中学生真想恋爱？那就爱吧不要迷恋（二）续
导读
一、中学生可以谈恋爱吗？
二、男女生的异性友情是有益的
三、异性友情和爱情的实质及其区别
四、谈恋爱的几个阶段和特点
五、谈恋爱必遵循四大规则
中学生真想恋爱？那就爱吧不要迷恋（二）(续)
六、迷恋与爱情的差别
七、早恋对青少年的危害
八、中学生自已防范早恋【迷恋】的方法
九、如果还很想谈恋爱的你，就认真读读衡中老师的这三句话吧！
十、对女生--可爱的你说
只是, 只是, 中学生谈恋爱, 时机未到, 条件不够, 结果往往得不偿失!
正处于中学的同学们，正读高一高二的孩子们， 正是抢夺人生入场券的最关键时期, 正是万米赛跑的最后几百米、百米冲刺, 十年寒窗苦读, 就看今朝。
所以，我们不能分心, 不能停下脚步，因为我们输不起!
试想一下, 同学们, 你们是愿意用2-3年的时间谈恋爱, 再用20-30年的时间来找工作，干事业呢?
还是愿意用2-3年时间拼学习，再用几年谈恋爱，然后再用20-30年，甚至50-60年【所以夫妻才叫“终身伴侣”】时间来享受爱情，享受美好生活呢?
答案是显而易见的。
所以，笔者奉劝各位同学:
(1) 在中学阶段, 能不谈恋爱就不谈更好, 把那颗心先埋下。
(2) 万一那颗心太燥动, 那种“爱意”收不住，那也可以爱(心中有爱也是好事)。不过, 最好是单恋, 不要表达出来, 留下心中的美好憧憬, 祝福对方，完善自己, 化为学习的动力更好。
(3) 万一双方都有相互爱慕，那就爱吧, 但是千方不能“恋”, 不能一天天“恋恋不舍, 形影不离，如痴如醉，难以自拔”。
对青春期的孩子来说，在心理和生理上的都处于一种敏感的转折期，对于异性的向往，是需要老师和家长理解的。这里提醒老师和家长，这个时候千万不能光堵，更要懂得疏通，孩子即将长大成人，有些道理不是不能理解。
西方没有早恋一词,迷恋相当于我们的早恋。早恋是相对的,早恋并不等于不成熟,所以我们用迷恋一词较为妥当。
迷恋与爱情有以下几点差别:
(1)迷恋通常是一见钟情,而爱情通常是循序渐进并持久的;
(2)迷恋容易只关注对方的某一特点,而爱情关注对方整个人的各个方面;
(3)迷恋往往以自我为中心,而爱情可以为对方做出贡献和牺牲;
(4)迷恋往往是盲目崇拜对方,而爱情是尊敬和钦佩对方；
(5)迷恋只是使双方的关系更加亲昵和热烈,而爱情对彼此人格和事业的全面发展都具有建设性;
(6)迷恋往往是自我感觉良好,爱情是自我和亲友都表示认同;
(7)迷恋往往会随着时间的推移而降温,爱情随着时间的推移,感情会不断加深;
(8)迷恋容易产生强烈的妒忌，爱情会以对方的快乐为快乐，不会产生强烈的嫉妒；
(9)迷恋结束时容易产生怨恨或强烈的失落感,而爱情会互相谅解和宽容;
(10)迷恋和爱情都是由情欲和理智组成,迷恋是情欲占上风,而爱情是理智占绝对优势,所以一定的条件下迷恋可以转化为成熟的爱情。
早恋这个词语似乎是中国人发明的，有人说，早恋是一朵不结果实的花，不仅如此，早恋还对中学生的学习、生活和心理造成很大影响，认清早恋的危害，时刻敲响警钟，对于青少年防微杜渐，避免产生不当的恋情是很有帮助的。
一般认为，早恋从以下几个方面危害青少年学习、生活和身心发展：
01. 早恋影响学习和生活
