【云说家风·《易经》篇】第54天。
童年时期学的第一首歌大致是《上学歌》：
太阳当空照，
花儿对我笑 。
小鸟说早早早，
你为什么背上小书包？
我去上学校，
天天不迟到。
爱学习爱劳动，
长大要为人民立功劳。
读了《易经》之后发觉，这是64卦当中的地14卦——大有卦。
大有卦的卦象上卦是离卦，代表火；下卦是乾卦，代表天。火在天上是太阳，所以叫太阳当空照。映照花儿、小鸟、大地、山川，还有背着书包去上学、爱学习爱劳动、长大准备为人民立功劳的稚嫩童年。
童年是个移动的身影，没几天就到少年，继而青年、中年以至于老年。有的人确实为人民立功、立德、立言了，有的人却活成了平庸、凡俗、麻烦甚至成为阶下囚，给人民带来了麻烦，成为人民的公敌。
都是一样的太阳当空照，都是一样的我要上学校，为何差距如此之大呢？
全看一个人一路走来的童年是否与仁同行，与善同在，与真同心，与美同德。这就是我们刚刚讲过的64卦的第13卦——同人卦。同仁，即是同仁。《序卦传》说：与人同者，物必归之，故受之以大有。
一个人有了仁才会有朋友，有爱情，有婚姻，有子女，有事业。您说不对，有的人坑蒙拐骗、十恶不赦也有老婆孩子、亲朋好友？
是的，这些关系中谁不与之为耻、避之不及呢？
与仁同行就叫同仁。行为本身就是一股成就美好、走入幸福的力量，这就是：与人同者，物必归之。
佛家讲万法虽空，因果不空。付出得多，自然得到的多；布施得多，自然回报的多；爱心播撒得多，自然被爱的多。所以叫：受之以大有。
大有，是拥有很多，拥有很大。大有卦的卦辞开篇就俩字：元亨。
元，是开端，是高端；亨，是通达，是运行。啥意思？开门大吉！
孔子说：“大有”，柔得尊位大中而上下应之，曰“大有”；其德刚健而文明，应乎天而时行，是以“元亨”。
什么是”柔得尊位大中而上下应之”？
大有卦的卦象是下卦为乾卦（三个阳爻），上卦是离卦（上下两个阳爻，中间一个阴爻）。如此一来，整个六爻只有第五爻是阴爻，其余都是阳爻。孔子所说的“柔”就是指这个居于第五爻的阴爻。六爻中的第五爻都是象征高贵、高级、高端、高尚的位置，所以说这一个比较柔的阴爻被上下五个阳爻照顾、追随、供奉、膜拜。但其余这五个阳爻看上的不单是第五爻的位置，更是仁德。
这种仁德被孔子称为“大中”，既大有和中庸。“大中”是个递进程序，因为中庸才会大有，又因为大有才更遵守中庸。而中庸有个特别明显的标志就是：上下应之。
一个有德行，有智慧的人会令所有人都舒悦，即便是敌人与对手都会敬佩有加。这样的人怎么会不得尊位？
我们培养孩子的目的无非是让他“大有”，而大有的前提要进行中庸教育。中庸还有个标准：其德刚健而文明，应乎天而时行。
对孩子的教育一定要从刚健有为出发，尤其男孩。也就是《易经·乾卦》所说的“天行健，君子以自强不息”。一个没有勇气，没有毅力，没有果决，没有执行力的孩子任家长留下家财万贯也不足以支撑其优柔寡断、刚愎自用和惊慌失措。
孔子给了接近于仁德的标准，在《论语·子路第十三》说：“ 刚毅木讷，近仁。显然把 “ 刚健 ”放在第一位了 。孟子提出 “ 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 ” 同样是刚健，而对大丈夫独立不改的理想人格同样是刚健的要求：“ 居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道 。
我们的家庭、当今的社会有个最普通而又最艰巨的任务：把男孩子培养成男孩子。别再奶油纵横、鲜肉诱惑，真让人受不了！
而培养孩子刚健的方法很简单：1、让他吃苦；2、让他独立思考；3、让他独立面对错误。
什么是文明？
文，是文采，文德；明，是光明，通透。古代的文明是对一个人的品行的要求，当代文明是对物质、精神和制度方面的要求，有序，有理，有利，有度。
对于孩子教育，刚健是大踏步向前，文明是对行进步伐的约束，要在光明，通透，有序，有理，有利，有度当中行进。别走歪了，走错了，走进死胡同！
如此才可以“大有”，才可以“元亨”。
孔子在《象传》里说：火在天上，“大有”。君子以遏恶扬善，顺天休命。
火在天上，太阳当空而照，一个美好的晴天，一个复兴的时代，人们必将走入“大有”。而“大有”是有任务的，要“遏恶扬善”“顺天休命。”
遏，是阻止、遏制。扬，是宣扬、传播。阻止恶行，宣扬善美，是每个人，每个正常人的责任。顺天，就是遵守自然，不要违背规律。休命，休的意思是吉庆、美善、福禄。是的，一生所做的决策在吉庆、美善、福禄的河流中，不可泛滥，不得偏离。
如此，才能不负时代，不负历史，与“大有”同行。
今天解读的原文是：
1、《易经·大有卦》卦辞：大有，元亨。
2、《易经·彖传·大有卦》：大有”，柔得尊位，大中。而上下应之，曰“大有”。其德刚健而文明，应乎天而时行，是以“元亨”。
3、《易经·象传·大有卦》：火在天上，“大有”。君子以遏恶扬善，顺天休命。
4、《序卦传》说：与人同者，物必归之，故受之以大有。
张建云
天津家风研究院院长。
作家、国学学者、《中国家风》主编、天津市政协委员。
曾任中央党校国学签约主讲人，现为全国妇联家庭建设专家智库成员、中国作家协会会员。
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