常情况下一个四、五岁的孩子,在没有家长教授语言规则的情况下,也能够无师自通的掌握母语中日常交流的基本语言。

而这种理论也同样适用于第二语言,所以,我们可以得出的结论就是孩子在启蒙的过程中,不需要教授语法,只要接受大量的原始语言材料的输入,是能够激活内在的语言习得机制,自己在头脑中内化出语言规则的。

再加上学龄前阶段和小学阶段的孩子模仿能力比成人好太多,在这个阶段给他们一味地输入规则和规律,第一会让他们觉得语言学习枯燥,第二会打消他们开口的欲望。

如果在说一句话之前要反复考虑这句话语法是否准确,孩子哪里还能开口?

学习语法遵从这样一个逻辑:英语学得好,语法不一定明白;语法明白,英语不一定学得好。

孩子早期开始接触语言时最重要的是培养语感,随着年龄的增长和语感的增强,孩子对语法也会越来越熟悉。

教授孩子语法知识

语法学习就是对规则的一种梳理,必须要在具备一定的量的积累下才能理解。

在7-9岁之间,孩子学习语言开始从单纯模仿转向逻辑思考,这个时候可以学习一些简单的语法规则了,所以通常在小学三四年级,学校里会开始教一些浅显的语法知识,这个时候大多数孩子也可以理解并有意识地加以运用了。

很多家长都希望帮孩子从小把语法功打牢,尤其是在应试的压力下,很多题型都在考察孩子对于“语法”的掌握!

那么怎么帮助孩子学语法呢?

美国小学教室的墙壁上挂了很多花花绿绿的教学海报

因为美国老师上课是不写板书的,取而代之的就是这些教学海报了,老师将知识点画在海报上,贴在教室墙壁的四周,让孩子每天沉浸在知识点的海洋中。

名词海报

名词可以是一个人、一个地点或者一个物品。

不同类型的名词:

1. 普通名词,如city;

2. 专有名词,如Brennen

3. 代词名词,如you

动词海报

将动词分成了三大类。

1. 动词,比如swim

2. 助动词,是帮助我们来展示动作的词,比如could

3. 连词,表示当下的状态,也就是我们常说的be动词,比如is

说到动词,又不得不提动词的时态:过去时、现在时和将来时,这也是语法学习的重点:

形容词海报

形容词用来描绘名词,比如描绘大小的Tall,、short,描绘颜色的Red、Orange, 描绘感受的hot, sweet, 描绘个性的nice, kind等等。

这个海报还有个好处是帮助写作。

小朋友写作文有个特点,一说好就“good”,一说开心就'happy', 看到学生们通篇的good, happy, 老师真是干着急!

我们可以用下面的形容词扩展海报来给孩子介绍一些高级词

这些高级词汇有好听的名字,叫juicy words。非常形象,意为多汁的单词。

想要文章写得生动,就多多变换下形容词的使用,除了good,还有superb, excellent, fantastic,marvelous这样的高级词

除此之外,还有代词(pronoun)海报,连接词(conjunction)海报, 介词(preposition)海报和感叹词(interjection)海报。文末有领取方式。

语法儿歌

每个孩子的学习特点不同,接受新知识的方式也不同。

我们将小朋友按照学习的方式分成三种类型:肢体学习型,听觉学习型和视觉学习型。

上面介绍的语法海报适合视觉学习型的小朋友,语法小游戏适合肢体学习型,接下来要介绍的语法歌曲就很适合听觉学习型的孩子。

听觉学习型的小朋友对声音敏感,善用歌曲、朗读和听故事等方式来学习新知识。

在学习语法知识时,可以让小朋友将它们唱出来。

学习英语就是要不断输入,视觉、听觉各方面多锻炼,会有意想不到的效果。

各位爸爸妈妈不要急于求成,要求孩子能在短时间内能记住多少单词,能马上学会语法。

我们要做的是陪着孩子一起学习,多鼓励。

学英语是一个长期的过程,考验的是家长们的耐心,所以甚至每天学习一个语法点,制定好计划一天一天累计也会有很好的效果。

如果孩子刚处于需要学习语法的阶段,困惑不知道给孩子教授什么语法点,对制定计划有点迷茫。

不用担心了!米乐的外教老师给大家制定了一个100天语法学习计划,只要每天坚持学习一个语法点,相信100天后的你,一定会有很大的进步。

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