《中国青年报》2014年11月5日刊登了中南大学土木工程学院工程管理系副教授王进的文章说。前段时间，收到一封邮件，是外校一名保研学生的自荐信，这提醒我新一轮的“拜师”又开始了。打开邮件，照例是恳切的言辞和信心满满的誓言，加上能够充分展示学生综合素质的各种证书，从中能够看到学生急切盼望在求学之路上有好老师指点的期待眼神。
我的回复信函如下：“1、跟着我学习，须得吃得了苦中苦。所以我不建议学生随随便便师从于我，否则对双方都是一种伤害。2、如果确定有此想法，那就意味着你要很快进入研究生的预备阶段，即你需要在大四这一年补上很多你前面三年欠下的学习债，这会让你的大四比别人辛苦得多。请权衡利弊。3、如果真如你所说能够吃苦耐劳、愿意用三年时间去努力完善自我，那么我可以给你证明自己的机会。请慎重考虑你的选择。4、如果愿意承担这份责任，我们可以达成契约。5、如果觉得自己仅仅需要一张文凭纸，就请不要再浪费彼此宝贵的时间。”
和过去多次重复的经历一样，不出我的意料，学生的回复如出一辙：“经过一天时间的考虑，我自知离您所要求的标准还有一定距离，”只要我将上述“退生法宝”祭出，几乎战无不胜，攻无不克。
刚担任研究生导师时，还有本校保研学生会选择我做导师，但从五年前，就再也没有学生加以尝试了。偶尔有外校保研的学生，懵懵懂懂之中“误入丛林深处”，经过我采用上述公开、公式、公文般的“惊悚与威胁”，几乎全都销声匿迹了。总是被学生拒绝，带来的后果就是：每年我要么招不到学生，要么招不满规定的数量。
教育产业化和研究生扩招的叠加，加上导师精力有限和心有旁骛，再遭遇上“就业大过一切”的“世上最难就业季”，彻底改变了研究生教育所具有的“精英教育”本质，使得“进出”两端都极为容易。读研不再是“志于学”者的专属选择，当获得学位有轻松捷径可走时，为什么要去攀爬一条艰难之路呢？如果别的“堂口”提供了更有自由度的研究生生活，为什么非得苦逼自己去忍受枯燥乏味且严格管理的学习安排呢？
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