蠡县第二实验小学
2020—2021学年度片教研、结对帮扶计划
受疫情影响，2018—2019学年度第二学期片教研活动没有按计划进行，教师业务能力、学校正常教育教学教研等均受到较严重影响。新学期，在教师发展中心组织协调下，我校与留史中心校、林堡中心校、桑园中心校结成帮扶对子，并开展相关教研活动。蠡县第二实验小学作为片教研活动的组织单位，将继续按照蠡县教体局教师发展中心相关要求，全力推进教学活动有效、高效开展，全面提升结对帮扶学校、教师、学生整体水平，构建出“校际互动、全员参与、优势互补、资源共享”的大教研格局。
一、领导小组：
组长：徐小茹
组员：李建庄 王成江 冯 伟
二、活动计划：
1．确定本学期教研活动形式
本学期的教研活动采用“同课异构”形式开展。一方作为承办方组织协调各方面工作，确保教研活动顺利进行；另两个单位组织作课教师、参加活动教师。承办方所提供学生为同一年级不同班级学生，每次作课前进行20分钟互动沟通。片教研大主题确定为“加强教学管理，深化课程改革，打造魅力实效、高效课堂”，在此基础上根据教材、学生实际情况确定教研小主题。
2.开展校际特色交流互通活动
在进行教研活动的同时，每学期穿插进行校际特色展示、参观交流活动。每学期每所学校打造一所学校的一个项目进行展示，本学期的学校特色展示确定为“校园文化与功能教室使用”，下学期确定为“校本课程、活动”展示。
3．进行一体化片区统测
每学期在发展中心进行期末教师教学质量的基础上，结对学校初步确定进行两次联片测试，结对兄弟学校统一进行一次期中质量检测，一次期中后月考。四所单位统一命题，轮流制卷。在测试过程中提升教师对教材、教法的把握力度，促进学校教育教学质量的提升。
4．邀请上级专家莅临指导
各项活动的开展需要得到教师发展中心各位领导、教研员的指导帮扶，本学期借助活动的开展将继续邀请教师发展中心各位领导、教研员到场指导，把握方向，让过程与总结相结合，让结对效果更大化。
在结对帮扶活动中，各学校及时总结经验、发现不足，调整工作计划，为各项活动顺利实施提供保障。
四所单位、齐心协力。相信，在各级领导的关心支持下，实验二小、林堡中心校、留史中心校、桑园中心校四兄弟学校会齐心协力阔步向前，为蠡县的教育事业贡献最大的力量。
蠡县第二实验小学
2020年9月29日
2020—2021学年度第一学期教研活动安排
时间
承办
单位
作课
单位
活动
项目
活动
内容
10．9—
10.31（其间）
实验二小
林堡中心校
留史中心校
三年级语文
《不会叫的狗》
同课异构
课例式主题教研
11.1—
11.30（其间）
林堡中心校
实验二小
桑园中心校
四年级语文
《一只窝囊的大老虎》
同课异构
课例式主题教研
12.1—12.31
（其间）
留史中心校
实验二小
林堡中心校
五年级语文
口语交际：我最喜欢的人物形象
同课异构
课例式主题教研
备注： 本学期教研主题为：如何提高学生课堂发言的积极性
本站仅提供存储服务，所有内容均由用户发布，如发现有害或侵权内容，请
点击举报。
