【原创】周学兴：我的教育手记

“严”于管理  “慈”于节点

  

工作十年来，第一次当班主任，充满了期待与挑战。航空班是一份责任，一份荣耀，需要每一位班主任付出自己的努力来担当与维护。在接手之前，心中涌现出无数种管理班级的想法。最终结合航空班管理制度与个人的具体情况，确定管理方式为：严于管理，松于节点。

一、严于管理

常德市一中航空班学生来自湘西北6个地州市，可谓素质参差不齐。每位同学都有自己的个性，还存在许多的不良习惯，比如嬉戏打闹、大声喧哗、生活习惯差等。为了解决这些不良现象，我制定了相应的管理制度，制定了相应的班规与量化管理制度。比如学生就寝的问题，经常有几个寝室不能够按时熄灯就寝。经过细心观察发现，最主要的原因有2个，一则是因为寝室四个同学洗漱等过程次序混乱，时间不易，有的同学洗漱时间过长便引发了“蝴蝶效应”，其余同学皆不能按时按点完成，二则是因为时间观念不强，比如有的同学在洗澡时，其余同学可能在坐着聊天等。为了解决这些问题，首先对班级同学进行了整体的思想教育：

1.小事做好，大事将成

就寝时间节点是作为班级严格管理的重要抓手。也是生活习惯中最常见的一件“小事”。将这件“小事”抓好，可促进学生各项习惯的快速成长。鼓励各个寝室同学制定合理的管理制度，寝室长带头，给自己寝室一个自己的时间节点，保证在一定时间范围内将睡前准备工作做到位。比如227寝室寝室长苏杰同学制定了同学洗澡的顺序、时间，并“插空”式安排其余同学刷牙、洗衣等。看似生活中最平常的事情，鼓励学生发挥主观能动性去解决，提高了学生的管理能力，也促进了同学之间的融洽关系形成。起初寝室混乱，导致就寝未达要求，受到批评时，同学之间存在相互指责抱怨的现象，在寝室长苏杰和其余同学的共同反思下，寝室将相互抱怨的现象解决了，该寝室几乎天天都是卫生优秀寝室。从点滴细微处做起，未来大事必成。

2.争取优秀，促进成长

没有目标就没有动力。在班级逐步走向正规后，我鼓励同学们以成为最优秀的航空生为目标，唤醒学生内心的“争强好胜”心。优秀的航空生应该是行为纪律优秀，学习优秀的学子。在管理过程中，首先与学生达成目标的共识，然后采取相应的实践行动。比如鼓励各个寝室同学去争取获得卫生优秀寝室，同时争取在学校“五星”寝室评比中获得优秀。在具体管理过程中，首先是引导寝室长带头，鼓励他们向优秀寝室长苏杰同学学习，然后在充分尊重学生的自我管理前提下，适当给予提示引导，比如帮助寝室长建立卫生管理制度，每日卫生区域的负责到人，并选定一名同学每天负责各寝室的卫生内务检查，卫生不达标者敦促重新回到寝室再次进行卫生等。通过一周的努力后，如今8个寝室中每天都有5~6个寝室获得优秀。

3.一方优秀，齐头并进

在行为纪律、内务整理上有了很大进步后，学习上的习惯自然可以水到渠成，其实学习的习惯也能引发行为纪律内务整理上的健康成长。我鼓励同学制定短中长期目标，短期目标即为每日学习目标，明细该天的课程，做好相应的预习，高质量完成作业。中期目标为积极准备各项月考、期考。长期目标为成长为符合飞行员要求的学业优秀的航空生。通过在寝室内务上已然称为优秀的经验，激发学生们在学习上“百尺竿头更进一步”，采取了三点措施：一则狠抓时间，入室即静、入室即学。安排一名班干部进行管理。二则确定各科学习目标。三则激发学生内在动力，引导学生思想上的飞跃成长。

在目标的引导下，严格的管理中，班级逐步形成积极、向上、团结、奋进、尚学的班风。

二、慈于节点

航空班同学一学期大部分时间都在学校里生活、学习。在一定程度上会有些枯燥、乏味。为避免学生出现厌学、厌校情节的出现。每天调整出一节活动课，鼓励学生出去打球、运动、散步等。帮助同学培养一些兴趣爱好，比如在班级购买了书架，将一些航空特色的书籍放置其中，在保护视力的前提下，鼓励阅读，可提高学生的内在修养。创建运动类社团，如乒乓球、篮球、羽毛球等，以提高学生的运动水平和身体素质为目标制定相应的管理制度。在运动节点上，不过分干预。

生活细节上，通过学生过生日，引导同学们相互关心，相互关爱，让班级充满温暖。购买小蛋糕，开展主题小班会，促进学生的健康成长。

严慈相济的道路仍需要我深耕，在管理上我仍有许多的不足之处，将来需要我不断改进自我，比如本学期可能批评较多，我将及时适时调整策略。为每一位学生的卓越成长，付出自己的不懈努力。

作者为湖南省常德市一中教师，本文为学校“德育反思”一等奖作品。