由于即将经历史上最短学期，所以，有的学校已经开学啦！学生对待一门课的态度，对待任课教师的态度，从上课的第一天就决定了。那么，教师该如何让学生对自己和自己的课一见钟情？国外的孩子们又如何开始这关键的一课呢？
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国内老师们开学第一课的六种“上法”
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最高颜值的开学第一课
老师们可以为新学年布置教室，在外观上来一个大变样！比如设计一个金秋硕果或者班级家园的主题，利用一切你找得到的海报、小折纸、小饰品等来表现，当然可以寻求美术老师等设计达人的帮助了，快快把教室装扮起来，并保密。
等到学生们一走进教室，说不定都会大声惊呼起来“哇~~教室好不一样，好漂亮啊！”那么现在就精心准备吧，但最重要的是想好主题和风格。
此外，还可以试着在学生的座椅上花些心思。现在的座椅摆放，你觉得舒服吗？学生间的座椅会不会太近，引诱他们相互交头接耳；或者太远让他们感觉互相孤立？
环顾教室，都有哪些摆设？有养小花小草、小金鱼吗？书本、笔纸等学习工具是学生都方便使用的吗？进入教室，有哪些小细节可以让学生感到宾至如归、安全、可靠，并且急切地想探索其中的奥秘呢？
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最互动分享的开学第一课
调查显示，有40%的教师，开学第一课会选择让学生唱主角，组织学生围绕暑假生活见闻、阅读情况和新学期的计划等展开讨论。既锻炼了同学的口才，又总结分享了假期的生活；又增进了同学们之间的互相了解和见闻；还营造了一个轻松的开学氛围，真是一举多得，不可错过！
老师们当然可以先开场了。可以聊聊最近的新闻“发现第二个地球”警醒下“电梯吃人恐怖事件”，宣讲下安全教育；讨论下“BBC中国教师支教英国学校”的热门纪录片；还可以沉痛总结“天津爆炸”，谈谈我们小朋友如何逃生和自我保护……在轻松愉悦中把孩子们引向现实广大的世界，让他们期盼快点长大！
@李晨熙：围绕“我的暑假”主题，以“击鼓传花”的游戏方式，肯定会使现场的氛围活跃不少。鼓励同学们大胆介绍自己，还不时打趣周围认识的好朋友，分享他们的生活经历，这样的课堂氛围就轻松又活泼了。最后，通过投票，选出了男女班长、文娱委员、劳动委员和体育委员。伴随着优美的旋律，队员们和同学们齐声合唱青花瓷，班会就此落幕。
@从容：放假前，我给孩子们的作业是：开了一份书单，让孩子们选其中的一本或几本阅读；其次是让孩子们将假期的所见所闻用照片记录下来。在开学前分成几组让孩子们先聊聊读后感，晒晒自己记录的照片。每组的成员将本组的读后感和照片制作成PPT由代表在全班展示。开学第一课就是孩子们的聊天课。
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最勤劳的开学第一课
调查显示，有5%的教师会选择让孩子们进行大扫除、搞卫生，让新学期从新环境开始。另外，很多老师准备一堂手工制作课、动手劳动课，让学生亲自动手操作，让新的学期在动手劳动中开始。
@难得糊涂：我是五年级的一位班主任。开学前一天，我把教室及走廊的公共卫生都打扫干净，把孩子的位置留给孩子报到时由他们自己打扫，打扫干净后在黑板上写上名次、姓名，老师检查给以评价打分。再由得分高的孩子谈感想，得分低的进行整改，再把它写下来。孩子们通过自己的辛勤劳动，自己坐的桌椅、地面的保洁工作整个学期都做得相当不错。
@平头百姓：以“环保节约咏新春”为主题开展开学第一课，用各种废旧的利是封制作精美的手工作品，灯笼、生肖、鞭炮、盆花均可，最后用各班的作品装饰校园。
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最富正能量的开学第一课
很多教师，在开学第一课会围绕新学期的计划、学生安全、学习方法等举行主题班会、主题讲座，或者播放一些充满正能量的视频，如《开学第一课》、国内外大学开学典礼演讲、TED励志演讲，让学生从内心深处受到感染，从而进入学习状态。
@小草：根据上学期的综合表现,表现最好的同学颁发奖状嘉奖,从而向学生树立榜样,再提出今学期的要求。再请同学们根据老师的要求订立今学期的目标并写在叶子型卡片上。收集全班的“叶子”,在课室后面的黑板上做成一棵大树象征一个集体。希望同学们按着自己的目标努力前进！
@cindy：提前准备好贺卡，送给学生做开学礼物。而贺卡是需要学生自己认领，因为写着每一位学生的不同性格，进步，需要加强的方面，还有老师对他们今后的希望。通过寻找自己的贺卡来让学生了解自己，同时让学生回首过去的一年自己的成长，展望自己今后的努力方向与目标。
