“教育即生活。”(杜威)
教育者为受教育者“传道，授业，解惑”；受教育者向教育者——教师、家庭、社会学习生活手段、技能、技艺。教育从生活来，为解决生活问题而兴起、存在和发展。一方面是教育者的给予，另一方面是受教育者的学习，新陈代谢，促进生活的改善。
孔子说:“仁者爱人”，倡“有教无类”；荀子讲:“学不可以已”；孟子曰:“得天下英才而教育之”，都向人们表明:育人即教育的最终目的，是教育本质所在。教育是具体的，不是抽象的。离开育人这个目的，教育便失去它存在的意义。
“百年大计，教育为本。”(《中国共产党第十三次全国代表大会报告》)
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