李玫瑾直言：孩子聪不聪明，看他的“手”就知道，不用等长大
著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：儿童早期智力的发展水平体现于手指尖上。
随着时代的不断进步，无论什么行业都竞争的很激烈，而父母们都希望自己的孩子出门智商高，这样未来才能有出人头地，因此，从孩子出生的那一刻起，只要是能提高智商的，家长们总想尝试一下，比如吃坚果、鱼、运动、报早教班等等。
根据科学研究证明，孩子智商高低主要是通过父母的遗传和后天培养的，俗话说“三岁看大”，我们从孩子小时候就能看出他聪不聪明，特别是观察孩子的“手”。
李玫瑾是中国有名的犯罪心理学教授，相信父母对她有一定的了解，因为李玫瑾除了研究青少年心理犯罪之外，对育儿领域也有独特的见解，她曾经在网上演讲过很多关于家庭教育的案例，并得到了多数父母的认为，李玫瑾教授认为：孩子聪不聪明，看他的“手”就知道，不用等长大！
孩子聪不聪明为什么要看“手”呢？
手是人体的第二个大脑！
著名的儿童教育家皮亚杰也曾经说过这么一句话：“智慧的花是开放在指尖上的”。
我们常说“心灵手巧”“得心应手”这些成语，这所说的就是指手跟脑是并用的，手是孩子大脑进化的动力，只有经常运动小手，你的大脑才能够思考。
根据研究表明，人们的手指上有非常多的神经，每一根神经都能够引起大脑的反应，所以孩子每一个动作都是需要大脑控制完成的，你手部运动的越快，就越容易促进大脑运动中枢的发展，孩子也会变得更聪明。
孩子手指触发智商潜力的小信号，你都知道吗？
1、孩子的手指很灵活
孩子天生就对新鲜事物感到好奇，特别是周围的一切，他们总想着用自己的小手去触碰，通过这样的方法去认识世界，家长们都要这样的经历，孩子会情不自禁的抓住你的手指头，这是在向你传递爱意，手是我们人类重要的器官，对于孩子来说更是认识世界的“工具”。
孩子的手指越灵活就说明大脑发育的越好，孩子会通过手指的触碰来探索未知的世界，这也是刺激大脑发育的过程，通过触感传递到了大脑中枢形成反应，而且孩子的手指灵活对于认知能力的发展也很重要的，平常家长们可以给孩子做一些关于手指的训练，让孩子变得更加聪明。
2、孩子的动手能力强
有的孩子动手能力非常强，而且特别喜欢“搞破坏”，只要是他能够拿到的东西都喜欢将其拆掉，特别是自己的玩具还有遥控器，可能很多家长认为孩子这是故意捣乱，有时候还会批评他几句，其实则不然，孩子动手能力强正是大脑发育好的表现，比如爱迪生小时候就是如此，就是因为动手能力比较强，最后才能够成为大发明家！
孩子动手能力强，说明他们有很强的创造力和想象力，他们总会想着将手里的东西拆掉，然后再安装回去，在这个过程中，孩子不仅大脑得到的锻炼，还能够增强他们的思维逻辑能力，所以，家长们可不要盲目阻止，有可能会“扼杀”了一个小天才。
3、孩子喜欢到处乱画
家中有个“熊孩子”真的能分分钟将你气炸，他们平日特别喜欢乱涂乱画，妈妈买回来的画笔都被孩子用在了白墙上面，只有有一眼不注意，孩子就已经开始创作了，最后把家里面弄得一团糟，想想就令人生气，通常家长们遇到这种情况，第一反应就是教训孩子，阻止这种行为。
但是，孩子喜欢乱涂乱画家长应该感到高兴，因为他们的大脑发育比同龄人更快，特别是孩子到了3岁左右，由于对颜色产生了好奇心，他们经常会动自己的小手乱涂乱画，其实，这是孩子想象力和创造力的表现，如果家长能培养好的话，你的孩子未来也许能成为画家哦！
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