【红楼梦阅读提要】第四十二回 蘅芜君兰言解疑癖 潇湘子雅谑补余音
导读：潘建华
②“兰言解疑癖”，宝钗的知心话，化解了黛玉的心头疑虑。“兰言”，比喻知心话。④“雅谑”，雅致的玩笑。“补余音”，指黛玉取笑宝钗差点把嫁妆单子也写上了，“报复”宝钗之前教训她的事。①刘姥姥给巧姐取名。 ②宝钗“审”黛玉。 ③惜春描园。 ④黛玉取笑刘姥姥，众人笑态。 ⑤宝钗论画。1、“我想起来，他还没个名字，你就给他起个名字。一则借借你的寿；二则你们是庄家人，不怕你恼，到底贫苦些，你贫苦人起个名字，只怕压的住他。”这是凤姐对刘姥姥说的话，“他”指凤姐的女儿。从这番话里，既能看到王熙凤对女儿大姐儿的母亲之爱，也能感受到她对刘姥姥的尊敬之情。大姐儿是王熙凤的唯一女儿，因为年龄小，娇生惯养，耐不住风寒，所以经常生病。第二十一回，大姐儿出水痘，凤姐“一面打扫房屋供奉痘疹娘娘，一面传与家人忌煎炒等物，一面命平儿打点铺盖衣服与贾琏隔房，一面又拿大红尺头与奶子丫头亲近人等裁衣”。运用一组排比句，除了写出凤姐的能干之外，还写出凤姐的拳拳母爱，表现了这个女强人性格中柔软、柔弱、柔情的一面。凤姐请刘姥姥给大姐儿起名字，一是因为刘姥姥高寿，当时已经七十五岁了，比贾母还大好几岁。二是因为刘姥姥是庄稼人，贫穷但命硬，能压得住邪。三是庄稼人没什么文化，取名大多比较卑贱，如刘姥姥的女婿小名叫狗儿，狗儿有一个儿子叫板儿。而卑贱的孩子更容易养活，表现了庄稼人朴素的愿望。2、“就叫他是巧哥儿。这叫作‘以毒攻毒，以火攻火’的法子。姑奶奶定要依我这名字，他必长命百岁。日后大了，各人成家立业，或一时有不遂心的事，必然是遇难成祥，逢凶化吉，却从这‘巧’字上来。”大姐儿经常生病，凤姐把原因归结为生日不好。大姐儿的生日是七月初七。七月初七是“七夕节”，传说牛郎织女在这一天鹊桥相会。凤姐说大姐儿的生日不好、不吉利，就是因为牛郎织女妻离子散，离多聚少，一年才能见上一次面。这一天又是“乞巧节”，古代妇女们祭拜织女星，希望自己能有一双灵巧的手，像织女一样编织出五彩缤纷的云彩。刘姥姥是个极富生活智慧的人。她知道避凶趋吉，巧妙回避“七夕节”的不祥寓意，而移用了“乞巧节”的“巧”字，给大姐儿起名“巧哥儿”。巧姐之“巧”，一语三关。一是暗指生日是“乞巧节”；二是希望巧姐心灵手巧；三是暗示巧姐后来被“狠舅奸兄”陷害，幸得刘姥姥的救助。脂本有一条批语：“作谶语以影射后文。”据此推断，在八十回后，曹公写了巧姐曾遇到一时“不遂心”的事情，最后都能“遇难成祥，逢凶化吉”。或许巧姐前世就是天上的织女，她从天界跌落民间，由豪门千金变成自食其力的普通村妇。3、“你跪下，我要审你。……好个千金小姐！好个不出闺门的女孩儿！满嘴说的是什么？你只实说便罢。”