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最轻松的开学第一课
有10%的老师会选择游戏作为开学第一课的形式，寓教于乐，通过精心设计的游戏，让学生不知不觉进入学习的状态。你看看以下几位老师的做法。
@四平盲童学校：新学期开学典礼暨趣味运动会。开展“动起来 迎开学”趣味运动会，通过跳绳、转呼啦圈、跳袋鼠、运球、螃蠏背西瓜、接力赛、拔河、打乒乓球等学生喜闻乐见的运动项目。让孩子们轻松运动起来，健康快乐迎接新学期到来。
@沙儿：＃开学第一课＃带孩子们做几个猜灯迷游戏后，引导大家关注汉语学习，再一起列本学期阅读清单（提供推荐书目）
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最“恐怖”的开学第一课
调查显示，还有少部分学校和教师把考试作为开学第一课。也有很多老师认为，开学第一课就应该以讲课为主，让学生在学习中收心，调整状态。
@辛宁：我觉得先来场考试不失为一种办法，因为现在的学生一般都会在假期通过补习班预习新学期课程，所以老师可以检测他们现在的程度，让老师心中有数，另外用考试适当给他们点挫折感也有助于激发他们的上进心，考试结束一定还要外加一份简单的疏导工作。
@春雨绵绵：将上个学期学过的重点且与新学期知识相关的内容作个归纳复习，起承上启下作用。还要先做好思想稳定，收心工作，再提出新学期目标，明确目标脚踏实地的开新课！
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各国小学开学第一课怎么上？
英国
第一堂课为孩子办生日Party
国外教育都是兴趣第一。对于孩子们来说，新学期的第一天，就像是换了个游玩的地方。同学几乎都来自一个社区，大家彼此认识，到了中午，一起吃着从家里带来的妈妈做的爱心牌便当。
上小学的第一天，正巧是Sam Jones的生日。任课老师和班主任带着班上20多个来自同一社区的同学，为他举办了一场生日Party。老师带领学生用种种方式调动现场气氛，让SamJones留下了露着豁豁牙欢笑的照片。
当然，学校还会准备一些兴趣课程，让学生自由参与，培养兴趣，例如游泳，打球什么的，这有点类似于社团活动。
美国
第一堂课校长带头互相认识
Maggie Bell来自美国西部的加利福尼亚州。开学第一天，校长颇为谦虚、随意地向同学们做起自我介绍。正因为此，随后的几年里，Maggie Bell和她的同学们对这位校长的认识都停留在“亲如邻家大叔”的层面。
除了校长，老师和学生之间也要做自我介绍。美国的孩子介绍起自己，不会仅仅局限于年龄，他们会说起自己的假期，聊起兴趣爱好，就像电影《变形金刚》里演的那样，可以在课堂上展示自己的各种才能。老师也会借此介绍学校的准则。
此外，家长也会参与到学校第一天的活动中，比如到学校当志愿者，协助老师做些工作等等。正因为此，孩子们没有离开家庭的恐惧。
阿根廷
探讨《哈利·波特》做算术游戏
阿根廷每年新学期的开学时间是3月份。7点，妈妈准时将丹尼尔送到学校。 “小朋友们最近都看过什么书？”没想到老师一上来就会问这些刚进校园的小朋友如此新鲜的问题。“我来说，老师，我看了《哈利·波特》。”丹尼尔刚刚读完《哈利·波特》小说。他强烈建议班上的小朋友看。于是，这“人生第一课”便在丹尼尔的高调建议下，小朋友们的讨论便以哈利·波特的魔法开始。
半小时后，老师会教小朋友们做九宫算术的数学游戏。丹尼尔又一次走在了同学们的前面，上学前，他就在报纸上找这类型题目做。所以，老师又一次给他加了一分。
德国
收到特色糖果包塞满小玩具
德国小学生入学第一天，学校会为他们举行盛大的入学仪式。这一天，新生和他们的家长都会盛装参加入学仪式，最有特色的是每个新生都会捧着一个硕大的圆锥形糖果包。这种糖果包外表是色彩鲜艳的各式图案，里面塞满了文具、小玩具、糖果等各种小礼物，庆祝孩子真正迈入人生课堂。
漫长的学校生活就要开始了。为了使严格的学校生活多一份甜意，德国的家长都要为新入学的孩子准备一个纸喇叭筒。喇叭筒各式各样，有大有小，有的画着米老鼠、唐老鸭、狮子王等孩子们喜欢的卡通形象，有的画着白雪公主、七个小矮人等童话人物，也有的做工精细，色彩斑斓，倾注着家长的一片爱心。孩子去学校报到的那一天，家长就要将喇叭筒送给孩子，回家后继续由家长保管。等分班那天，也就是等孩子正式成为学生后，才允许孩子将喇叭筒打开，孩子才知道里面的内容。一般，除糖果外，喇叭筒里还有彩笔、卷笔刀、小玩具等。
韩国
第一堂老师先教遵礼仪
韩国汉城市松亭小学的赵副校长介绍，韩国小学开学的第一堂课不讲课，也不传授学生任何知识。大家非常注重建立良好的第一印象，所有班主任和学生们会做一番自我介绍，让班级关系变得更加融洽、具有亲和力。老师会特别向学生强调，进入小学后应该抱有一种怎样的态度去学习，并且让学生们懂得热爱国学和遵守礼节。
