4000 Essential English Words,4000Essential,简称4000E。它常常被推荐于美国高中生升大学考试(SAT)时备考使用。也是目前在国内非常流行的一套词汇书。 全套书一共6册,每本书600个单词,加上前三本的附录上的补充词,一共是4000个核心单词。所以叫做4000 Essential English Words。 第一版是2009年出版,第二版是2018年出版。有人统计,发现第二版更新了大概10%左右内容。 每一册书,都是以20个单词为一个list,每个list配有一系列学习活动:
4000词是怎么选出来的? 这4000个单词,是通过对大量不同级别的小学初中和大学等课程书籍的搜集和分析得出的。 之所以会选择这4000词,是因为它们在各种不同级别的课程材料中无数次的出现。它们有以下特点: 1、它们对于英语口语和书面语都是有用的。不管你是学习什么英语课程,这些词汇都会对你有用。 2、每个词都是高频词。这意味着你学习这些单词,都会有无数机会再次遇到这些词,所以是会有很高的学习回报。 这4000词覆盖了英语口语和书面语的绝大多数的比例:覆盖了所有报纸和学术材料的80%的文本,覆盖了小说的90%的文本,还同样覆盖了口语对话里至少90%的文本。 材料设计原理 从形式上,这个4000词是好像字典一样,列出英英释义,然后给一个例句。后面是包含这些词语的阅读理解。基本思路是用一篇文章把一个高频词列表串起来。 这样,就解决了两个矛盾:一是,一般的文章包含的高频词不够,需要学很多文章才能覆盖到要学的高频词。 二是,一般的高频词单词书都是孤立地学习单词,没有上下文语境。(make the learners think about the meaning of the words in the context of a sentence)
该书的作者Paul Nation,是新西兰惠灵顿维多利亚大学语言学和应用语言研究学院的荣誉教授。这个学院也是650个学院词汇表的诞生地。 想获得650个学院词汇表,请点击:伸手吧,学院词汇表资源 Paul Nation曾在印度尼西亚,泰国,美国,芬兰和日本任教,是个教学实战派。他 在《 BBC新闻》和《约翰·雷德》一书中,发表过“说好一门语言你需要多少个单词?”一文。 他的核心理念之一是将词频列表作为词汇学习的的指导。他的学习法,则是将与krashen的自然习得法和词汇学习法结合了起来。是学得习得结合的典范。 他提出了均衡学习(balance of learning opportunities)的理念,包括“四线法”('four strands' approach)。 也就是语言学习要分为四条线,包括
1、阅读和聆听的输入input from reading and listening2、通过写作和口语输出output through writing and speaking,3、正式语法和词汇的学习 formal language learning, i.e. grammar and vocabulary,4、训练以上四个基本技能达到流畅的程度practice for fluency in all four of the basic skills.