这是宝钗对黛玉说的话。黛玉行酒令，情急之下说出了“良辰美景奈何天”“纱窗也没有红娘报”等出自《牡丹亭》、《西厢记》里的句子。在封建社会里，《牡丹亭》、《西厢记》因为写了青年男女大胆追求自由爱情的故事，被定以“诲淫”罪而成为禁书。黛玉作为“千金小姐”，不仅偷偷阅读这些禁书，而且在大庭广众下引用，这种离经叛道的行为，与当时的封建礼教思想完全相背离。宝钗并没有当众说破此事，那样会让黛玉很难堪。而是事后把黛玉请到蘅芜苑，单独指出黛玉“有失检点”的言行，可见宝钗虑事非常周全。宝钗“审”问黛玉，情形也是半真半假。她让黛玉“跪下”，从实招来，这些都是戏谑之语，是在开玩笑，而不是幸灾乐祸，借题发挥，抓住小辫子不放。宝钗真心关心黛玉，害怕她读了这些禁书后，口无遮拦，坏了名声乱了性情，遭人诟病和非议。4、“你瞧宝丫头疯了！审问我什么？……好姐姐，原是我不知道随口说的。你教给我，再不说了。……好姐姐，你别说与别人，我以后再不说了。”这是黛玉说的话。面对宝钗的“审”问，黛玉的态度有三次变化。先是疑惑不解，不知道自己做错了什么事，还反唇相讥：“你瞧宝丫头疯了！审问我什么？”一如既往，针锋相对，言语尖刻而犀利。接着是耍赖装憨：“好姐姐，原是我不知道随口说的。你教给我，再不说了。”明明是和宝玉私下授受禁书，并且过目成诵，却推脱说“我不知道”“随口说的”，装出一副很无辜的样子。最后是认错求饶。毕竟是自己“有失检点”，说错了话。平时伶牙俐齿、能言善辩的黛玉，此刻变成了一个做错事的小妹妹，她“满脸飞红，满口央告”，一口一个“好姐姐”，“搂”着宝钗恳求“别说与别人”，并保证“以后再不说了”。5、“我也是个淘气的。从小七八岁上也够个人缠的。……先时人口多，姊妹弟兄都在一处，都怕看正经书。弟兄们也有爱诗的，也有爱词的，诸如这些《西厢》《琵琶》以及‘元人百种’，无所不有。他们是偷背着我们看，我们却也偷背着他们看。后来大人知道了，打的打，骂的骂，烧的烧，才丢开了。”这是宝钗说的话。她告诉黛玉，自己小时候“也是个淘气的”，“也够个人缠的”，也偷看过写男女爱情故事的《西厢》《琵琶》以及“元人百种”等禁书。宝钗这番话，与其说是在“审”问黛玉，不如说是在现身说法，是一种自我批判、自我否定。她主动说出小时候偷看禁书的事情，等于是不打自招，贻人口实，把自己的话柄交到了黛玉手里。如果她选择不说，恐怕永远都不会有人知道这个秘密。一向爱惜名声的宝钗，不惜“出卖”了自己。这需要非凡的勇气。小时候的这件事，对宝钗影响非常大。“后来大人知道了，打的打，骂的骂，烧的烧，才丢开了”。在“大人”的强力干预下，宝钗就像被重新塑造过一样，形成了后来循规蹈矩、自觉维护封建礼教的思想性格。6、“咱们女孩儿家不认得字的倒好。……就连作诗写字等事，原不是你我分内之事。……你我只该做些针黹纺织的事才是，偏又认得了字，既认得了字，不过拣那正经的看也罢了，最怕见了些杂书，移了性情，就不可救了。”这是宝钗对黛玉说的话。类似的话，第三十七回宝钗对湘云也说过，“究竟这也算不得什么，还是纺绩针黹是你我的本等。一时闲了，倒是于你我深有益的书看几章是正经。”由此可见，宝钗深受封建礼法思想的影响，把“女子无才便是德”奉为圭臬。在封建社会里，“女子无才便是德”是一种主流价值观。作为封建社会的贵族小姐，宝钗烙守和践行着这种传统观念，本身无可厚非。她不可能像我们现代人一样，认识到这种传统观念的局限性。她劝说黛玉、湘云做女孩子“分内之事”，出发点是好的，用意是善良的。正是宝钗这番推心置腹的“兰言”，深深打动了黛玉。此时的黛玉，“垂头吃茶，心下暗伏，只有答应‘是’的一字。”宝钗动之以情，晓之以理，终于让黛玉放下了素有的成见，心悦诚服地低下了骄傲而高贵的头。这一次的“审”问风波，最终变成了黛玉和宝钗之间感情的催化剂和黏合剂，从此后，她们就像一对亲姐妹，相处变得融洽起来。7、“可是呢，都是他一句话。他是那一门子的姥姥，直叫他是个‘母蝗虫’就是了。”
