今天，我们来讲讲市面上现在红火的分级读物。
因为数量太多，我们今天先来详细讲讲市面上比较流行的分级读物的特色，优缺点，适合年龄 ，以及共读适合方法。
而每一套分级读物的精读方法，之后慢慢一篇篇写给大家。
今天要写的分级读物有：
牛津阅读树
RAZ
红火箭
海尼曼
I can read 系列
My first reading library (图书馆系列）
培生幼儿英语
大猫
1. 牛津阅读树
牛津树一直是我的最爱，所以写分级读物，一定是把牛津树放第一。
在权威度和普及度上，牛津树有“the nation's favourite reading scheme”的美誉。全球有133个国家用它作为外语学习教材。
算下来，牛津树有14个系列，适合4-11岁的孩子。
但是本文，我们只讲两个现在国内主流的两个系列：
01. 家庭版
家庭版引进自牛津树的Read at Home系列，它的标志是左上角的Biff, Chip & Kipper。
Read at Home 系列一共有9级，它不是在英国学校用的主教材，而是让父母和孩子在家一起用的课外阅读延伸教材，所以我们也叫做家庭版。
L1-3为33本，L4-6为25本，包含Phonics和first story。一半是拼读内容，first story都选自牛津树Biff,Chip and Kipper stories。
它和牛津树的主干内容没有重复，但是和国内引进的典范英语有部分重复。
因为这套家庭版数量少，属于主教材的课外延伸，所以不特别推荐。
02. 牛津树校园版
牛津树的学校版，又称之为主教材，引进自牛津树的Richer Reading系列，就是我们提到的80%的学校都在用的那一套《Biff，Chip and Kipper》系列。
它主要围绕着 Biff, Chip, Kipper和小狗Floppy, 以及爸爸妈妈来展开的。
每一本的内容，都是一个小故事，内容贴近生活，比较有趣味性，孩子看起来就好像在看动画片一样。
同时，它的体系非常螺旋式上升，主课本的1-9级别总计词汇量6231个。孩子的阅读水平达到9级时，应该可以非常自信（confident reader）、通畅地（fluent reader）阅读同等水平的故事书、报章、诗歌等等。
▲《牛津阅读树》的所有级别。
它和家庭版最大的区别是：家庭版的内容没有主教材丰富，只是让父母和孩子在家一起用的课外辅助阅读。
牛津树主教材分为了1-9级， 全套总共406本。
每一个级别，都分为了阅读故事系列 和自然拼读系列。
我们先来看阅读故事系列：
阅读故事系列中，1-6阶一共162本， 其中1阶36本， 2阶36本，3阶24本， 4阶24本， 5阶24本，6阶18本。7-9阶合起来共计40本。
1-6阶更适合4-10岁儿童阅读。7阶后就可以入手章节书一点点进阶。
下图红线框处的部分，就是主教材的阅读故事系列。
比如阅读故事系列第1阶36本，
学习45个重点词汇，200余个挑战词汇，每册重点学习10至20个新单词。
而从第5阶开始，慢慢步入到桥梁书的难度，学习80个重点单词和200余个挑战词汇，
新增了Magic key 系列，开启时空穿梭，融入更多有趣的情节和经典文学故事，内容趣味性大大提升，让孩子不知不觉吸收英语养分，提升英语阅读能力。
到第八阶，在每册故事阅读中学习 3-5个单词，共约 33个单词，一系列的冒险故事中将融合历史与人文等知识。
牛津树自然拼读系列：
牛津树的自然拼读系列，是从1阶的12册无字书开始的。
