作者：英小熊（爸妈内参主笔）
公元前2080年，埃及法老就叮嘱未来要继承王位的儿子麦雷卡说：当一个雄辩的演讲家吧，这样你才能成为一个坚强的人。舌头是把利剑，演讲比打仗更有威力。
我们不得不佩服法老卓越的智慧和预见力！
放眼天下，所有大小事，但凡涉及比试或异议，大到总统竞选、国际争端，小到工厂罢工、竞选班委、发言、竞赛、升学面试、工作面试、试讲等等，哪一关都少不了演讲。
女儿是高校教师兼一线同传译员，擅长演讲，尤其英文演讲。下面说的，就是她求学和找工作时的故事。
女儿曾多次参加英语类演讲赛事，高中时参加全国英语风采大赛，大学时参加外研社杯全国大学生英语演讲比赛、21 世纪杯全国大学英语演讲比赛、亚太模拟 APEC 大会、全国及亚州各类辩论赛等，而所有这些比赛，都是历经层层选拔的。
例如女儿最终获全国一等奖的、外研社杯全国大学生英语演讲比赛，就是校内首先进行初赛，选出 1 名选手参加北京地区复赛，而后北京 56 所参赛高校的选手比赛，最终选出 3 名选手代表北京地区参加全国总决赛。
看似简单的层层选拔，又包括了主题、时限不一的定题演讲、即兴演讲、即兴问答等环节。所以，每一个完整的全国比赛，本身就包括了多次不同的演讲。
有人说，登台演讲满 100 次，就能成为演讲高手。看来有一定道理哦！
我曾现场听过女儿的讲座演讲，无论讲还是最后的巧妙答问，那份淡定从容，丝毫不受环境影响，让我都不得不佩服：她上台的次数太多了，大到国际舞台，小到班级；从官员、校长、评委，到家长、老师、学生她都曾面对。
会演讲得到比赛机会，比赛锻炼让孩子更加优秀，优秀又可以有更多的机会，这是复利效应。
因大二时在亚太模拟 APEC 大会获全国最佳风采奖，女儿作为中国大陆地区三名优秀学生代表之一，参加了在加拿大温哥华召开的第 21 届太平洋经济合作理事会（PECC）年度会议及 PECC 研究生项目。
在 PECC 研究生项目中，全体学生代表被分为 5 组，每组就一个议题展开讨论并形成青年决议，最后选拔产生一名学生主席向常委会做报告。
在以往的 APEC 和 PECC 学生活动中，中国学生从未获此殊荣。而女儿凭借出访前的大量准备、讨论中积极参与、杰出的演讲能力和外交风采被推选为所在组别的学生主席。
作报告时，女儿以自信洪亮、抑扬顿挫、有重点有强调的流利表达，成为全场表现最好的学生主席。
问答环节中，她由组内各国学生合作引申到当今亚太范围内发达、发展中国家应求同存异、合作应对各类危机，赢得了整个环节全场唯一的掌声。
中国学生被选举为学生主席作报告，改变了往届参会学生在国际舞台上缺乏话语权、无法真正融入国际交流的现状。
中国太平洋经济合作全国委员会秘书长安仲利发信息致贺说：“很多国家代表都向我们表达你的赞赏，说你为国争光了并不是溢美之词”。
会演讲，使女儿在国际舞台如鱼得水。同时，在与国际同龄人接触合作中，也不断确认着自己的位置，这对成长中的孩子非常重要。
良好的演讲能力是与更高素质者交流的必要条件。女儿说：同组的学生有不少各国的博士生，他们不仅博学，而且口才好、情商高、极富合作精神。能通过努力得到他们的支持，使我倍感自信、荣幸和充满使命感。
去年元旦刚过，女儿就接到某高校外院打来的电话：你是我校招聘考试的第一名，只要有一个名额我们都会优先要你，也希望你把我校作为第一选择。如果你有更好选择时，请一定通知我们。
面试是在一周前。
本以为也就五人参加面试吧，因为只招聘一人。没想到一进教室，满满的人，至少有四五拾。再问问左边、问问右边，没错，都是来应聘口译老师的。
所有人抽签排序进行面试。很凑巧，女儿抽到的是一号，马上进入现场，片刻就听负责人员说，“好，开始翻吧。”
