作者:康宁
走进十月，秋风瑟瑟。金黄的秋叶随着秋风独自飘零落下，我的心情也如同这落叶一样，低沉而惆怅。这一次的月考成绩下来了，也如同一块儿大石头重重的压在心间。如果用两个字来形容我此刻的心情，那么就是：郁闷。从开学的第一天到现在，作为班主任，我无时无刻不在认真负责的工作。而作为一名语文教师，我也同样在认真备课、上课，然而考出的成绩却是一塌糊涂。特别是作文方面， 同样的考试题目，我们练习作业不下三到四次，那什么还是有很多同学，写不出来或者时间不够用呢？作为你们的老师，我替你们特别难过，不知道作为学生的你们，是不是也会认真反思？放假的第一天，我决定出去走走，来缓解一下心中烦闷的心情。看着这秋天优美的风景：平静的湖面，幽静的小路，古典的音乐，树木的清香，让我顿时忘却了烦恼，也让我清醒了很多。我相信作为一名教师，总会有心情烦闷的时候，或者工作遇到困难的时候，这时就需要有自我调节情绪的方法，才能让你在工作中保持心态平衡继续前进。我觉得我要重新认识对于作文的教学，也希望家长能够一起认真看看，只有家长和教师一起联合，才能让学生真正记住东西。写好作文，是语文学习成功的一半。其实作文不像大家想象中的那么难，只要平时注意收集素材，多练习，写起来就会得心应手。那怎么样才能让小学生写好作文呢？ 第一，多看书，可以多看点优秀的作文书， 比如：小学生作文示范大全，好词好句好篇积累素材，学习他们的写作方法与技巧。
第二，多积累好词好句，平时积累一些名人名言、古诗古句、优美的歌词等，写作的时候可以用在作文里，使你的作文语言看起来更加优美。这就需要家长平时假期里，多带学生去图书馆，新华书店看书，帮孩子选购适合他们的作文书，并督促每晚看几篇。第三，坚持写日记，可以把自己一天的心情写出来，也可以把这一天的所见所闻写下来。家长可以根据教师当天布置作业的多少，来决定孩子当天阅读作文量的多少，不宜过多，但要给孩子布置具体任务。比如，睡觉前或者在家晨读时，每天最少阅读两篇作文，阅读后能用自己的话给家长讲述一遍。第四，多到户外活动，不仅可以体验生活，还可以积累丰富的写作素材，亲近大自然，感受大自然的美。家长们，不管你们再忙，也要陪同孩子多去户外走走，带领孩子多去看看外边的世界，让他们有机会接触更多新事物，多看多听多感受，才能让孩子知识面更加拓展，脑子里才能有自己的感受。也希望家长看到后，能与老师一起行动起来，从细微处着手，只有我们坚持下去，才能给学生树立良好的榜样。只有你们重视了，孩子才会重视起来，所以，我们一起共同努力，把孩子语文中的作文难题和阅读难题一一解决，共同进步！ 此时此刻，再次看到落叶我又有了不同的感受：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”一次的失败并不代表永远失败，只要我们时刻准备，成功最终属于我们！
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