这是黛玉取笑刘姥姥的话，“他一句话”指刘姥姥说的“谁知我今儿进这园里一瞧，竟比那画儿还强十倍。怎么得有人也照着这个园子画一张，我带了家去，给他们见见，死了也得好处”。黛玉前后三次把刘姥姥比作“母蝗虫”，此处是一次，下文还有两处：“别的草虫不画罢了，昨儿‘母蝗虫’ 不画上，岂不缺了典！”“你快画罢，我连题跋都有了，起个名字，就叫作《携蝗大嚼图》。”黛玉把刘姥姥比作“母蝗虫”，说明她对刘姥姥没有好感，甚至有些讨厌。直接原因就是她看不惯刘姥姥在宴席上粗俗不雅的“大嚼”形象，用宝钗的话说，“这‘母蝗虫’三字，把昨儿那些形景都现出来了。”间接原因是责怪刘姥姥无端生事，非要一张什么大观园的图画，结果害得惜春要告一年的假。而根本原因是，黛玉是贵族的娇小姐，而刘姥姥是乡下老妪，她们是不同现实世界的人。鲁迅先生在《“硬译”与“文学的阶级性”》一文中说：“贾府上的焦大，也不爱林妹妹的。”换一种说法就是，贾府的林妹妹，也不爱刘姥姥的。这是由她们隶属的社会地位所决定的。当然，黛玉取笑刘姥姥，也没有太大恶意。充其量与凤姐、鸳鸯取笑刘姥姥一样，给太太、小姐们的贵族生活增添一些笑料而已。8、“世上的话，到了凤丫头嘴里也就尽了。幸而凤丫头不认得字，不大通，不过一概是市俗取笑。”这是宝钗说的话。宝钗多次称凤姐为“凤丫头”，读者觉得不可思议，作出种种揣测。笔者认为宝钗的做法虽然不妥，但也无伤大雅。理由参见第三十五回“我来了这么几年，留神看起来，凤丫头凭他怎么巧，再巧不过老太太去”的解说。这里再补充一点，宝钗的性格比较早熟，显得矜持老成，过于世故，喜欢在年龄相仿的姐妹中“装老”，时常对宝玉、黛玉、湘云等同辈进行说教。这种老气横秋的性格，不仅让宝玉、黛玉等心生不满，而且也经常招来一些读者的非议。宝钗和凤姐虽然是二代的表姊妹，血缘关系很亲近，但是毕竟年龄略小于凤姐，人前人后都称呼凤姐为“凤丫头”，似乎给人一种托大不敬的感觉。凤姐“不认得字”，或者说识字不多。第三回介绍凤姐的学名时，脂砚斋就有一条批语，明确说她不识字：“以女子曰‘学名’固奇，然此偏有学名的反倒不识字。”第五十五回凤姐在评价探春才干时，也说自己不识多少字：“他（指探春）又比我知书识字，更利害一层了。”第七十四回查抄大观园时，“凤姐因当家理事，每每看开帖并帐目，也颇识得几个字了。”可以反证凤姐识字不多。所以，宝钗这番话，并无轻蔑凤姐之意，而是似贬实褒。她认为凤姐虽是“市俗取笑”，但是“世上的话，到了凤丫头嘴里也就尽了”。什么是“尽了”？就是达到极致的意思。由此可见，凤姐的语言或幽默机智，或辛辣粗鄙，或甜言蜜语，或插科打诨，虽然“不大通”，但是信手拈来、出口成章，通俗易懂，老少皆宜，让人叹为观止。9、“更有颦儿这促狭嘴，他用‘春秋’的法子，将市俗的粗话，撮其要，删其繁，再加润色比方出来，一句是一句。”