1-9阶段总共204本，其中1阶12本（无字书），1+阶段 30本， 2阶30本，3阶30本，4阶30本，5阶42本，6--9阶 30本。
下图红框中的是自然拼读系列。
自然拼读系列第1阶其实是12本无字书，
这12本无字书，适合完全零基础的孩子，旨在培养孩子的音素感，提高听音辩音能力。
里面包含了不少头韵（snore snort, splash-splosh, crinkle-crakle等）以及韵脚（scrunch crunch, whistle rattle等），让孩子从熟悉多个韵词开始学起。
从第1+阶段开始，30本书，分为了6本拼读规则书，12本Fiction 和Non-Ficiton 故事书，以及12本解码故事读本。
6本拼读书，分别学习了自然拼读中的s, a, t, p， i, n, m, d，g, o, c, k， ck, e, u, r，h, b, f, ff， l, ll, le, ss
12本Fiction 和Non-Ficiton 故事书，文中所出现的单词都是上面6本拼读书中出现过的，把单词放在句子和故事中反复练习，合理又轻松地达到掌握的目的。
12本解码故事，在故事中操练自然拼读规则的同时，更着重于词意的理解和运用。
到了第四阶段的时候，拼读规则的内容难度也开始螺旋上升，主要学习以下内容：
a,e,i,o,u,s,t,p,n,m,d,g,c,k,ck,r,h,b,f,ff,
l,ll,le,ss,j,v,w,x,y,z,zz,qu, Ch,sh,th,ng
,nk,ai,ee,igh,oa,oo,ar,or,ur,er,ow,oi,
ear,air, ay,oy,ea,ie, ow, ew,ew,ou,
ir, aw,eer,are, ce,ea,o,ed
而故事类的内容，无论是虚构类还是科普类，或是解码故事，句式明显变长，虚构类读物中开始着重练习词头紧邻辅音（initial blends）和词尾紧邻辅音（final blends）的情形，并且在各种场景中着重练习常见词和高频词。
从6阶段开始，自然拼读系列主要以解码阅读，以及Non-ficiton 类的语音练习为主了。
主题上也更加丰富，纪实科普、冒险故事、民间传说， 绘画艺术等等。
文字量上，每页5-6行，每册练习10条左右已经学习过的拼读规则，巩固孩子的拼读技巧。
牛津树主教材导图介绍：
牛津树相关文章阅读：
【干货】关于牛津树主教材（学校版），一篇搞定你所有的疑问和不解...
再谈牛津树！市面上各版本介绍，如何精读，这篇攻略，满足你所有的疑问.
最详细的思维导图牛津阅读树系列阅读攻略，没有之一(内附资源)
2. RAZ
适合年龄：3-12岁
难度等级：★★
趣味等级：★★★
RAZ 原版在国内是没有正版的，只有学而思好未来引进版本——《ABCtime美国小学同步阅读》，和国外Raz是同步更新，我们就以这套书为例，来分析RAZ.
国内引进版一共是10个级别，一个级别1个盒子，总共10个盒子，合计450本读物。
原版的RAZ是完全按照Guided Reading Level（GRL）来分级的：
▲原本RAZ的分级
引进之后，考虑到中国孩子英语启蒙较英语国家的孩子更晚，所以做了一些调整：
▲引进后的分级（最右列为Guided Reading Level-GRL）
ABC time 和 原版RAZ 级别的对应关系， 第1级对应原版的aa级， 第2级对应原版的aa级， 第3级对应原版的A、B级， 第4级对应原版的B、C级， 第5级对应原版的D、E级以此类推。
