相信很多家长都读过一些文章，大意是：宝宝的鞋子不能超过三双，衣服不能超过五件，玩具也不能超过五个…
这种观念的理由是：你给孩子的选择越多，孩子就越不快乐。而且太多的选择会分散孩子的注意力，让他更挑剔…
听起来很合理，但这是真的吗？
确实，一些心理学家说，更多的选择会让人表现更差。
但这并不能直接扩展到必须限制宝宝的成长资源上面，宝宝能力的发展，跟物质数量多少并不成正比。
例如，给宝宝买50辆小汽车确实是不对的，但这并不意味着给宝宝买5辆车就很正确。
同时，很多家长会担心：物质越丰富，宝宝的注意力就越分散。
举个例子。
宝宝画画时，给他20支彩色笔，他未必比只有5支彩色笔时专注用心。
但是，如果你给他5 根毛笔，5 根铅笔，5 根蜡笔，他可能会比一个只有五支铅笔的孩子有更多的空间去思考和发挥想象力。
因此，真正培养儿童的注意力、情绪控制甚至智力发展，需要一个优质和丰富的环境，数量丰富是必要的，内容多样化也是必要的。
除了以上提到的重点之外，家长们还有一个共同关心的问题：宝宝太容易得到时，会变得很挑剔。
事实上，面对更多的选择，孩子们必然会变得挑剔，但挑剔未必是坏事。
宝宝挑剔并不意味着他不好，事实上，也表明宝宝有自己的想法和想法。
“可以，随便，我不在乎。”如果父母总是听到孩子说这些话，这才真正要警惕。
因此，不要用数字来限制孩子，照顾孩子应该来自科学的教育方法。
因此，如何为儿童提供一个平衡、高质量的成长环境才是重点，物质上数量的多少并不是关键啊。
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