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高中英语想考高分吗?千万别错过记单词这九大技巧

使用零散的时间记忆

用大段的时间背单词,效果并不好。长时间枯燥记忆易造成催眠效应,以至于背单词的时候容易犯困。用若干个5-10分钟的时间段来代替整块时间,能提高学习效率。任何时间,任何地点,只要有空就可以看。

以10-15天为周期重复所有单词

尽量在记忆衰减前加强对已看过的单词进行重复,强化他们在大挠中的印象,10-15天正好是记忆衰退的周期。可以按照需要记忆的单词总量进行划分,得到每天要看的单词量。

单词记忆用“看”不用“背”

对于每天需要记忆的单词,我们不需要也不可能一次全部记住。只需要每天反复的看这些单词,并在大脑中想他们的发音和意思就可以了,这样的重复每天4-6遍最好。这些单词在大脑中的印象会由模糊逐渐变清晰。看单词的时候不需要看例句,在单词还没有认识的时候,看例句不会对记忆起到辅助作用,反而增加了记忆量。

每个单词花费5-10秒

实际上,看单词的时候花费5分钟和5秒钟是一样的,单词在大脑皮上的信息记录效果完全没有区别,其遗忘效果也是几乎相同的。所以,我们多次重复,并降低每个单词的消耗时间。

避免抄写单词和记忆单词的拼写

抄写单词是很多同学喜欢使用的方法,但是他极大的增加了单词记忆的工作量。书写单词时大脑没有同步记忆,实际上是没有产生记忆效果的。记忆单词的发音比记住单词的拼写更容易,也更重要。学会根据发音写单词,是良好的单词学习的方法。

视觉刺激和听觉刺激结合

我们用单词书背单词是一种无视觉影像的刺激,这种不如听觉刺激明显。所以,对于某些单词来说,单纯根据书本记忆效果是不太好的,而这时候如果有单词的讲解配合,就会起到事半功倍的效果。

多用音标和联想记忆

这个你较常用的方法,但也是最有效的。记单词我们要多看看音标,将它的发音记住,并且多读几遍,要做到读出来就可以将它写出来。联想记忆是我们再碰到单词时,将学过相似的单词找出来相互比较一下,这样可以加深记忆,也可以不弄混淆它们。

大量的听力练习

听力练习都是最基本的对话,而且发音一般很标准,多听能够增加单词的重复率。听的时候分精听和泛听两部分。精听是指每个单词都要弄懂。泛听最重要,掌握语速和语调,以及总体印象都要靠泛听。泛听中听到的词,才是真正应该记住的词,所以别害怕精听的时候什么都听不懂。精听的意义就在于找出没听清的那些词。泛听要听精听已经听过的内容。

看英文文章

分精读和泛读两种。泛读要挑不太长,能有耐心看完文章,看不懂的词不要太多,一篇文章有两三个不认识的就足够了。

泛读不用仔细阅读,扫一眼明白大概意思即可。把没读懂的词画上记号,别琢磨他是什么意思,继续扫描吧!全部看完后回头在看这些单词,有的可能已经想起来了,还没想起来的就差字典。要是还没背过,就扔掉它,已经背过了,就单独抄下来记忆。

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