定制中小学校服安全须知；青山区教育局召开中小学学生校服管理工作调研座谈会

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定制中小学校服安全须知

校服是特殊的商品，一头连着教育，一头连着市场。长期以来，校服的外观、安全、价格等问题一直都是被人们关注和“吐槽”的对象。随着经济的发展和人们审美水平的提升，对于校服质量、外观、价格等方面的要求也越来越高，因此而催发的中小学校服的定制尤为引人关注，当然也有不少人会有所疑问，定制的中小学校服真的就更安全吗?质量就更好吗?

对此疑问，国内某知名的校服企业这样解释说道：定制中小学校服一方面更符合学校、家长和学生的审美要求，可根据不同的款式要求，单独设计，这是其他校服制作方式所不能比拟的。其次是对于面料的把控会更加严谨，由家长、学校及相关单位的共同监督，可以严格把控校服的面料选择，以保证校服的质量。除此之外，定制小学校服也要谨遵安全须知。

2015年，国家标准委批准发布了国家标准GB/T 31888-2015《中小学生校服》，这是我国第一个专门针对中小学生校服产品的国家标准(以下简称为“国标”)，自发布之日起实施。国标对定制小学校服的等级标准做了严格的判定:

一、湿磨/级3级欧洲标准是2-3级，级别越高，衣服在干湿状态下就越不容易脱色。

二、耐光/级4级欧洲标准是3-4级，级别越高，衣服光照后越不容易变色，发黄。

三、起球/级3-4级欧洲标准是2-3级，级别越高，衣服越不容易起毛球。

该标准发布后，在行业内立刻引起轰动，甚至，被业内人士玩笑称为“比欧洲标准还高的宇宙标准”。这也不完全是夸张，对比后确实有几项超过了欧标，通过执行这样的标准确实可以把“毒校服”挡在门外，但对校服行业乃至整个童装界都是不易达到的。

对中国的校服企业来说，新国标让行业变革轰然而至，如此高的检测标准，对于那些处于品牌竞争初期的校服企业来说，就像是被拉入了一场规则残酷的角逐中去，这也变相地提升了校服行业的准入门槛，让中国的校服行业在未来能够以高标准、严要求进行发展。来源：中华网山东频道

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青山区教育局召开

中小学学生校服管理工作调研座谈会

为进一步规范青山区中小学学生校服管理工作，青山区教育局分五个场次召开了全区中小学学生校服管理工作调研座谈会。区教育局、各中小学校、包头市学生校服中标供货企业代表共90余人参加本轮调研座谈会。

会上，各学校代表填写了《2021年青山区中小学秋冬季学生校服满意度调查表》《2021年青山区中小学秋冬季学生校服满意度反馈表》，汇报了校服管理工作情况，与会人员针对供货企业选择、合同约定、交货验收、售后服务等校服管理环节存在的难点进行充分研究讨论。区教育局事业发展保障中心主任宋洁要求各企业要查漏补缺，协同各学校共同做好2022年青山区中小学生校服采购管理工作。各供货企业表示，坚持以学生、家长、学校满意为目标，不断提升服务质量，优化售后服务，把学生校服工作办实办好。

此次调研座谈会，拓宽纳谏渠道，俯下身“问需求”，面对面“解难题”，用心用力办好有利于学生健康成长的好事实事，为持续提升青山区中小学学生校服管理服务水平与能力发挥了重要作用。

中小学学生校服管理工作政策性强、影响面大、社会关注度高，青山区教育局严格落实“分管领导直接抓、管理部门具体抓”的工作机制，在思想上高度重视，充分发挥校服的文化价值、实用价值与育人功能。严格规范校服管理。严格执行《关于进一步加强全市学生校服管理工作的意见》（包教发［2020］13号）有关要求，本着公开、公平、公正原则，遵循“五个程序”严把校服质量关。严格执行《包头市中小学生校服管理实施细则（试行）》要求，按照合同约定、安全与质量标准，对校服外观质量、内在质量进行验收。要认真如实填写校服验收收货管理台账，执行“双送检”制度。确保校服安全，切实做到选用校服学生喜欢、家长认可、社会满意。

中小学学生校服管理工作政策性强、影响面大、社会关注度高，青山区教育局严格落实“分管领导直接抓、管理部门具体抓”的工作机制，在思想上高度重视，充分发挥校服的文化价值、实用价值与育人功能。严格规范校服管理。严格执行《关于进一步加强全市学生校服管理工作的意见》（包教发［2020］13号）有关要求，本着公开、公平、公正原则，遵循“五个程序”严把校服质量关。严格执行《包头市中小学生校服管理实施细则（试行）》要求，按照合同约定、安全与质量标准，对校服外观质量、内在质量进行验收。要认真如实填写校服验收收货管理台账，执行“双送检”制度。确保校服安全，切实做到选用校服学生喜欢、家长认可、社会满意。来源：包头青山区教育局