原来，通知中的面试是视译！还以为只是问几个问题呢。此情此景，估计很多人都无法淡定了。女儿迅速调整自己，一如进入工作状态，行云流水般就完成了短暂的口译任务。
接下来的试讲环节，女儿依然第一个入场。她以自己独特的风格开始讲，用的是汉语，常规下她极少秀英语，因为说得实在太好听。
以某位听过她会议同传人士的话说就是：听她说英语，耳朵会怀孕！讲到一半，考官终于忍不住了：请用英语讲。就像她平时做同声传译一样，考官话音一落，那优美干净的语言便传出。
没有任何悬念。女儿就是第一。尽管那么多国内外相同专业的博士、硕士的前来竞争，尽管女儿没有应聘工作的经验，但那又如何？她俱备了一名优秀口译老师所需的全部能力，评委的眼睛是雪亮的。
我曾问过女儿：为什么你毫有面试经验，却是第一？
她说：因为我英语好，还有最重要的，我会演讲。只有演讲高手才有从容的控场及边思考边讲的能力。
虽说会演讲不是应聘成功的唯一因素，但对大部分应聘者而言，不会演讲，却是应聘失败的主要原因。
不会演讲相当于放弃了许多次成功的可能，联合国演讲顾问纳塔利.H.罗杰斯认为：会演讲的人成功机会多两倍。深表赞同！
女儿曾为口译大赛做评委，谈到学生的传译质量时，她说：内容的的传输正确度一般都不错，但他们很少能将演讲者的情感、语音及声音美等要素融为一体并传出。这样会让人感觉少点什么，就像唱歌的人，为唱而唱，没有任何情感共鸣一样。
解决这一问题的根本方法，就是学会演讲，然后，以同理心为演讲者传译。
事实上，何止口译，不会演讲，会影响方方面面，每道关口，都是问题！
面试是问题，因为面试官的每一个小问题，都相当于一个即兴演讲。
竞选是问题，因为心灵再美，也比不上一场精彩的演讲给力。
答辩是问题，讲了半天说不清楚，写得再好也难得高分。
试讲是问题，一登上讲台，看到考官就紧张，怎能胜出？
......
有人说，中国抓了这么多年素质教育，还不是依然只看分数。错！
真相是：不管你上了什么好大学，不管你笔试得了多高的分，若不会演讲，总会在竞选、答辩、工作面试等关口遇到问题。
在不断追求笔试高分的同时，或许我们更应该看到，笔试背后的面试，才是最难过关的。
看看身边，孩子们把大量的业余时间，用于去培训机构提升笔试分数。然而，有一种东西，却被忽视了，那就是演讲力，它，才是真正的综合素质。
会演讲，不是学生眼前的必需品，但，它是进入精英阶层的必需品。未来想获得满意的位置，都需先用演讲来证明实力，演讲力是未来的竞争力。
女儿从初中毕业开始接触演讲，一路参赛，接受老师指导。
大学更是持续接受演讲及辩论训练，她的大学特别重视英语辩论，每遇假期都会请新加坡英语辩论教练来校培训或外派去韩国首尔大学接受辩论训练和比赛。
读研期间，除了专业课，她还选修了演讲课程。
一路走来，女儿与演讲结缘已近十年了。所以才有了如今在比赛、面试、发言等场合的得心应手。
当今，演讲可谓风靡世界。从英国的议会辩论，到美国人的随时演讲，再到亚州各国社会对辩论的推宠，无一不证明人们对演讲力的认知。
不论在国际舞台，还是个人生涯，演讲力就是竞争力。一场成功的演讲，胜过千军万马。
少年强，则国强。美国人对演讲的重视，值得我们借鉴，重视演讲就是重视国民素质。
然而，演讲力不是一天两天能练成的，它需要多次训练才能达到稳定水平。所以，家长，需要埃及法老那样的预见力。
会演讲，能让孩子成功机会多两倍。及早挤出适当时间，让孩子学习之余接受演讲训练，才是智慧之举，莫等急需时报面试培训班、临时抱佛脚。
作者简介：英小熊，热爱生活、读书，热爱思考、写字。漫漫人生路，让我们携手同行。
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