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想要孩子未来有成就,从小就要教他学会“等一等”!

昨天下班回家,我大老远就听到家里传来瓜瓜的哭声。

原来,瓜瓜外公买了一个戚风蛋糕,不小心被瓜瓜看见了,瓜瓜馋,立刻就想吃。可是正值饭点,瓜瓜爷爷担心吃了蛋糕,瓜瓜没胃口吃晚饭。

外公不依瓜瓜,瓜瓜也很执拗,爷俩因为一口蛋糕吵上了。吵着吵着,瓜瓜小嘴一瘪,哭上了。

正烧菜的瓜瓜外婆风风火火地冲了出来,跟瓜瓜协商:“我们吃一小口好不好?”

“我要大的,大!大!大!”瓜瓜继续嚎。

“瓜瓜,如果你能忍一忍,先吃晚饭,妈妈保证给你吃蛋糕的,吃完还有你最喜欢的草莓,好吗?”我赶紧上前去劝说,“你看,妈妈给你买了新玩具,吃晚饭前我们先玩一会玩具好不好?”瓜瓜噙着眼泪,勉强同意了。

禁得住诱惑的孩子,

长大后成就都不会太差

晚上瓜瓜睡了,我偷偷把瓜瓜外婆拉了过来,好好跟她聊了聊。

“妈,最近瓜瓜性子越来越急躁,做事也越来越容易分心了,你发现了吗?”

“是的啊,要什么东西,非要不可,不给就闹,叫死叫活。”外婆说。

“妈,如果瓜瓜一闹我们就去满足他,他就会认为只要哭闹就能达到目的,这样他就永远学不会等待,也就永远学不会自我控制,抵制不了诱惑。自制力和注意力是密切相关的,所以咱们一定要统一起来。比如今天的情况,我们完全可以让他‘等一等’。”我说。

接下来,我跟瓜瓜外婆详细解释了为什么要强调“等一等”这三个字。

其实,让孩子“等一等”,是在训练孩子的自我控制能力。对一个孩子来说,自控能力的高低直接决定了他抵御诱惑、过滤干扰的能力直接影响了他长大后的执行力、注意力,以及长大后的成就。

这一点很好理解吧,试想一下,一个孩子如果不能学会抵御诱惑,那么他可能会上着课就想着书包里的零食了,拿出来吃一吃;一会又想跟同学讲话,于是递个小纸条……这样他完全没法好好听课,效率自然降低了。

上世纪七十年代,斯坦福大学心理学家沃尔特·米歇尔组织了一项实验,那就是超级著名的“棉花糖测试(Marshmallow test)”,相信不少麻麻都听说过。

研究人员们让一群4岁孩子挨个走进无人的房间,房间的桌子上有一块棉花糖。研究人员告诉他们,如果等待15分钟且没有吃掉棉花糖,他们会得到两块棉花糖;否则就没有第二块棉花糖了。

在日后长达数十年的跟踪研究中,研究者们发现,那些撑过了15分钟的孩子们,在各方面都比立刻吃掉棉花糖的孩子们要出色。前者比后者有更好的情绪应对技能、更高的学术成就、更好的身材,甚至更低的离婚率。

五岁前是自控力训练黄金时期,

麻麻们不要错过

那么,孩子的自控能力能被训练吗?如果可以训练,应该如何训练,几岁开始训练?

上面说到的这个心理学家,沃尔特·米歇尔接着又进行了研究,他发现,孩子的自控能力强弱固然是有先天因素的,但也可以通过后天“延迟满足”(delayed gratification)的训练,来增强孩子抵御诱惑的能力,让“先天不足”的孩子也学会自控。

需要说明的一点是,延迟满足并不意味着“不满足”,更不意味着忽略、无视孩子的需求,而是在一些非基本性需求上,延长满足时间,有意识地训练、培养孩子面对诱惑时的自控能力。孩子饿了、冷了,或者感觉不安全,这些都是基本需求,我们要及时满足。

有研究报告指出,孩子在五岁之前,自控能力的提升特别迅速;五岁后到青少年时期,自控能力基本维持在一个水平线上;青少年时期,孩子还会迎来一个自控力发展的黄金时期。所以,我们一定要把握好五岁之前提升孩子自控力的黄金时期。

我们可以这样帮助孩子抵制诱惑

“眼不见为净”法

如果你不希望孩子吃太多,把食物拿开就好了;如果你希望孩子能够专心看书、写作业,那么房间里就不要有太多玩具和食物;如果希望孩子少用电子产品的话,麻麻自己也要以身作则,少在孩子面前刷朋友圈。其实,把诱惑物、分心物从孩子视野里拿开就可以了,是不是很简单?

