“用最高效的方法，付出不亚于他人的努力”
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所以，划重点：
想要开始自学之前，先做认知纠偏。
你如果自学，能不能妥善安排自己的学习计划？
问自己7个问题：
1、你知不知道数学试卷150分，想要考到每个分数段，究竟要做哪些事？
2、如果明天开始自学，你打算先从哪里开始？
3、你用什么材料，每天做多少题目？
4、可能遇到什么问题？分别应该如何解决？
5、怎样检测自己的学习是否取得了进展？
6、如果没有进展，是继续坚持，还是更换学习策略？
7、如果有进展，是继续把手头的资料做完，还是更换下一个阶段更适合自己的材料？
——这些问题，一定要在你开始自学之前系统回答这7个问题，任何一个回答的含糊肯定就是你稍后自学崩盘的开始。
如果你心里没谱，我建议你先不要彻底自学，而是从「半自学」开始，逐步过渡。
接下来拿出小本本可以开始记了。
自学第一步，先从半自学开始。
去找老师，讲讲自己最近学习中遇到了什么麻烦，可以说说上课听不懂啦，做题跟不上啦，自己错的题目太多不知道找哪些时间整理啦，老师您上课讲的题我只能听懂一小半实在太吃力啦；好学生也可以说说自己上课都能听懂，还想再做一点提升，总之，实话实说，但是严守一条底线：只谈困难，别指责老师。
接下来你跟老师说，您看我有这么多问题，肯定不是简简单单只听您讲课就能解决的了，我也想在课下多用点功，作为老师上课的补充，老师您看，我应该做点什么吗？
接着，那张问题清单上的7个问题，你哪里不会问哪里，听听你的老师怎么说。
有些时候老师忙，你也未必非得一次就把所有问题问了，也可以今天问一点，明天问一点，但是整体原则是，一定要告诉老师，你不是要脱离课堂，而是要在课堂之外多下功夫，请老师多给指导。
这个阶段的过渡非常有必要，因为老师最清楚他上课讲了些什么东西，你每次的考试试卷他也都看过，他可以根据你在班级里的排名，给你一些针对性的补充建议，这些建议你未必需要照单全收，至少可以当成你未来的参考选项吧！
接下来在学校里，老师讲课的内容，听的时候可以适当降低比例。
我之前有一期视频叫做《10倍效率，肝爆网课》里提到一个听网课的小妙招，就是课前先看老师的讲义，题目做一遍，然后直接拖动进度条跳到自己不会的位置开始学。
平时上课，老师有些时候会预告他明天要讲哪个章节、哪套试卷，这时你就先去把题目都做一做；如果老师没有预告，你就自己去问一问，说自己想提前预习，只用10秒钟问这一个问题，下一节课没准就给自己剩下30分钟。
因为线下上课虽然没有进度条，那你可以在自己本来应该跳过的地方做自己的题呀，这个时候应该做什么老师不是已经给你安排好了吗！
咱们视频一开头就说了，一节45分钟的数学课一般真正对你有用的只有15分钟。
如果想自学，你也不要完全脱离老师直接回家。
建议先从每节课剩下的30分钟入手，废物利用；
降低了放飞自我的风险，也能达到理想的效果。
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