1.真辛苦!
小A走到我身边吐槽:“老师,我累死了!”
我很是不解,“干嘛呢?做什么累死了。”
小A“刚刚上道法课简老师让我们背书包装怀孕,啊→_→还要把书包往前背。”
我毫不同情,“嘿嘿,你妈怀你的时候也是前面肚子大啊!”😁😁
——老师为了让你们体验生命的不易,母亲的艰辛也真是千方百计,百计千方啊!😪😪
2.太闲了?
周四无书面作业日,但有课管。
“老师,可不可以画画?”
“老师,可不可以玩粘土?”
“老师,可不可以去倒水?”
“老师,可不可以折纸?”
……
四处鸡飞狗跳,一片混水摸鱼。
一个个没注意着,到处逛起来了。
一不小心,隔壁之间闹矛盾眼看要打起来了。
于是不得不正色着又教育了一翻。
——人人都有自己的事做,在做事中找到你自己的价值,若大家都无“事”可做,则怎能不乱套呢?😂😂😂
3.很有才!
拼命刷完了周记下发,大家拿着互相欣赏起来。
“1、2、3、4、5……”我可以想象有些同学拎对方本子来首要干的事情。
下课后有几个同学杀过来,“老师,这本怎么会有6个+?”几双眼晴瞪着我要问个究竟。
“嗯,是啊!是6个+,我说过给最高是5个+好,但这篇我觉得出乎我意料之外,添多了一个附加的+,不要光看多少个+,互相看看为什么写得好……”
——有学习上的好胜心,同学间互相比一比也是极好的,不然总以为自己是人上人,仙上仙。😊😊😊
4.多丰富!
课间了,总要奔放一下自己束缚了一节课的身心。但追跑既不安全,又不文明,还给班级抹黑。
最好的就是开展文明课间、有序课间游戏。最近大伙儿已经动起来了,社团再一次地组建起来,大伙儿(绝大部分)兴冲冲地动起来了。
我倒也是心感欣慰,但也有副作用。
“喂喂喂,本子怎么没有人发?人呢?”山雨欲来风满楼。
“XX,迅速收起你的东西,已经上课了……”火山即将爆发。
终归相信利大于弊,小小年纪,短短课间可以有益身心,何乐不为。
不过副作用,还是得定好规矩,尽量削减。
——课间如此精彩,大家各领风骚。秩序还须定,方圆需谨记,各少年多多思考才好。
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