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家庭教育每日精进分享91

今天分享的话题或观念,心理问题有顺序性

孩子成长中的很多问题,实际上是大人的问题。

因此我们如何去理解孩子的心理,很重要的是我们应该怎么去看待他们出现的问题。

我们绝大多数家庭都是健全,温馨的,绝大多父母都是爱孩子的,绝大多数孩子也是非常懂事的,可爱的。

可是在现实生活中仍然有些极端的个别的事例,因此这些事例发生后可以得出这样的结论,

家庭健全有时候不等于健全的家庭教育。

家庭教育首先要讲几个基本的理念,第一个问题是人的心理发展有顺序性,所以很多人的行为表现是滞后的。

任何一个导火索都不可能引发当时出现炸药,而是炸药已经存在了。所以人的心理问题和外部的刺激是这样的一个关系。

很多的心理问题,实际上事先已经存在了,它有一个时间性。

所以心理发展它有顺序,行为问题表现滞后。心理问题是有过程的,它不光是眼前的问题。

就好像看病,也不是今天得的,而是过去积累才发生的。

孩子很多问题表现在青春期,实际上形成不在青春期,

等到青春期解决问题,已经麻烦了。

所以要多靠前,从早有意识准备做起。

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