有的中学生错误地认为：“只要两个人志同道合，谈恋爱不会影响学习”，或者认为：“相爱产生动力，促进两人学习”，这些都是极不客观的。
实际上，早恋者往往以恋爱为中心，以对方为航向，感情为对方所牵制，学习没有不分心，成绩没有不下降的，许多早恋者两人交往虽然很隐蔽，之所以最终还是被家长、老师发现，主要的原因就是学习成绩下滑引起家长的注意，追问之下，道出实情。
02.严重影响心理健康
中学生的心理仍处在发展阶段，陷入早恋误区者整天处在强大的舆论压力下，怕同学讥笑，怕家长批评……
这就必然导致神经紧张，睡不好觉，烦躁不安，心率过快，神经衰弱，不但身心受到损伤，还有形成脱离集体的倾向。在这些情绪的影响下，很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状，久而久之，会出现消化道疾病、低血糖症状、抑郁症等疾患。
有的青少年因早恋受挫而怀疑人生，怀疑是否有真正的爱情，给自己的感情生活投下阴影，影响成年后的婚姻生活。
03.早恋者容易出现性过失
青少年性意识萌发，对异性欲望强烈，容易激动，行为容易冲动，感情难以自控，容易凭一时兴致而不计行为后果，从而出现一些越轨行为，如未婚性行为、未婚先孕等。
这些行为一旦出现，会让当事者羞于见人，担惊受怕，即使当时不觉得怎样，但日后给她们造成的挫折感、自卑感是无法用语言来形容的，对成年后感情生活的影响，往往也是难以弥补的。在一个对性犯罪罪犯进行的调查中发现，他们首次出现性罪错的年龄在15—19岁之间者男性占50.1％，女性占71.9％。反过来讲，青少年时的性罪错与他们日后走向犯罪道路有着不容否定的关系。
04.早恋会转移大家学习的注意力和意志
某个班级如果出现了男女学生谈恋爱，会产生种种反响，一些人把早恋事件当作课余饭后谈论的焦点，探听恋爱者的行踪和隐私活动，相互传播取笑，转移了大家的学习兴趣和注意力，松懈你的意志。甚至有羡慕、向往、效仿的先例，积极寻找和物色异性朋友，影响了学校的风气。
05.早恋极难成功
由于早恋的盲目性和不成熟性使早恋者极少走向婚姻的殿堂。父母、学校的干预，两人感情的裂痕，升学、转学、工作等太多的因素都使早恋这个不健康的婴孩中途夭折。
据调查，有恋爱史的学生中，有42.9％的人调查时已中断恋爱关系，仍然保持恋爱关系的仅占23.6％。即使早恋走向婚姻，这种婚姻的牢靠性也值得怀疑，据美国社会心理学家研究，在离婚案件中，男子在23岁之前结婚的占的比例最高，而其中又以19岁结婚者为最。
他山之石，可以攻玉，从别人的现状想到自己的结局，早恋者快悬崖勒马，亡羊补牢。
1、要清楚地认识到早恋的危害，用理智、毅力，特别是努力学习来战胜这不成熟的感情。早恋有危害,千万不要感到新鲜去尝试!
2、正确处理男女同学之间的交往:
（1）亲密有间 ，男女有别；
（2）等距、适度交往，留有余地；
（3）坦然交往，不要有所图；
（4）公开交往，不单独相处；
（5）注意自己的言行，着装得体。
3、充实自己的生活：要注意心理卫生，不看不适宜的报刊杂志、影视节目、不上不健康的网站，把精力投入到学习中去。
4、谨慎交友：
（1）坚决不和有问题的人（同学、社会人）交友。
（2）对自己的好朋友的不当行为进行一定的规劝。... ...
