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【每周一书】我们如何走到今天《这块玻璃2600万岁 重塑世界的6项创新》

ONE  BOOK


读千字内小文,迅速了解一本书

在图书馆偶然发现这本书,发现是一部特别适合青少年阅读的人类创新史。

这本书是改编自史蒂文·约翰逊的《我们如何走到今天:重塑世界的6项创新》,是青少年改编版,两本书都是中信引进的。

被称作“科技界的达尔文”的史蒂文·约翰逊用他特别会讲故事的笔,把关于人类创新的奇趣故事讲给青少年听,他选择的这6个小切口,玻璃、寒冷、声音、清洁、时间和光每一样都看上去于大家的日常生活密不可分,却又好像寻常可得。那么它们当初是怎样一步一步变成现实的呢?

序言中的这段话我觉得特别能打动读者:


”你是不是在凉爽或温暖的房间里醒来的?你是不是在强劲而稳定的水流中淋浴的?窗外天色尚暗的时候,你能否看清环境、穿戴整齐呢?虽然“举目无牛”,但你是不是仍在午餐时灌下了一盒牛奶呢?你是否可以用耳塞把耳朵牢牢堵上,对你那聒噪的兄弟姐妹充耳不闻呢?“


“温度、光、声音、清洁的水”这些看起来极其日常的环境和事物,是怎样变成我们生活中甚至感觉不到的普通的存在?从序言开始,问题就已经抛出。

打开这本书就可以看到从最初人们的生活状态如何因为一个一个的创意,带来一个一个的变化,最终变成今天大家的习以为常。

这样的读物不仅仅是很好的跨学科读物,也是很好的进行非虚构写作的学习材料。

一本科普读物首先应该是因为有好的选题角度(不是写史的读物就要按照国家来写),再把各种跨学科的素材组织起来,进而一步一步写出各个事物之间的千丝万缕的联系,最终呈现出一部角度新颖、与普通人容易产生联结的读物。

需要注意的是,书中提到的杰出创新女性只有几位,只因为那个时代对女性的各种严厉限制,作者在序言中也专门做了提醒。

另外,书中有非常多图片,正好一副1921年的女性游泳衣的图片满足了我在《云雀与少年》这本文学作品中对那个年代游泳衣的想象。

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