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孩子上幼儿园被“虐待”?幼师不合格对他的影响,多少家长不知道

随着宝宝一点点长大,最终要独立的迈出勇敢的第一步,就是去上幼儿园,除了家庭的启蒙教育,幼儿园是孩子人生学习的开始,也是他们校园生活的开始。


那么负责教导孩子的幼儿教师就显得特别的重要了,都说从小看大,能不能从小打好教育的基础,幼儿教师起到的作用尤为重要。

幼儿教师对初入学校的孩子的影响很大,教师在一天中所做的不仅仅带着孩子玩耍娱乐,还要培养他们的创造力和想象力等等,教授科学知识,帮助孩子们了解自己。

学前教育为孩子们理解“学校”奠定了基础,与幼儿教师保持积极的关系,有助于孩子对学校有积极的认知,优秀的教师能让儿童在学习和成长的同时培养好奇的天性。

当然,如果有的老师没有向积极健康的方向引导孩子,也会给孩子的身心造成负面的影响,受到虐待的孩子会产生心理阴影,他们的行动方面也出现各种各样的问题。

那么不合格的幼师对孩子的影响都有哪些呢?

(1)对身体发育的影响

受虐待的孩子发育都比较晚,因为他们不能得到足够的食物和充足的营养,发育不良是理所当然的。据了解,即使在以后的成长过程中给予充分的营养和保护,前期发育不良的事也在所难免了。

(2)对智力发达的影响

由于头部被殴打、强烈摇晃等对头部造成的外伤,大脑和神经系统会受到损害,这会导致孩子智力障碍。即使没有受到这样的伤害,一直遭受虐待而造成的心理影响,也会影响孩子的智力发育。

(3)心理影响

有的孩子经受过虐待后得以摆脱后,如果不接受适当的治疗,这些虐待的经历会在孩子的内心留下很大的阴影。

这种孩子表现为易怒,一点点微小的刺激就能激怒他们, 而且往往他们也会选择通过暴力的方式去发泄内心的痛苦,或者是做出伤害自己身体的自伤行为等。

孩子还会有强烈地自卑感和无力感,据说人出生数年后,是受父母的疼爱成长,对人和社会一般有着基本的信赖关系,能够对自己有自信。

在幼年时期持续受到虐待的情况下,对人与社会没有信赖关系,也不能对自己有充满自信,对自己的评价也会降低,很难建立良好的人际关系,对人与人之间的关系没有最基本的信赖。

孩子在幼儿园时期是非常弱小的,是一个弱势群体。他们怀着对这个世界的新奇走进了幼儿园,老师的每一个眼神,每一个行为动作,讲的每一句话都是深深的影响着孩子。

所以不论是家长和老师,都有对孩子教育负责的义务,要怀有一颗对每一个小宝贝负责的真心,才能保证每一个小宝贝拥有一个快乐美好的童年。

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