如何自我保护？
1、应懂得，自己的身体任何人都无权抚摸或伤害，受到侵犯应向信赖的成年人和警察求助。
2、外出时，应了解环境，尽量在安全路线行走，避开荒僻和陌生的地方。
3、晚上外出时，应结伴而行。衣着不可过露，不要过于打扮，切忌轻浮张扬。
4、女孩外出，随时与家长联系，未得家长许可，不可在别人家夜宿。
5、女孩应该避免单独和男子在家里或封闭的环境中会面，尤其是到男子【包括亲属老师等熟人】的家里去。
总之，要创造条件，提高自己的社会活动和交往能力。多开展丰富多彩的课外活动，在活动中培养健康的、力求进取的情操。
要多关心国家大事，多读书看报，把注意力集中到学习上去，加倍努力奋斗，考取理想大学，才是当务之急。
01 学校是让你成材的地方，不是让你成家的
许多年前，网上有一条流行语，叫：“没有高考，你拿什么拼得过人家高富帅？”
虽然是调侃，但也是一种社会的现状。对于许多普通家庭的孩子来说，努力读书、学习知识、考一个好大学，才是未来过上好的生活的唯一选择。活在当下，要做当下应该做的事情，而学生的主要任务，就一定是好好读书。
努力读书，知识不会辜负你；但是努力恋爱，最后走到一起的人，并不会一定是你认为的那个人。高中的时间如此紧张，恋爱的代价，你承担的起吗？
02 你是真的喜欢，眼中的那个她/她吗？
青春时期，我们许多同学对感情的事情都是懵懵懂懂的。高中老师其实特别害怕班级中，出现哪怕一例早恋的学生，因为往往有了1例之后，很容易就会出现“跟风”现象，发现多名学生早恋的情况。
中学生的恋爱，有的常常只是一时的有好感，根本还没有延伸到“喜欢”的地步；有的人只是图个一时的“新鲜”，或者图个在同伴面前“有面子”，更不必说延伸到未来谈婚论嫁什么的。因此高中毕业后分手，成了多数现象。
到了大学，你们会有更多、也更成熟的选择。
03 你将来打算考什么样的大学，你们能一起考上吗
如果你真的要选择“早恋”，那么最现实、也是最需要你们去面对的一个问题：就是将来你们两人，能够考到同一个城市，同一所大学去吗？
如果不能，那你们将要面对的，就是异地恋；而异地恋非常考验人，很多人因此而分手，你认为自己会是那个特殊的“幸运儿”，两人能够一直坚持下去吗？在选择“早恋”的同时，你就要考虑，并面临这些问题。
在对的时间遇上对的人，是一生幸福。但在对的时间遇上错的人，是一种悲哀。
（1）纯真的心
女生，在这个人心浮躁的世界里，可以一直保有一颗纯真的心是件多么不容易的事情。而纯真的心则包括了：善良、热情、宽容。那是一颗脱俗的心，就象一株莲，生长在污浊的世界里，却没有半点污染。
有少女气质的女子，她们在这个纷乱世界里，无论时间变迁，她们依旧纯真，简单，美好。这些女子是人世间的宝贝。
（2）矜持的态度
矜持是指女孩子特有的一种品质，通常被认为是有修养，能够把握自己的情感，一种大家闺秀的体现。
历代的高傲佳丽、智慧才女，她们心中有一份矜持之美在荡漾。智慧有思想、见解独到、端庄大方、威仪天下的宋美龄对蒋介石发动的软磨硬泡、执著相求的爱情攻势，能够落落大方，举止得当、言辞得体、应接自如。
... ...
(3)心如止水的日子很美好
世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。
我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。
不要以为我细小的手指可以抹平你心中的创伤。
不，它能承受的只是拿书的力量。
我脆弱的心灵载不动你的款款深情，驶向海洋。
我不想让自已的小船过早地搁浅，
所以，请收回你热烈的目光。
请原谅我的沉默，丢失我，你并不等于失去一切。
如果真的如此不幸，只能说你还太幼稚。
把我连同你青春的心事一块儿，尘封进那粉红色的记忆吧。
那时，你会发觉阳光依然灿烂，所有的日子依旧美好。
附：中学生早恋的10种行为表现
(1)孩子变得特别爱打扮，十分注意修饰，常对着镜子左顾右盼，迫切要求父母添置时髦的服装。
(2)原来学习成绩较好的孩子，突然学习成绩急剧下降，上课时注意力无法集中。
(3)活泼好动的孩子，突然变得沉默起来，不愿和父母说话，对弟、妹的态度也粗暴了。
(4)一到晚上常常魂不守舍，找一个借口外出，常常深夜不归，瞒着父母和老师，有时还说谎，如父母和老师不同意外出，就发脾气或胡搅蛮缠，心神不定。
(5)放学回家喜欢一个人躲在房间里或待在一角想心事，常走神发呆，一经人提醒，往往搪塞敷衍。
(6)情绪起伏大，有时兴奋，有时忧郁，有时烦躁不安，做事没有耐心。
(7)对有关男女情爱的书籍、杂志、影视感兴趣，喜爱哼些情歌曲，嘴巴里常有些不健康的语言。
(8)喜欢打听男女之间的事，对儿女情长的事尤其感兴趣。
(9)背着家长和老师偷偷地写信，看到父母和老师走近或询问，便匆忙掩饰，百般争辩。
(10)常有异性打**来，或与异性同学传递小条子。信也多起来了，信件下角不留地址。
参考资料:
1.《中学性教育教案库》，方刚主编
2.《中学生性健康教育》读本
3.名师讲学习方法／今日头条
4.《家庭性教育16讲》方刚著
5.百度网。
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