这是宝钗说的话。在宝钗看来，黛玉和凤姐一样，都是伶牙俐齿、能说会道的主。不过凤姐的语言是“市俗取笑”，通俗有余，文雅不足；而黛玉的语言是“用‘春秋’的法子，将市俗的粗话，撮其要，删其繁，再加润色比方出来”。‘春秋’的法子”即“春秋笔法”，是一种用笔曲折而意含褒贬的写作手法。“撮其要”、“删其繁”、“润色比方”的过程，就是对“市俗的粗话”芟繁就简、提炼概括、进行艺术加工的过程。相比之下，黛玉的语言于调侃间见其才情，显得更精炼，更含蓄，更富有艺术感染力。此处有一条脂批：“触目惊心，请自思量。”一直很让人费解。是什么让人“触目惊心”？是黛玉的话让宝钗“触目惊心”，还是宝钗的话让读者“触目惊心”？笔者认为是前者。黛玉的“促狭嘴”，即刁钻、捉弄的语言，之前多有表现，而且主要是针对宝钗。如第八回紫鹃派雪雁送小手炉来，黛玉说：“也亏你倒听他的话。我平日和你说的，全当耳旁风，怎么他说了你就依，比圣旨还快些！”含沙射影，奚落宝钗对宝玉的关心。第十九回黛玉调侃宝钗有金锁和冷香丸，她对宝玉说：“蠢才，蠢才！你有玉，人家就有金来配你，人家有‘冷香’，你就没有‘暖香’去配？”第二十八回黛玉去怡红院吃了闭门羹，事后她自我解嘲说：“今儿得罪了我的事小，倘或明儿宝姑娘来，什么贝姑娘来，也得罪了，事情岂不大了。”这些话真是“一句是一句”，句句都像刀剑一样锋利无比，目光所及，令人惊恐。当黛玉用同样刁钻的语言取笑刘姥姥，宝钗不禁感同身受，暗自思量。10、“论理一年也不多。这园子盖才盖了一年，如今要画自然得二年工夫呢。又要研墨，又要蘸笔，又要铺纸，又要着颜色，又要……又要照着这样儿慢慢的画，可不得二年的工夫！”
这是黛玉打趣惜春的话。贾母让惜春画《大观园行乐图》，惜春向李纨告假，李纨说给她一个月，惜春说太短了。李纨请各位诗社成员来商议，黛玉说“论理一年也不多……”，引得大家哄堂大笑。黛玉这番话有以下笑点：一是把画园子和盖园子作比较，盖园子那么多人，还用了一年时间；画园子就是惜春一个人，“自然得二年工夫”。二是采用排比句式，一连使用五个“又要”，故意夸大其词，却又一本正经，巧妙地吊着众人胃口，把“研墨”“蘸笔”“铺纸”等举手之劳说得很繁琐，造成一种铺垫和蓄势的效果。三是强调“照着这样儿慢慢的画”，不动声色地说中了惜春的小心思。惜春性格孤僻，喜散不喜聚，她不仅不擅长写诗，也对诗社的事情缺乏热情，她想借着画园子一事，“躲进小楼成一统”。所以宝钗评论说，“颦儿这几句话虽是淡的，回想却有滋味”，尤其是最后一句，“‘又要照着这个慢慢的画’，这落后一句最妙”。11、“他领着头儿闹，引着人笑了，倒赖我的不是。真真恨的我只保佑明儿你得一个利害婆婆，再得几个千刁万恶的大姑子小姑子，试试你那会子还这么刁不刁了。”这是李纨说的话，用了一个“刁”字来评价黛玉。下面我们简要回答一下黛玉“刁”的表现。在这一回中，黛玉先是拿刘姥姥寻开心，说刘姥姥是“母蝗虫”，引得众人哄堂大笑，前仰后合，笑得湘云连人带椅子都歪倒了。接着又拿惜春打趣，提议给惜春两年时间，让她画大观园，那种一本正经的神态，又引得众人“拍手笑个不住”，就连宝钗都“笑得动不得”了，黛玉自己也把头发都笑得散下来了。