问：孩子胆小怎么办？
答：造成胆小的原因是多方面的，如家长的过度保护；孩子曾经被吓唬，心理上留下阴影；孩子交往太少，对陌生人和陌生环境不适应。
家长首先要对孩子胆小问题有清楚的认识，包括造成胆小的原因，胆小的主要表现，胆小是可以转化的，树立转变孩子胆小的信心，认真设计具体措施，而不是简单的说教。其次，家长要采取有针对性的教育措施。孩子胆小，总有认识和行为两方面的问题，因此，既要解决认识问题，又要解决行为训练问题，二者相辅相成。
问：孩子太娇气怎么办？
答：劳动治娇。劳动是治娇的好办法。在给孩子讲清道理之后，安排难度稍微大一点的劳动任务，鼓励孩子坚持干好。开始，最好家长跟孩子一起干，随时指导。关键是持之以恒，孩子劳动时，多肯定、多指导。
爬山、跑步治娇。娇气的孩子最怕跑步、爬山。家长跟孩子订个协议，每周一起跑步，不少于三次，距离远近依孩子年龄和身体情况而定。
定时完成学习任务治娇。跟孩子讨论，一次专心学习时间能达到什么水平，然后订一个确凿的目标。
跟班主任老师配合治娇。先与老师沟通，请老师给孩子安排一些经常性的任务，并给以表扬、批评。
问：孩子很腼腆、爱哭，怎么办？
答：孩子腼腆、爱哭，有很多时候是家长对孩子过分溺爱造成的。由于家长怕孩子受到伤害，所以不敢让孩子做任何事情，接触任何人。同时孩子所有的事情家长包办代替。这样就容易造成孩子不敢和外人接触。这时家长应该多鼓励孩子，并和孩子经常沟通。给孩子多创造一些与外人接触的机会，当孩子遇到挫折的时候，家长应该多给予鼓励。家长不要把孩子的任何事情都包办了，让孩子自己动手，经历一些挫折，并鼓励孩子自己战胜困难。
孩子爱哭，有很大程度上，是因为他一哭就可以获得好处，这样对孩子的成长是十分不利的。家长不要因为孩子一哭闹就满足孩子的各种要求。当孩子再哭闹的时候，家长应该装做视而不见，自己继续干自己的事情。这样孩子就会发现，哭并不能解决问题，也就渐渐地改掉这个毛病了。同时在孩子闹完情绪以后，家长应该和孩子沟通，告诉孩子这样做是不对的，并给孩子提出要求。
问：孩子只喜欢听表扬不喜欢听批评，该怎么办？
答：其实喜欢听表扬不喜欢听批评是每个人常有的心态。在现代教育中，更是提倡表扬教育、激励教育。试想，有谁喜欢在整天的指责中过日子呢？所以家长要多对孩子进行表扬，但表扬也要有个限度，不能培养出孩子骄傲自满的情绪。在适当的时候也要进行一些批评和挫折教育。在批评的时候家长要把握好一个尺度，不能说一些伤害孩子自尊心、自信心的话。当孩子犯错误的时候，家长要心平气和地指出孩子的错误，并给孩子分析原因，讲清道理。如果孩子不喜欢听批评，家长应该首先反省一下自己，看看自己在以前教育孩子的时候，是否说过什么过激的话语。如果有，家长应该和孩子进行一下沟通，对自己以前的错误要勇于承认，这样孩子对家长的批评就容易接受了。如果孩子对别人的意见还是不能接受的话，家长可以先听之任之，等孩子自己尝到教训的时候，家长再告诉孩子，应该接受别人的合理意见。但是在进行挫折教育的时候，家长要把握好尺度，不能让孩子置身于危险当中。
问：孩子喜欢自言自语说一些古怪的话是有问题吗？
答：造成孩子出现这种问题的因素很多，家长要充分了解造成孩子这种现象的原因，对症下药，孩子是很容易转变过来的。有些孩子可能因为家庭过于溺爱，很少和外界接触，缺少同龄的伙伴，而孩子又十分迫切需要和同龄的伙伴交流，这样就会假想出一个交流的对象，和他进行交谈。面对这种情况，家长应该鼓励孩子走出家门，多和小伙伴交往。也许刚开始的时候，孩子的古怪行为会被大家排斥，这时家长应该多指导和鼓励孩子，让孩子充满自信和勇气去战胜自己。只要坚持就会收到良好的效果。还有些孩子，看了一些不健康的书籍和电影，模仿里面的情节并陶醉于此。这时家长不要对孩子大声的斥责，应该心平气和的和孩子一起交流探讨书或电影中的内容，给孩子讲清危害，鼓励孩子改正毛病。孩子在克服毛病的时候家长也要多注意观察，避免孩子再一次受到诱惑。
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