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一边给孩子减负,一边要求孩子什么都会 ,合适吗?

一边说给孩子减负一边要求孩子什么都会 ,一边是写不完的作业还一边要求孩子有大量的阅读时间,还要孩子有大量的户外活动时间。时间到底哪里来?

我们的教育方针真的要好好的重视。学生学的东西很多,可到时正真用上的很少。甚至学非所用。有的学生文化知识掌握的不少,可毕业后不能融入社会,适应不了潮流,一片迷茫。特别是这些独生子女,在爸妈的呵护下长大,有很多连生活能力都没有。孩子的教育培养问题真的让人很焦心。

寒门出贵子已经不存在了,现在的差距都是课后补出来的,没钱没资源就只有学校里那点最基础的,家长和孩子都是拼,拼辅导费拼陪伴时间拼父母知识储备,这哪里是素质教育改革,这是父母考证,看看你是不是合格吧!养育一个孩子的财力精力实在是太大了,我们就觉得自己小时候多快乐。可是到了孩子,同样上学,反而更累了!

果不其然,马上就有人带节奏开始甩锅给老师,绝对有人带节奏甩锅给家长,可问题这是家长,老师的问题吗?大家可以想想,送孩子去辅导班,读重点中小学,重点班,买学区房,自己辅导孩子功课,高额学费是每个家长都愿意的吗?考试加音体美,数学学高积分,语文背大量古诗文,英语不肯变选修,是每科老师自己选的吗?中考分流,高考遴选是学校决定的吗?

我觉得现在应该弱化素质教育和特长教育了,有人提出取消各种特长考级,我支持!就回归应试教育!我们这一代家长都已经知道素质教育和道德教育的重要性了,国家不提倡,我们也会教育,特长没有那么多考试和标准,孩子才能相对去更多选择自己喜欢的,自由学习,这样多留自主的时间,才能减负,起码减少学校安排的很多形式主义的东西!小学生做个操都得当任务常年回家练,各种小比赛都得家长教,学生想专注学习,老师想专注教课都难!

现在学生比以前纯粹的应试教育累多了,而且很多素质教育都是停留在表面和拍照留痕上。以前虽然是应试教育,可是学生是真的很有素质,这个素质还包括身体素质。现在虽然提的是素质教育,可是学生的素质却在降低,连带着应试能力也大幅下降。以前的熊孩子是真的少,一个班甚至一个学校才有一两个,而这些熊孩子都是被老师特别关照,甚至被德育处的主任特别关照,行为习惯也会短期有很大改观。现在的熊孩子的数量可是真的多,老师不得不耗费大量精力和熊孩子斗智斗勇。

弱化素质教育和特长教育,让学生专注学习,老师专注教课吧。别再一边喊着减负,一边要求学生啥都会。

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