这里又拿李纨开玩笑，明明是黛玉“领着头儿闹，引着人笑了”，现在却倒打一耙，她指着李纨说：“这是叫你带着我们作针线教道理呢，你反招我们来大顽大笑的。”把所有责任都推到大嫂的头上。黛玉的伶牙俐齿，让李纨又爱又恨，情急之下，才用“刁”字来形容黛玉，甚至希望黛玉将来“得一个利害婆婆，再得几个千刁万恶的大姑子小姑子”。相比之下，李纨不仅显得有点笨嘴拙舌，不会说话，而且似乎对黛玉和宝玉的地下恋情也不是很敏感。12、“画这园子，非离了肚子里头有几幅丘壑的才能成画。这园子却是象画儿一般，……你就照样儿往纸上一画，是必不能讨好的。……该多该少，分主分宾，该添的要添，该减的要减，该藏的要藏，该露的要露。……第二件，这些楼台房舍，是必要用界划的。……第三，要插人物，也要有疏密，有高低。衣折裙带，手指足步，最是要紧……”这是宝钗说的话，由惜春画园引出。“非离了肚子里头有几幅丘壑的才能成画”，意思是说动笔之前，必须要胸有丘壑，要有生活基础，要有绘画知识，要有艺术构思，要有真情实感，正如刘勰在《文心雕龙·神思》中所言：“登山则情满于山，观海则意溢于海。”只有这样，才能下笔有神，挥洒自如。“照样儿往纸上一画，是必不能讨好的。”绘画是一种艺术，要做到源于生活而高于生活。如果是生活的简单实录，那样只会吃力而不讨好。“该多该少，分主分宾，该添的要添，该减的要减，该藏的要藏，该露的要露。”强调在作画时要注重艺术剪裁，要有虚构和想象，要有意境和留白，要讲究“远近”“多少”“主次”“藏露”等的安排和搭配。“这些楼台房舍，是必要用界划的。”“界划”指划分界线，说的是绘画中的“隔”的艺术。只有在空间上分隔开来，才能使这些楼台房舍各具特色，各美其美。如潇湘馆的美，美在有千百竿翠竹遮映；蘅芜苑的美，则美在有许多垂山巅，穿石隙，垂檐绕柱的异草。当然，作为大观园整体美的一部分，每一处楼台、每一所房舍都要服从并服务于大观园的整体布局，做到相辅相成，隔而不断。“要插人物，也要有疏密，有高低。”惜春要画的图画是“大观园行乐图”，所以画面不仅要有小桥流水、亭台楼阁，还要有人物活动。人物必不可少，但要处理好与景物的关系，要做到疏密相间、高低错落。“衣折裙带，手指足步，最是要紧。”画人物的时候，细节最最重要，一笔不细，就可能破坏了整个画面的协调和美感。除了绘画理论和绘画技法，宝钗还知道绘画需要的具体材料，后面还写她给惜春开了一张非常详尽的单子。由此可见，正如探春所言，宝钗的确是个“通人”（第五十六回），她的“博学宏览，胜诸万人”（脂砚斋语）。13、“我说你是无事忙，说了一声你就问去。……我说你不中用！那雪浪纸写字画写意画儿，或是会山水的画南宗山水，托墨，禁得皴搜。拿了画这个，又不托色，又难滃，画也不好，纸也可惜。”这是宝钗说的话。宝玉说：“詹子亮的工细楼台就极好，程日兴的美人是绝技，如今就问他们去。”宝玉也不细想有无必要，听风就是雨，“喜”着就要问詹子亮、程日兴去。宝钗批评他就是“无事忙”。这是宝钗第二次当众说宝玉是“无事忙”。第一次是在第三十七回，“海棠诗社”刚成立，宝钗送给宝玉的别号就是“无事忙”：“你的号早有了，‘无事忙’三字恰当得很！”