它的初始级也是非常简单，从学习26个字母、每页1个单词开始，刚启蒙的娃也能学，
然后慢慢过渡成短句，
再一层层进阶：
1. 引进时，纸质书上没有标出原本的分级，会让刚启蒙的家长有点迷糊。
2. 故事性不强。
3. 原版没有正版，引进版又重新划分了分级标准。
3. 红火箭分级读物
适合年龄：3-12岁
难度等级：★★，从字母和字母音开始学起。
趣味等级：★★★
红火箭分级读物这两年在国内非常火，一方面是价格在同类分级读物中算是非常便宜的，另一方面它是海尼曼的作者Pam Holden的另一著作，
它的第一个level, 是字母和字母音词汇的学习，为未来的自然拼读，先打一个基础，
对应字母的词汇，除了学习字母和字母音，还掌握了基本的常用词汇。
第一个级别的封底上，有字母书写的笔画，和孩子在空中练习之后，可以尝试着去描写字母。
每一本书的最后一页，是这套分级读物非常大的一个亮点，前面几个级别是儿歌和字母，
后面是把本书中的高频词汇单独列了出来，非常方便学习和做游戏，
而每一个阶段，都是层层递进的，并且它根据难易程度，分为了不同颜色的盒子。
紫色为第一个级别，每本以26个英文字母为开头的单词为内容，以及两字母发一音的单词为内容，一套下来248个单词孩子虽说不能完全掌握，但也是基本七七八八能记住。
背面也将字母的写法示意出来，线条指示配合文字，帮助孩子练习书写。
第二个级别是粉红色，包含的主题有：衣服，玩具，头和身体，感觉和动作，水果，蔬菜，食物和饮料，花和昆虫，海底世界，动物园，乐器，运动，数字，形状和颜色，天气和职业等。
同时，它采用相同的句式“字母X is for X”，让孩子反复学习字母在单词里的发音，培养孩子的音素意识，巩固Alphabet Explorers中所学单词，并且开始介绍最基础的sight words，比如 is, for, the。
第三个级别是玫红色，这个系列在上一阶段的基础上，增加了幼儿园级别大纲上要求掌握的众多的sight words，并且每一页都重复使用同一句式、同一短语、同一单词，带孩子完成迅速积累。
第四个级别是红色，开始进行自然拼读的学习，复数、比较级，时态，以及标点的应用，将由图画和短句的阅读，过渡到更复杂的长句阅读，正式开始迈向阅读。
第五个级别是黄色，这个阶段 ，孩子能够学习到更多的sigth words 和更多的主题，比如数字，颜色，天气等等。同时加入了引号和问号的应用，后缀-er、-ing...复合词into、zookeeper...缩写词can’t、It's... 培养视觉识别力come/some/coming..
本级别故事类读物加入了更多的文学题材，科普类读物注重培养孩子提取信息的能力。
第六个级别是蓝色，孩子开始学习更多的拼读知识和字母组合。同时加入了数字单词、象声词，反义词的应用等。
这一阶段故事类的情节更加复杂了，纪实类的信息量更大了，孩子们将会学到更多的阅读技巧和丰富有趣的知识。
第七个级别是绿色，加大了生词量和新句式，但配图可以帮助孩子理解故事情节和猜词。孩子们将进一步认识英文形容词最高级的用法, 以及动词过去时态如 could, had的用法。
第八个和第九个级别分别是橘盒以及青盒，属于流畅级了，兰斯指数为80L-500L。
红火箭的优缺点：
优点：
1. 分级非常明确，每一个阶段都对应不同的蓝斯指数，方便孩子挑选适合自己阅读能力和水平的级别。
红火箭对应级别关系图.
