项目简介：“深圳市儿童心理应激干预基层人才培育项目”是在“心理应激干预骨干人才”项目基础上的拓展，拟在1年的时间内着重针对深圳市各街道“未成年人保护工作站”的强制报告责任人（儿童督导员、儿童主任等）进行赋能，以提升其从心理应激评估、应对到综合预防的基本技能和业务能力，解决基层未保人员遇到危机事件缺乏系统化、结构化的干预困境。
项目执行单位：深圳市春风应激干预服务中心
项目阶段性成效
01
共商教学，搭建深圳市儿童心理应激干预基层人才培育体系
为确保心理应激干预的质量，该项目一方面“重调研”，分别对市未保、福田区未保、街道未保站及学校老师进行走访调研以聚焦培训需求；另一方面“提质量”，邀请了行业知名专家及机构内部督导对课程培育体系及人才培育模式进行了研讨，最终产出1份深圳市儿童心理应激干预基层人才培育体系。
截至2022年6月，项目邀请了10位行业内心理应激干预领域的专家面向59名学员开展了为期10天的心理应激干预课程培训，在技能赋能教学的过程中，讲师从问题出发，让学员通过小组研讨的方式共同寻找解决问题的途径，实现了从课堂教学到共商教学的创新。培训结束后，学员积极撰写个人学习心得，与项目团队“隔空对面”进行回顾反思、经验分享。80学时的培训，隔周一教研，一天一碰面，采用线上线下相结合的方式，为教学整体质量提供有力保障。
活动照片
02
共学同行，开发多元心理应激干预科普课程
本批青年学员的优势是岗位实操能力丰富，劣势是教学经验不足。于是，由一位资深陪伴导师与三名学员结对组成的“四人行”应运而生，在腾讯会议的微型讨论群，学员既是学生，更是导师，大到教学板块的设计，小到一句过渡语的锤炼，陪伴导师通过提建议的方式指导学员开发课程。
2022年6月26日，首期小组备课会顺利开展，30名学员在两位资深专家导师的陪伴下，共创出10个心理应激干预相关主题课程，课程主题涵盖了：校园欺凌、人际交往、抑郁、压力、网络沉迷、绘画心理评估、亲子谈判、沟通技巧、生命与死亡、自我悦纳等。别样而又扎实的陪伴式指导，让线上教学与空中课堂无缝对接，充分发挥了强化、反馈和拓展的作用。
03
共建站点，推进深圳市区、街道未成年人保护工作站心理应激干预人才培育试点
为推动未成年人社会保护工作纵深开展，春风先后两次与深圳市福田区未保中心、宝安区石岩街道未保站开展了未保试点工作调研会，了解区未保中心、街道未保站的服务模式，研究和解决未保工作中存在的问题和困难，为建立深圳市福田区、石岩街道未成年人保护工作站试点创造机遇及打牢基础，将本批心理应激干预人才投入街道、社区开展心理应激预防与干预专业服务，同时为有需求的未保人员、心理咨询师、社工等提供督导支持。
项目后续计划
1、优化课件，学员试讲考核，组建一支心理应激干预人才队伍；
2、将人才队伍投入到深圳市各社区、学校开展60次的公益实践服务；
3、优化并形成1套适用于基层人员儿童心理应激服务模式，产出1本《深圳市儿童心理应激干预实务手册》；
4、提供4次团体督导，切实提升学员在实践方面的专业能力和业务水平。
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