赵副校长认为，学生们学习哪些课程和具体内容，以及如何制定教学进度，这些反而是次要的。韩国的小学里，班主任必须教授所有的课程，因此学生们想学什么可以在第一堂课上互相讨论，最终确定本年的学习目标。
日本
照合影留纪念、学写假名
日本神户市立神陵台小学一年级的负责老师中野今晨说，日本非常重视一年级新生的第一课，学校会举行隆重的典礼，祝贺孩子们成为一年级的学生。之后各个班的学生、家长和老师要照合影，纪念入学第一课。
中野说，神陵台小学一年级每个班新生的课程表都一样，今年孩子们的第一节课都是国语。他认为，国语是最基础的课程，因此都排在了第一节。老师会教每个孩子写自己名字的假名（日本人民利用汉字创造出来的一种音节文字）。老师都提前准备好，给每个孩子做好他们名字拼写的卡片发到他们手里。孩子们照着卡片练习自己名字的拼音写法。
9月1日也是日本的“防灾日”。这天早上，小学生们都带着自己的暑假作业，按地区集合后，整队走向学校，开展防灾救灾活动。
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33个教学锦囊看这里！
帮助学生顺利过渡
1.上课第一天，给出本学科的重要内容，冲击学生的固有观念。
2.发放信息丰富、美观和适于学生使用的教学大纲。
3.介绍辅助学习的资源，如图书馆、学习手册、补充阅读和练习。
4.订立规则，包括缺席、迟到、考试程序、成绩评定、基本礼节，以及如何执行规则。
5.公布办公时间，并且保证准时在办公室等候学生。
帮学生集中注意力
6.上课前，老师站在教室门口，和每一个走进来的学生打招呼。
7.用谜题、疑问、悖论、照片等引出当堂主题。
8.刚上课时让学生提出问题和关心的话题，并写在黑板上，在上课过程中逐一解答。
9.让学生写下他们认为本堂课应该有什么重点。
挑战学生的智慧
10.让学生写下对本课程的期待和自己的学习目标。
11.使用多样化的课堂讲解方式。
12.组成学生小组，就同一概念提出不同的见解。
13.组织一个“改变你的想法”的辩论。将教室分成几个区域，代表不同的观点，学生在讨论中可以从一个区域走到另一个区域，以示自己的观点发生了改变。
14.让学生扮演本学科领域内的职业角色：例如哲学家、文学评论家、生物学家、农学家、政治学家、工程师。
15.通过“头脑风暴”开拓学生视野。
16.不怕重复。对于重要内容，学生应该能够听到、阅读或观看至少三次。
17.用不计分的反馈方式让学生知道自己的学习情况，比如贴出不评分的小测验和题目的答案，课堂练习，口头反馈。
18.对你提倡的做法加以鼓励，如表扬、光荣榜、或给学生写鼓励的话。
鼓励学生主动地学习。
19.让学生多动笔。
20.把学生两两分组或组成其他学习小组，让组员互相测验当天所学的内容。
21.发给学生红、黄、绿三色卡片，对争论不下的问题进行即时投票表决。
22.在教室后面放一个建议箱，鼓励学生写下自己的意见放进去。
23.用口头提问、举手表决、多项选择题的测验形式进行课程的总结、复习和及时反馈。
24.让学生在卡片上写下提问并当堂收齐，下堂课上集中回答。
25.布置学生用自己的话对艰深的阅读材料写出释义和摘要。
26.鼓励学生将与课程内容相关的时事议题带入课堂，并张贴展示。
培养集体归属感
27.记住名字。每个学生都要努力记住一些同学的名字。
28.建立同学录，方便学生为学习而互相联系。
29.给学生拍照（小组合影、个人特写），把照片张贴在教室、办公室或实验室里。
30.把学生分成小组以便互相熟悉，并定期混合重组。
31.开学初就布置团队专题作业，留出时间让学生组合团队。
积极收集教学反馈
32.用问卷调查或摸底测试的方式了解学生的基础水平，并及时给予他们反馈。
33.在开学头三周收集学生的反馈意见，以便改进教学。
开学第一课，总归：应避免形式主义，要贴近现实、贴近学生们的个性需求了。只有这样，才能真正“入脑入心”，才会让学生们对上学喜爱起来。
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开学第一课，孩子们可以看什么?
自2008年起，教育部就和中央电视台密切合作，于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。这一节目针对中小学生的特点而设计，靠他们喜欢的方式，使他们在潜移默化中受到陶冶，有利于增强教育的针对性;每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容，有利于增进教育的实效性。
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