2. Fiction 和 Non-Fiction 的五五配比。
关于虚拟类和非虚拟类内容的五五配比，是我非常看重的一部分。之前在文章中经常提到，家中绘本和分级一定不要全部以故事类的为主，科普性的内容同样重要。
3. 图片的高清
高清的图片，尤其是Non-Fiction，对娃来说，相当重要啊。
缺点：
点读功能上，红火箭这一套做的不友好，只有播音员的配音，没有音效，只能点读文字部分，第一个级别儿歌要在歌曲框外面点读，而且是文字配音，没有歌曲。
红火箭相关文章阅读：
4. 海尼曼
适合年龄：3-12岁
难度等级：★，完全零基础的
趣味等级：★★★
海尼曼国内没有正版，没有引进版。
但是依然不影响它在国内的火热，所以本文，我们还是来写写它。
海尼曼被国际评级机构——NFER誉为最成功的儿童阅读丛书之一，它的内容覆盖面极广，科学、人文、地理、小说、童话等各方面的阅读材料应有尽有。
它分为了三个级别：
GK系列，适合零基础人群阅读，
共70本，分为Level A，Level B，和Level C三个层次；
G1系列，适合幼儿园至一年级孩子阅读，
共110本，分为Level A----Level J，十个层次；
G2系列，适合一年级至三年级孩子阅读，
共118本，分为Level B----Level N，十三个层次。
从GK到G2，完成从A到N一共14个级别的转变，从最简单的3个单词到初章，孩子的阅读能力一步步得到提升。
优点：
1. 分级科学，故事主题丰富，在同一个级别上有不同的层次。
但是这个层次，同时也会困扰刚刚入手的家长们，这里简单介绍下：
GK系列，适合零基础 (共70本)，分Level A -- C三个层次；
Level A是一句话配一个图，这句话通常只有三五个单词组成：
Level B相比level A，句子更长一些，会有形容词、介词等出现。有时候也会有两句话：
Level C 则就成了2个句子，难度加大，
到G1系列，分了10个层次，从Level A -- J。
G1的level A、B、C和GK中的level A、B、C 难度相当，然后层层递进。
G2系列，适合一年级至三年级孩子阅读 (共118本)，分为Level B -- N，十三个层次，同一系列跨越了所有的等级。
2. 前面初始级非常简单，句式不停重复，对很多零基础娃来说，非常容易开口。
3. 内容覆盖范围很广，主题很丰富。
缺点：
1. 国内没正版。
2. 故事性不强，虽然图画好看，但是场景过于单一。
3. 后面跨度还是挺大的。
5. I can read 系列
适合年龄：2岁以上
难度等级：★★★
趣味等级：★★★★
I can read 从诞生到现在，畅销60多年，所有的故事主角都是孩子喜欢的形象，内容丰富有趣，其中不少图书曾获纽伯瑞儿童文学奖、凯迪克大奖、美国图书馆协会儿童图书奖、纽约时报杰出儿童图书等奖项。
I can read 根据难度，总共分为了6个级别，我们一个个来看：
1. My very first
这个级别，是幼儿启蒙认知级别，适合0--2岁娃，GRL 难度在A-E 之间。
my very first 的句式非常简短，多以简洁的大图为主，色彩也比较丰富。
它的主要故事情节，是小狗Tug和朋友们之间发生的故事，比较适合父母导读。
2. My First (Shared Reading)
到了My first 级别，父母可以和孩子分享式的亲子共读，这个系列包含了上图Biscuit, Little critter, Pete the cat 这三个大家很熟悉喜欢的形象。
当然，My First 还包含了一些其他的系列，比如Mia、Mittens都是猫，有一只叫Diigger的恐龙等。
这个阶段的句式比较基础，重复性高，插图很有想象力，强化孩子的记忆和发音。
比如Biscuit， 是美国GK-G1阶段最受欢迎的书单之一，父母和孩子亲子共读的时候，父母可以一边读故事，娃在一边wolf wolf 地叫，亲子共读可以特别轻松有趣地完成。
3. Level 1: Beginning Reading
