从课程标准看教育本质

义务教育课程标准（2022年版）的实施，其核心就是培养人，着力点就是让他们成为有责任感、有担当、有思考能力和有创新能力的人才，实现自我生命价值、体验生命幸福。
第一，教育的本质就是培养兴趣。兴趣就是最有效的有学习，让学生产生浓厚的兴趣，才能提高他们的学习积极性和主动性，从而使教育更加有效。教育者要从尊重学生的兴趣开始，从学生的兴趣出发，激发他们的学习热情，使学生在学习中体验到快乐和乐趣。
第二，教育的本质就是养成习惯。养成习惯对于学生的成长和发展非常重要。教育者要从生活和学习两方面入手，让学生在以后的学习和生活中更好地发挥自己的优势和能力。
第三，教育的本质就是形成态度。学生良好的态度对于成长和发展非常重要。教育者要从生活学习上开始，养成认真负责、勇于探究、创新精神等良好的态度，让学生在今后的学习和生活中敢于面对困难和挑战。
第四，教育的本质就是发展素养。素养是学习和生活中所必备的能力，教育者应该注重培养学生的素养，让他们能够在实践中不断提升自己的能力和素质。提升素养，学生在以后的学习和生活中，才能更好地适应社会的发展和变化。