孩子是去年8月31入园，刚好三岁半，回想起刚开始他哭得撕心裂肺的日子，我到现在还有些难受，因为他的分离焦虑持续了长达两个多月。
幼儿园是孩子第一次离开家庭独自生活的地方，也可以说是很被动的，如果母子从来没有分开过，孩子的分离焦虑会更长，反而那些自小就被爷爷奶奶带大的，入园会更顺利一些。
有人说入园的分离焦虑就好比是心理断奶，可想而知，这对双方来说，都是个考验。作为过来人，爸妈们可以提前给孩子讲一些小故事，以此作为爱的连接。
这4个故事分别来自于绘本《看不见的线》、《魔法亲亲》、《我不想上幼儿园》和《小孩为什么要上学》。
《看不见的线》
这个故事本来讲的是一对双胞胎在房间里睡觉，结果被雷声惊醒，吓得他们去客厅找妈妈。
妈妈告诉他们，即使我们不在一起，我们之间也是有一根线存在的，这根线的名字叫做想念，讨论了半天，孩子们终于愿意继续回到房间睡觉。
这根线看不见、摸不着，但是它存在于每个想念的人之间。线的一头是我，另一头是你。
虽然故事的场景和幼儿园无关，但是我觉得这个故事非常适合讲给正处于分离焦虑的孩子听。
告诉孩子虽然我们没有一整天都待在一起，但是我们之间是有一根线存在的，它连接着你我。当我们看不见彼此的时候，那根线就出来了，当我们在一块儿的时候，那根线就消失了。
当我们想念彼此的时候，扯一扯那根线就行了，给孩子讲完，仿佛我们中间真的有那样一条线，穿过窗户，去到他的教室。
有时候，他在房间，我在客厅做事，他说，妈妈，那根线出来了，当我回到房间里的时候，他又说，妈妈那根线不见了。
我很喜欢这个故事，特别美好的存在。
《魔法亲亲》
故事讲的是浣熊宝宝不想离开妈妈去上学的故事，他很想在家里玩，但是妈妈告诉他，“有时候，我们都不得不做一些自己不想做的事儿。”
后来，每次分离之前，妈妈都会在浣熊宝宝手心印一个亲亲，慢慢地，小浣熊感觉好多了，他可以放心
我们也可以在每次与孩子短暂分开之前，把孩子的手摊开，在他的小手心里印一个亲亲，让他包好，并且告诉他这个亲亲洗不掉，会一直陪着他的，直到下午放学妈妈来接的时候。
孩子也通常会说，妈妈，我给你也印一个亲亲吧，等他印完，我就开始像拍爽肤水一样地拍打着脸，他也学我。
我问他，感觉好点了吗，他说，好点儿了。其实，这个亲亲就像一个定心丸，让孩子知道，妈妈的爱会一直陪着你，孩子多少会安心一些。
《我不想上幼儿园》
这个故事不用说，看标题就知道讲的是什么，每个上幼儿园的小朋友都哭了，为什么会哭呢？因为他们都不想上幼儿园，只想和妈妈待在一起。
其实大家也不用担心孩子会因为这个绘本不想上幼儿园，我反而觉得这个故事是真的好，因为作者说出了孩子们的心里话，就是不想去幼儿园，很少有绘本这样。
当孩子分离焦虑的时候，我也会给他讲，我小的时候也不想去上学，因为幼儿园的饭菜不好吃，老师同学们都不认识，但是到后来熟悉了，我就想去了。
有时候我也会问孩子，你是因为什么原因不想去幼儿园呢？他就说，和你一样。听这个故事的时候，孩子很放松，每一页代入感都很强。
承认孩子的感情，才更有利于一起面对分离焦虑，而不是一味地说幼儿园有多好，这样会把孩子推向更无助的边缘。
《小孩为什么要上学》
去年12月的一个早上，爸爸抱着孩子去幼儿园，孩子说，“爸爸，你知道我有多不想去幼儿园吗？”
那时候还不到4岁，说实话，听到这句话我很心碎，但是孩子也很懂事，每天都会去上学。
他不止一次地问我，为什么小孩子要上学？
我说，
因为学校里给的东西，家里给不了，家里没有那么多小朋友，
你3岁多了，可以去学校了，学校里有好多小朋友一起玩。
你会认字吗？不会认字就要去幼儿园学认字。
......
那时候，觉得这个问题是真的很难回答，每一种回答似乎都很不妥。于是，我给孩子讲了这样一个故事《小孩为什么要去上学》。
这个绘本不是处理分离焦虑的，但是也可以在适当的时候讲给孩子听，它是以一个很有趣的方式告诉了我们学校是如何产生的，为什么又要放两个月的假期。
以上这4个故事，每一个都很有感情，也希望你可以讲给孩子听。
当然了，不能只依靠这几个故事解决孩子的分离焦虑，主要还是父母心中的爱和不断的鼓励，并相信自己的直觉，孩子才会有更多的安全感。
我是盛夏书香，家有4岁半孩子，更多入园问题，也欢迎你留言，我们一起讨论。
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