这个阶段开始，适合已经有简单句子和词汇输入，开始能够阅读的孩子。
Pinkalicious、贝贝熊、啪嗒猫等众多形象开始集中出现在这个阶段。
还有女孩子非常喜欢的粉红派和带花花帽子的Nancy，还有经典的Little Bear，不太常见的狗狗Marley都在这个阶段。
Fancy Nancy是美国著名图画书作家简·奥康纳的畅销童书，主人公是一个热衷时髦的小丫头，对自己和生活有着不同寻常的追求：说话优雅、举止端庄、装饰华丽、穿着时髦，时刻保持自己的风格。
小姑娘会很爱这套故事。
4. Level 2: READING WITH HELP
在Level 2 里面，Frog and Toad和糊涂女佣开始出现了，同时出现的，还有小马童子军、Flat Stanley等。
无论是从句式上，还是词汇上，这个level都有了明显的增长。 故事结构也较之前复杂，开始有连续性。
糊涂女佣, Amelia Bedelia,或利用有趣的双关语创造一连串的爆笑情节；或是永远的好朋友。
Amelia Bedelia 非常受美国孩子喜爱。
可爱善良、做事认真的 Amelia经常误解主人的意思，发生了很多啼笑皆非的事情，但不管出现如何的意外，她总是能够应对。
青蛙与蟾蜍，点点滴滴的温馨动人小品。
5. Level 3: Read alone
从level 3--level4， 主要是为已经完全能够自主阅读的孩子做准备的。
这个阶段加入了历史、友谊、冒险和科技类等主题知识。 孩子们喜欢自己阅读的许多有趣的科目。其他主题包括友情、探险和科学。
6. Level 4:ADVANCED READING
4级书籍是为孩子们准备好成为书籍爱好者和完全独立的读者。这一水平的特点是更多的历史虚构的标题, 如恐龙猎人和第一次飞行, 以及关于冒险和悬念的书籍。这个阶段开始拓展故事情节，分成章节演绎并著重主题深度，适合小学中高年级以上学生使用。
优点：
缺点：
果妈共读建议：泛读。
6. My first reading library (图书馆系列）
适合年龄：3-12岁
难度等级：★★★
趣味等级：★★★★
My First Reading Library由英国著名的儿童少年阅读教育专家Alison Kelly女士监制并起草大纲而出品，以Synthetic Phonics 为设计原则, 巧妙地结合字母与发音，创造出充满想像力的押韵的文字故事。本系列已经发展成很多英文国家儿童少年必选书目之一，被誉为英语学习的“圣经”。
全套分别为七个级别：
1至4级：第一、二图书馆，First Reading，儿童（初级）阅读阶段
5至7级：第三、四图书馆，Young Reading，青少年阅读阶段
第一图书馆共50本，儿歌寓言故事占了28个。
其中儿歌童谣7个、伊索寓言8个、世界各地民间故事神话13个，儿歌基本没啥难度，很多都是鹅妈妈童谣里面的经典曲目。
第一套图书馆又分了三级，用了三个颜色标志，Very First（绿色）、First L1（黄色）、First L2（紫色）。
Very First 的学习方式，是父母和孩子一起读，父母念主要情节（小字部分）、孩子认一些简单的单词（大字部分）。
这样亲子共读的主要目的是，鼓励孩子尽可能读出来，但在他们遇到困难时，帮助他们拼读。
First L1和 L2 中，Level 1（黄色）每页2-8词，总数不超过150词。Level 2（紫色）每页6-10词，总数不超过250词。
第二图书馆涉及到很多改编的经典童话。原版的童话孩子们水平还不够，为了让孩子们欣赏到优美的故事，改编的童话就应运而生。
比如《小美人鱼》，《睡美人》，《长发公主》，《胡桃夹子》等，几乎每一本都是经典；大量的民间故事和绘本故事，《木马屠城记》，《夜莺》，《豌豆公主》，《青蛙王子》等等。
优点：
1. 有非常好的亲子共读互动。尤其是第一个very first 中的level 1书中小字是父母读的部分，大字是儿童读的部分。
2.里面有大量的经典童话和故事，文学性强，对提高孩子的想象力帮助很大，而且读起来很有趣。
