请原谅，我一般不喜欢给自己的文章起这样一个煽情的题目，只是一时找不到合适的词，就想强调“成人不易，好事难做好”。
（1）
这段时间，都在热议共享单车。
大家都看到一件好事，怎么做起来这样难。
给你卸了个轮子，挂在树上，丢进臭水沟里，锁到自己家里。
在成都一个农家乐对面，十几辆公用的单车被人纵火，这些单车被烧得扭曲变形。
一发生这种没有预期的不好的情况，就说算了算了，停了？
我倒是觉得，这是一个让公众自我学习的好机会，需要坚持下去。
第一，共享单车并不是一个慈善项目，它后面有商业模式的支持，它目前只是需要公共管理部门的支持和协助。
第二，咱中国现在物资条件提高了，用这点代价来测试公民素质，让公众自己教育自己，是值得的。说句不客气的话，破坏了多少，我就投多少；你不是把车扛家里了吗？我让你扛，扛到你不想扛为止。
（2）
新父母在线推送了陕西一位妈妈的文章，写的是儿子放弃两年的绘画改学弹琴的成长经历，试图告诉我们，找到孩子的真正兴趣，进而支持发展孩子的兴趣。
文章写得很动情，绘画的痛苦对照弹琴的快乐。
这样的案例确实有的，还不少，我也是部分认同。
但比这更多的案例是，不停地转换项目，终无一所成。
我有几个好朋友，都比我条件好，当年就是在这个上面犯下错误：追随孩子的兴趣，孩子喜欢什么，就报什么班；不喜欢了，就放弃。什么事都是浅尝辄止，最后一事无成。
这是孩子上兴趣班最怕的一件事！
因为他们经济条件都比较优越，讲起来的道理又是那么高大上，我比较穷，不好说什么。
几年以后，大伙坐在一起，朋友们看到我的坚持，我的成果，后悔不已，因为孩子的时间都过去了。
（3）
这位陕西的妈妈，或者说还有很多这样的妈妈，也许没有搞清楚一件事：无论绘画，还是弹琴，都是好玩。
这个孩子今天弹琴，弹得再高兴，也就是好玩，谈不上什么成绩，谈不上什么希望。
也就是说，弹琴考级与绘画痛苦，其实差不多。
我们要的是什么？
我们要的是孩子的坚持，孩子，你开始准备做一件事，可以选择；一旦选择了，对不起，请坚持一下，做出点成效来。
如果是我遇到这样的情况，我会降低对孩子绘画的期望，假装欣赏孩子的绘画能力，鼓励支持孩子坚持，也许再坚持一下，孩子就会改变对绘画的态度。就算还是不喜欢，坚持画三年，那个基本功也不错了，这时转向有点亏。
再说，转向弹琴，其实也是有风险的，万一孩子也不能坚持呢？
我讲：才艺培养上，就是个爱好，搞什么项目真无所谓，就是要搞一门而已。
一句话，画不画得好是一回事，坚持画下去，收获的是意志品质。
（4）
我是一个教育的践行者，应该说也取得了一点教育的成绩，朋友们都称赞，儿子全面发展，文上清华，武踢足球，还带弹钢琴，却不知道这背后的父母的辛苦和智慧。
儿子的足球，钢琴，都是鼓励出来的，都是熬出来的。
什么最难？
知道该做什么，不难；坚持把一件正确的事做好，那就难了。
任何正确的事，想想都要做；一旦做起来，就知道需要的其实不是热情，更多的是坚持，所以我讲，拼尽力气做一件正确的事。
作者简介：胡显华用小学六年的时间把儿子送进武汉外校。2011年胡志鹏以武汉市高考第8名的成绩被清华大学录取。2015年胡志鹏以专业第一名的成绩进入美国斯坦福大学攻读硕士学位。
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