培训总结((103)

海南省 2012年千名农村骨干教师培训总结

                                                     白沙县一小     金燕霞

为期一星期的海南2012年千名农村市县级骨干教师培训结束了。回顾短短7天的培训，感慨万千，专家及名师们一场场精彩的报告及经验交流，让我的心灵一次又一次地震撼着，思想的火花一次又一次地碰撞着，自己经历了一次真正地“洗脑”。短暂的7天，让我受益匪浅。我学习着，收获着，快乐着......,下面我就这几天的学习情况做个总结。

 一、专家引领，扩宽视野，更新观念。

 聆听了邢益宝校长的?用自己的课堂培训自己?，精彩的讲座中邢校长对“骨干”老师的解读，让我对“骨干"这个词有了重视的认识。邢校长认为所谓的“骨干”“骨”是知，“干”是行，一名骨干教师不仅要有丰富的知识，更应具备苦干的精神。对比之下，自己差距甚远，要成为一名真正的“骨干”任重道远。而他?用自己的课堂培训自己?中十二“面对”，让我懂得一个优秀的教师，要善于学习，要善于找榜样，找距离。要善于用自己的课堂培训自己，用别人的课堂培训自己，所有的时空都是培训自己的课堂。   关心凤校长对新课标的解读让我豁然开朗。关校长精辟的理论，独到的见解，让我对新课标有了重新的认识，也为我们今后如何进行语文课堂教学指明了方向。

 二、榜样的力量无穷大。

   张雨、朱莉虹，两位年轻、阳光、温文尔雅的一线教师，在阅读管建刚老师的?不做教师匠?、?一线老师?后，悟出了许多教育的绝招，并将这些绝招在自己的课堂里实践着，收获着。看来管建刚老师的魅力确实非同寻常，榜样的力量无穷大。而张雨、朱莉虹这些一线教师，又在用他们的行动在影响着我们这些受培训的一线老师。让我们的心灵一次又一次地震撼着，感动着，有着一股从没有过的想向同行学习的欲望，这就是榜样的力量。

 三、做了就有收获；坚持就会出奇迹。  

   李平，一位上了年纪的一线教师。一位善于学习、积极进取、默默耕耘的优秀教师，阅完?管建刚作文教学艺术专辑?，学着管建刚老师编班报。她学习着，实践着，因此也取得了相应的教学成就。    李虹，一位来自屯昌县下坡小学的农村一线教师。质朴、勤奋，兢兢业业。在一个只有15位学生的班级实践她的“快乐生活、快乐作文”的习作教学。尽管有困惑，尽管很艰难，但她仍然坚持、努力，最后收获着一朵朵美丽的花儿。这两位老师的身上我看到了：做了，就有收获；坚持，就会出奇迹。

 四、合作学习，共同成长。    

 此次的培训，让我认识了一大批来自全省各市县学校的骨干教师。他们的教学观念，教学经历各不相同，为我们之间的相互交流提供了很好的一个交流平台。大家互相学习，互相交流，取长补短，共同成长。成为一个亲密和谐的学习大家庭。

 五、多阅读，多学习，不断提高自身素养。  

    这几天专家、名师的精彩的报告及经验交流一次次震撼着我的心灵，让我真正经历了一次“洗脑”。他们对教育的热爱、执着、兢兢业业、默默耕耘，让我由衷地敬佩；他们热爱阅读，热爱学习的精神让我赞叹不已;同时又为自己懒惰，不爱阅读的行为而羞愧不已。此时我对“阅读”有了重新的认识。阅读对我们每位教师来说实在是太重要了，因为阅读能提升自身素养，为课堂寻找理论支撑，让我们内心变得更强大；阅读能让我们的课堂的高度站得更高，更加精彩，也会让我们变得更有魅力。一个不善于阅读、不善于思考、不善于反思、不善于记录自己教育故事的老师是不会走得太远的。获许从现在开始还不晚，那么就让自己行动起来吧，好好阅读，好好学习，做一名名副其实的老师。

此次培训短暂而充实，让我受益匪浅，收获满满，也让我发现了自身不足。化蛹成蝶的美丽背后，是一段不为人知的漫长历练，通往教学艺术殿堂的大门的道路，开满鲜花，也布满荆棘，只有懂得耕耘之乐的人，才能收获满园芬芳！我将为之而努力。