3. 大名鼎鼎的Usborne 出品，分级阅读界的十全大补冠军。
缺点：
1. 不属于零基础的分级，需要一定的单词量和英文基础。
2. 主题比较单一，Non-Fiction 类非常少。
3. 各个级别跨度还是有点大的。
果妈共读建议：
可以作为其他分级的补充材料，做横向泛读。
7. 培生
适合年龄：2岁-10岁
难度等级：★
趣味等级：★★
培生分为两大块： 《培生幼儿英语》和《培生儿童英语分级阅读》。
培生幼儿英语：
培生幼儿英语都是巴掌大的小开本，非常简单，适合刚入门进行亲子共读。
它分为预备级（35本）、基础级（42本）和提高级（24本），一共101册。
培生儿童英语分级阅读：
培生儿童英语一共12级，156册，适合3-12岁阅读。
1-6级别属于故事书，每个级别四个大主题16个故事，四个大主题分别是童话故事4本，幻想故事4本，生活故事4本，动物故事4本。
7-9级别就属于桥梁书了，就是字多图小。到了10-12图就更小了，字占据了大部分。
优点：
1. 幼儿版很简单，色彩鲜艳。
2. 配套的工具比较多，有互动光盘、单词卡片、DVD等。
3. 价格便宜
缺点：
1. 分级不明显，趣味性不够。
2. 跨度比较大。
8. 大猫分级读物
适合年龄：2岁-12岁
难度等级：★
趣味等级：★★★★
大猫分级读物在中国最近两年开始比较火，是英国权威阅读教材，幼儿园、小学都在用，地位和牛津树不相上下。
它也是英国剑桥大学国际考试中心CIPP项目推荐读物，实用性经过了多年实践验证。
拿到多项大奖也是很自然的：
两项Practical Pre-School Awards奖，
三项Primary Teacher Update Awards金奖，
它一总共7个级别，适合年龄为3--10岁。
第一个级别：
【粉盒】1级别18本教材+18本练习册， 建议零基础的小朋友
第二个级别：
【红盒】2级别18本教材+18本练习册， 建议3-6岁的小朋友
第三个级别：
【黄盒】3级别19本教材+19本练习册， 建议4-6岁的小朋友
第四个级别：
【蓝盒】4级别20本教材+20本练习册， 建议4-6岁的小朋友
第五个级别：
【绿盒】5级别14本教材+14本练习册，建议5-9岁的小朋友
第六个级别：
【橙盒】6级别13本教材+13本练习册， 建议适合5-9岁的小朋友
第七个级别：
【绿松石盒】7级别13本教材+13本练习册， 建议7-10岁有基础的小朋友
每一本主题鲜明，学习目标明确。
第一级别比较适合零基础的孩子学习。词汇量5-20个，每句1-4个单词不等，以重复句为主。
因为低幼，所以学习的主题基本上是如食物、动物、形状、颜色、动作和家庭成员等基本生活用词。
比如下方的形状主题，就用了大量的图片直观展示给孩子a square 这个词汇。
从第二级别开始，孩子开始学习基本的句型和高频词。
句型上，从一个句式开始，慢慢从一个句式过渡到两个句式，再到剪短的故事。
比如下方这个句型，就是I can 的重复句式。
第三级别开始大量高频词汇，短语丰富，短句、重复句和押韵句为主，
比如Rat-a-tat-tat 开始穿插大量的押韵词，朗朗上口的同时，又学习了word family.
第四级别开始，题材更加丰富，诗歌、童话、记叙文、说明文等无所不包，比如孩子喜欢的恐龙、太空，都在这个系列里。
在积累丰富的科普知识的同时，还可以提高孩子的阅读理解能力。
从第五级别开始，涉及同位语从句、宾语从句、定语从句等大量长难句，难度进一步提升，积累大量语法知识。
内容的实践性更强，比如写信、制作明信片、动画是怎么做出来的等，都是孩子上学或者以后会用到的知识，有很强的指导意义。
第七级别开始过渡到章节书，随着词汇量的上升，词汇更难，孩子将会接触更多复杂的长句，图文内容体裁增多，图片的信息量减少，学着独立理解文字。
优点：
缺点：
1. 每一个系列都有配套练习册，但是对于初期低幼的娃来说，练习册的书写部分难度就稍大。
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