如果你的宝贝已经满懂事了,你要跟他解释一下,为什么要把这些东西移开。这样,等他长大一些后,他自己也会自觉地使用“眼不见为净”法了。

弱化奖励法

如果我们想孩子多等一会,我们就不要强调等待后的奖励有多诱人。

举个例子,我让瓜瓜饭后再吃蛋糕,但我不会告诉他,蛋糕很大块、很香很好吃,因为,沃尔特·米歇尔发现,如果你越是强调等待后的奖励有多诱人,孩子越是“等不急”。

这个也很好理解吧?要是你特别想看一部还没上映的电影或电视剧,听到越多好评,就越等不及不是吗?

分散注意力法

当瓜瓜等不及要吃蛋糕的时候,我及时给了他一个玩具,让他分散了注意力,这才让他的情绪暂时平复了下来,同意了等待。

麻麻们也可以在孩子等不及的时候,让孩子唱个歌,给娃讲个故事;如果孩子想看电视,你可以问问他电视是什么形状的?让他找出家里所有长方形的物件。看,本来他想看电视的,一下子就跟你玩起游戏来了!

“自我催眠”法

瓜瓜有时候吵闹着要吃什么的时候,我会提前告诉他:只有这一小块哦!让他自己重复说几遍,“只有这一小块”,“只有这一小块”,我再给他吃一点点。有的时候还真能达到自我催眠的目的。

另外,现在美国也有脑科学专家指出,我们也可以用注意力训练来提升孩子的自控能力。我堂妹在纽约教书,她们那里经常跟孩子们玩“呼吸的小伙伴”这个游戏,也很推荐给爸妈们:把小朋友最喜欢的毛绒玩具放在小肚皮上,当孩子吸气的时候,让他们默念1、2、3,小肚子慢慢升起来;吐气的时候,也是如此。看上去很简单,但也是很不错的方法!

请记住,让孩子“愉快的等待”才是真本事

上面所有的这些方法都是为了让孩子愉快地接受“等一等”,然后逐渐学习禁得起诱惑。如果只是冲着孩子说“不行”,强行地让孩子“痛苦的忍耐”,那还是别忍耐了。因为和我们大人一样,当宝宝们遇到讨厌或者会给他带来压力的事情时,体内会分泌一种压力荷尔蒙,也就是肾上腺皮质素,它会破坏大脑中海马和额叶前区的突触,早已让他们“失去了理智”,这本身就会对他的自律神经产生影响。

所以除了上述可以运用上述这些方法外,你也可以告诉孩子在忍耐之后会有一个奖励(这个奖励在之后会撤出,这一点留以后讲“如何正确奖励孩子”的时候具体展开说)。比如他一定要买小汽车,你可以告诉他为什么不能买的理由,或者为什么要下次买的理由,然后说,但是到家以后,我们可以一起去玩动力沙(孩子平时爱什么,或者他内心一直很想去实现的愿望,总之当爸妈的肯定了解,答应陪他去完成)。刚才他还心情很down,一下子就会开心起来。

因为爸妈给的那个承诺或者是奖励会促使他的大脑分泌多巴胺,孩子整个人就会放松下来,他们的心情会从“特别想要眼前的东西”转变为“只要忍耐一下,我就可以达成另一个愿望”。大脑在这个过程中告诉了孩子不是什么要求都会随心所欲,也教会了他们怎么可以更好地控制自己的情绪。

千万别忘了“孩子做到之后”你要做的事

如果孩子做到了“等一等”,那千万别忘给一个大大的肯定。然后,趁着孩子心情好,请一定要和孩子回顾整个事件(爸妈通常很容易忽略这一点),因为他在平和的情绪中是很能听进建议的,然后下一次他会做得更好。

最后当然是别忘了,答应要给孩子的奖励必须做到。这一点瓜瓜爸就做得很好,有时瓜瓜等得都把奖励抛诸脑后了,但是瓜瓜爸还是会及时兑现。我们也要换位思考,理解抵制诱惑对孩子来讲是件很难的事情。告诉他:“妈妈知道你等得很辛苦,我们去干点别的事好不好?”

如果孩子大点了,懂事了,我们其实也可以给他一个小小的储蓄罐,让他自己存钱去买想要的东西,这其实也是一个训练孩子自控力的好办法。

最后我想说:麻麻们要明白,“延迟满足”的终极目的,并不是单纯地让孩子学会等待,也不是一味地压制他们的欲望,而是要让孩子“收放自如”!教孩子什么时候学会“放弃控制”,跟教孩子学会“自控”同样重要。如果孩子因为等待太久,反而显得拘谨、不享受的时候,我们要帮助他们放松、鼓励他们好好享受、释放欲望。

参考文献:

《5 Easy Ways to Teach Kids Self-Control and Delayed Gratification》

https://afineparent.com/emotional-intelligence/delayed.html

 《Forget Delayed Gratification: What Kids Really Need Is CognitiveControl》

http://ideas.time.com/2013/10/07/forget-delayed-gratification-what-kids-really-need-is-cognitive/

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