脂砚斋批注到：“真恰当，形容的尽。”如果说第一次是宝钗的戏谑之语，第二次则是宝钗有感而发。在宝钗看来，宝玉就是这样的人，每天忙忙碌碌，却永远忙不到点子上，甚至是越忙越乱。宝玉“无事忙”，是因为他“不中用”。他对绘画一窍不通，却喜欢随便发表意见：“家里有雪浪纸，又大又托墨。”宝钗认为，雪浪纸“不托色，又难滃”，意思是纸面油光，颜料很难渗附于纸上，用来画“大观园行乐图”不合适。宝玉不懂装懂，强不知以为知，难怪宝钗听后会冷笑。说宝玉“不中用”，其实不是宝钗的首创。类似的评价还有：第三回，《西江月》说宝玉是“天下无能第一”；第二十三回，黛玉骂宝玉是“苗而不秀，是一个银样蜡枪头”。笔者很想为宝玉辩解一番，试图证明宝玉是“中用”的，结果发现这方面的事例很寥寥。14、“你瞧瞧，画个画儿又要这些水缸箱子来了。想必他糊涂了，把他的嫁妆单子也写上了。”这是黛玉说的话，“他”指宝钗。前面我们说了黛玉拿刘姥姥、惜春、李纨取笑，这里又拿宝钗取乐。宝钗给惜春开单子，把绘画需要用的材料详细罗列出来。黛玉乘机插科打诨，说宝钗把她的嫁妆都写上了，惹得探春等众人又大笑起来。第三回写到黛玉的形象是：“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静似姣花照水，行动似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”前世今生的经历，造就了她比较忧愁伤感的性格。平时虽然也有说笑的时候，但是像这一次满面春风，妙语连珠，先后打趣四个人，引得众人笑个不停的情形，这在小说中是绝无仅有的。我们不禁要问，黛玉为什么会这么开心呢？答案就在这一回，“蘅芜君兰言解疑癖”。宝钗一番心意相投的“兰言”，彻底打开了困扰黛玉多年的心结，黛玉不再视宝钗为情敌。15、“好姐姐，饶了我罢！颦儿年纪小，只知说，不知道轻重，作姐姐的教导我。姐姐不饶我，还求谁去？……到底是姐姐，要是我，再不饶人的。”这是黛玉向宝钗求饶的话。黛玉取笑宝钗把嫁妆单子也写上了，宝钗说黛玉是“狗嘴里吐不出象牙”，将黛玉按在炕上，要拧她的脸。黛玉忙着求饶。平时的黛玉，对宝钗一直心存芥蒂，说话比较犀利尖刻。而这一次，态度却非常真诚恳切。她自称“颦儿”，说自己“年纪小”，“不知道轻重”，仿佛一个说错话、做错事的孩子。而对宝钗，则是一口一个姐姐，一连用了几个“饶”字，一副楚楚可怜、任打任罚的样子，把众人和宝钗的心都说软了。特别是黛玉检讨自己说，“只知说，不知道轻重，作姐姐的教导我”，宝钗听出这一句的话外之音，就是黛玉把之前“胡看杂书”、被宝钗“审问”的事情扯进来。宝钗怕引起黛玉不必要的误会，让刚刚冰释的关系再度变得水火不容，赶紧停止玩闹，拿出姐姐的姿态说：“怪不得老太太疼你，众人爱你伶俐，今儿我也怪疼你的了。过来，我替你把头发拢一拢。”黛玉也很乖巧，真的转过身来，让宝钗帮她把散下来的头发拢上去。这是一幅多么温馨和谐、令人动容的画面！
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