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与数字为伍,用思维碰撞出智慧之花

工欲善其事,必先利其器”,教师想要上好一堂课,课前的充分准备,教学技能的不断精进是必不可少的,然而一个人的力量总是势单力薄,只有集各人之智慧,才会结成精髓!接下来就看我们小初数学老师如何“利其器”的吧。

1
教师功底测-解题显功底、进步不止步

作为一名老师,站稳讲台是底线,而这底线的底线就是专业功底。俗话说“名师出高徒”,要教好学生,老师的功底必须扎实过硬。所以,为了扎实推进教学质量的稳步提升,督促各位教师树立终身学习的理念,磨练内功,提升技能,以考促学、以教促研,一周一次的教师功底测试又在朴新无忧教育杨家坪校区如火如荼的进行着。

一个半小时的时间,各位无忧的数学老师们全身贯注、奋笔疾书,努力跟进每一个新的题型。考试结束后,针对试题上的重点考题、知识点,老师们逐个讲解,严格管控教学质量,只为给学生更即时有效的学习指导。

思维碰撞

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(左右滑动进行翻看)

2
专题分享-学习中收获,分享中成长

要想给学生一杯水,自己就要有一桶水。为了让学生在课堂上的每一分钟都有所收获,老师也在课后苦下功夫,不断总结。

而每周的教研活动刚好给这些总结的内容提供了一个展示的平台,增加了老师之间的交流与学习。

3
同课异构-百炼成钢

学高为师,身正为范。夯实自身专业技能、授课技巧,是我们每一位朴新老师一直追求的事情。

不断学习集团各个学校老师的讲课技巧、不断打磨,力求为学生呈现的每堂课都完美无缺;

学以致用,组内同课异构,只为总结出最好最精炼的讲解方法,让学生能够轻松的学习并掌握数学知识。

同课异构■ ■■■视频观赏
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4
期中考准备

对待学生,对待提分,我们是认真的。月考刚进行完,我们的老师就开始为了接下来的期中考试进行了准备

首先分析学生月考试卷,总结学生未掌握的知识点,在接下来的课程中给学生查漏补缺。

然后对公校近三年的中考试卷分析,总结高频考点、易错点、重难点、常考题型,只为了学生能够轻松面对接下来的期中考试,考后对数学更加有信心面对数学的学习。

教研

 近三年月考试卷分析报告

5
新师刷题-学无止境 不进则退

九层之台,始于垒土。

无垒土之根基,何来高台之瑰丽?任何业绩的质变都来自量变的积累。

作为朴新无忧的一名老师,要想带领学生徜徉书山题海,首先必须要有过硬的基本功,刷题必不可少。我们刷题不仅仅是做题,在过程中分析每道题的考点,记录对应教材版本的位置,好题收集标新等。不断在夯实基本功的路上奔跑着。

与其发号施令,不如身体力行老师在刷题的过程中利用“三色笔”整理错题,收集好题,不断让自己进步。也告诉孩子们,让你们整理错题本等学习方法都是我们老师用过并且确定对学习非常有帮助的方法。

END
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