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《异类:不一样的成功启示录》读书会

《异类:不一样的成功启示录》读书会

时间:2017·08·06

地点:巴诺克咖啡厅

主持:青青老师

图文记录:小走客(丸子妈妈)

青青老师简介:

青青老师是微笑图书室资深志愿者,成都微笑书库“以年阅·读书会”的创始人、组织者和带读老师……近期在以年阅第二期读书会上曾和中学生们讨论了这本书。

前言

今日时立秋的前一日,虽说秋老虎还没有跑拢,但已是酷暑难耐,所以特别感谢冒着烈日来参加读书会的朋友。在经过短暂的自我介绍后,开始了关于本书的热烈讨论,原定下午四点结束的读书会,延长到下午五点半,大家竟还有些意犹未尽,套用微笑文章《动物庄园》读书会的总结话语:“一次读书会不可能干掉所有问题,恰恰生出若干问题。没完。还可以再读。”

        重点捕捉了一小只的自我介绍,静待花开:静待花开名字来源于绘本寓言故事《安的种子》,回家后一查,非常棒的绘本,分享给大家:王早早编著的《安的种子》以本、静与安叁个和尚为叙述线索,讲述了一个有关大自然规律的寓言故事。该书文字精准而乾脆俐落,图像简纯而突显人物性格,像急躁的本、刻意经营的静与泰然的安。此外,文图结合所展示的说故事魅力,更令人激赏。前蝴蝶页以肃穆的深秋始,并连安与小狗走过的足印,色调暗沉;后蝴蝶页则以荣华盛夏予以呼应,绿意盎然。作者巧妙地以安在种出千年莲花后仍泰然自若,挑水劳动等动作,使四时有序的寓意不言而喻。

成功的界定

青青老师:非常高兴能有机会和热爱公益热爱阅读的妈妈们交流分享。今天讨论《异类》这本书,我想首先我们要对这本书涉及的问题在内容和范围上有一定界定。我想我们可以先弄明白这本书里作者所说的异类(成功者)是指什么样的人?这些异类获得成功,作者认为受到哪些因素影响?作者的这些观点你是否赞同?对家庭教育和个人成长有什么启发和可借鉴的地方?

青青老师:百度词条给予的成功的一般解释是指:达到或实现某种价值尺度的事情或事件,从而获得预期结果。这样说来,每个人都是可以获得某种意义上的成功的。

静待花开:书里的成功指的是全球顶尖的领军人物,作者口中的成功不是每个人都追求的成功,自己想要的能得到就是成功!

青青老师:冒着烈日穿城而来坚持参加了本次的读书会,大家一起来讨论了本书也算某种成功,这是一般意义上的成功,而本书的异类(成功者)是指当今一些行业领域的高手,影响力较大的功成名就的社会精英,成为这样的成功者,作者认为不仅要有个人的努力,还需要许多其他的因素。

付睿:对成功的定义广义上有民族的,国家的,狭义的是为个人的成功,有先天因素决定的成功,后天努力得来的成功。

小走客(丸子妈妈):能做到“知行合一”,能够自我实现肯定是最珍贵的“成功”,但如果梦想很远,只是活好当下,也是成功。

怎么样能成功

静待花开:努力坚持达到“10000小时法则”。

付睿:自我的积累,家庭氛围的影响,及我们过去受到的“中学拼命考个好成绩,大学就轻松了,想怎么玩儿就怎么玩!”

青青老师:家庭,父母观念的束缚对于孩子的影响不容忽视。

付睿:国内大学出现的散漫的学习氛围,学生们流连于网吧,KTV等场所。国外大学宽进窄出政策下显现出来的努力读书的氛围引发出深思。

青青老师:家长的榜样力量,坚持学习,学习是个漫长过程。读书带来的好处。

例一:

在美国“911”恐怖攻击中,一条中国格言居然救了一个华人的命,这就是“君子不立危墙之下”。

(小走客资料补充:一位雷姓工程师回忆说:事发当日8时,他照常到世贸中心南大楼上班,8时45分赫然听到对面的北大楼爆炸,火光扑面迎来,冲击波随即摧毁了南大楼的玻璃窗,他以为遭火箭炮袭击。其他同事仍议论纷纷之际,雷先生第一反应就是逃生,他立刻跑向后楼梯,要在最短的时间里离开大楼。期间,他感到奇怪,整个大楼竟没有响起警铃或任何广播,甚至保安人员也没有惊觉灾难已经来临,还叫大家不用跑得太快。雷先生说,部分职员听到保安员没有任何指示,亦没有响起警报,都不知大祸临头,反而跑回工作岗位。当他从91楼逃到到65楼时,已上气不接下气。

此时,第二架被劫的客机突然向该大楼顶部拦腰撞入,令整座大楼发生巨响和震动,此时是9时3分。与此同时,雷先生意识到死神逐渐逼近,他不顾一切拼命随着人潮往外跑,跑了45分钟,终于到达大楼最低层。雷先生形容由65楼跑到底层的45分钟,恍如隔世。正当大家以为已经逃出一劫、离开地狱、逃出大楼外休息、看热闹的时候,雷先生心中一个闪念:“君子不立危墙之下”!就是小时候读到的这句话,帮助他逃过一劫,救了自己一命。)

例二:

最近媒体报道的一位因参与传销而死于非命的大学生,虽然高考成绩很好,但却对复杂的世事知之甚少,如果能多读书,早一点明白人性有恶的道理,懂得辨识恶就不会有这样的悲剧发生了。

付睿:本书通过“10000小时法则”来界定了行业高手,爱好者,业余爱好者,在达到足够的时间的情况下,如果没有遇上社会环境,机遇也是难以成功的。例如比尔盖茨,特曼人等,在阶级固化的情况下智商的高低对于成功的影响,在底层的智商高的难以逾越,难以成功。各种民俗,国家,文化等对于成功影响的因素非常复杂多样。

静待花开:对于阶级固化的思考,各阶层间流动跨越的难度极大,要想上一两个台阶是很难的。

青青老师:家庭的祖辈的一代代累积对于成功起重要的作用。

小走客(丸子妈妈):尾声:故事来自于牙买加,讲诉了本书的作者马尔科姆·格拉德威尔家族的奋斗史,通过祖祖辈辈的努力,一步步的跨越阶层,成功值得让人学习,借鉴也给读者带来了关于成功的启发。

静待花开:在经济文化的影响下,普通的我们能做到的是给予孩子温馨的家庭氛围,在遇到困难时的正确的心态,及好的为人处事态度。第三章天才之忧:“智商很难区分两个聪明的孩子”,天才克里斯托弗·兰根不好的为人处事方式导致了后来的结果,如果母亲能够在为人处事态度上给予指导是否能有更好的结果?坚持一万小时法则,成为领域行业里的高手。勤奋,正确的家庭节奏,严谨的时间观念,不涣散的作息,通过母亲的坚持学习,自我成长,提升成为孩子的模仿对象。

付睿:学习是漫长的过程,坚持终身学习。

静待花开:成就感是最好的老师。

小走客(丸子妈妈):“10000小时法则”是否会造成束缚,形成单一的思考行为模式?

青青老师:不要束缚于“10000小时法则”,例如写错单词,罚抄写几十遍,如果不是认真的抄写记忆,那就并不能形成有效的练习,10000小时的练习主要适合匠人,专业人员,而科技创新类,艺术类的成就并不是单单的刻意练习就能成就的。

关于“马太效应”的疑惑

“凡事有的,还要加给他,叫他有余;没有的,连他所有的也要夺过来。”

                            ——《新约·马太福音》

小走客(丸子妈妈):p15页出生日期对于加拿大冰球和美国棒球运动员导致分化的现象十分显著,那么我们的孩子究竟是入学时间是早好还是晚一些好呢?

青青老师:晚一些就读好,有一个反例,一男孩5岁便入学上一年级,小学阶段的差异不明显,入初中后由于年龄上的差异,心里上的不适应,学习变得困难,高中经过一年复读,效果仍不好。可见由于马太效应,一开始形成的一点点差异后来会放大,即使留级复读也难以弥补劣势。太早上学难以获得一开始的优势。

静待花开:还是年龄大些就读比较好,孩子会更加自信,老师也会更加关注,喜爱。因为完成其他孩子不能完成的事情而获得成就感,成就感是最好的老师。

原文阅读

引言:罗塞托之谜

XII~XIII:当沃尔夫和布鲁恩漫步在这个小镇的时候,他们终于明白其中的奥秘。他们看到人们如何走亲访友,如何在半路上停下来用意大利语拉家常,如何在院子里为家人做饭;他们了解到这里不同姓氏如何拓展家族规模。这里有很多三代同堂的大家庭,长辈在家族中享有绝对的权威。居民参加圣母圣衣堂的弥撒,教会在团结社会和安抚伤痛上发挥重要作用。在这个人口不到两千的小镇上,竟然存在22个相互独立的社会团体。这里的人们崇尚平等理念,富人不会浮夸炫富,整个社会都愿意帮助失败者走出困境。

读书会推荐书目

纪录片推荐

成长系列纪录篇《成长七年》

(又名:人生七年7 up)英国版及俄罗斯版

《小留学生》

由《异类》一书得到的启示

《异类》讨论总结:从本书中,在家庭教育和个人成长方面获得的启示:

1、孩子上学年龄不宜太早,以免一开始处于劣势,经马太效应的发挥可能拉大一开始的微弱差距,以致难以弥补。当然影响孩子未来成长的因素不止上学时间一个。

2、每个时代有每个时代的机遇,父母要善于帮孩子识别机会、发现机会、抓住机会。当然,有些特别优秀的人可以不受时代局限自己创造机会,尽管是少数。

3、10000小时法则不是简单机械的重复练习,背后要有父母的鼓励和支持,要连续不间断的坚持,要有理解消化和吸收。这种练习可以看作是一开始的微弱优势的强化积累,有助于促成马太效应的发挥。这个练习也是凭个人努力可以有所改变的一点。

4、由于家庭教养方式的不同,协同培养的方式比自然成长的方式更有利于孩子,将来在成人社会里占据更多有利条件包括很重要的“实践智力”,所以有些家庭要给孩子报那么多兴趣班、特长班、参加各种活动,把时间排那么紧就可以理解了。(可参考《不平等的童年》)

5、我们所处的文化、历史和外部环境对我们能否成功具有决定性意义,外部环境可以改变,比如移民,但文化传承的影响很难完全消除。

6、kipp学园项目给了身陷贫困的玛丽塔机会:牺牲自己部分个性和自由闲暇时光,得到原有生活环境给予不了的新环境,以匹配更高层级品性要求的锻炼机会。想向上流动,就得锻炼上一层级所要求的品性和能力,就得得到上一层级的锻炼平台和机会。(可参考《乡下人的悲歌》)

7、父母自己提升能力和层级,变得优秀,孩子才有可能获得更多有利条件,得到锻炼发展的机会和平台。如果父母不满意自己的层级,就得付出更多艰辛努力和牺牲,逐渐积累优势。

8、年轻的时候不要选择轻松好走的路,安逸舒适的生活,向上的路都是艰辛而狭窄的,只有下坡路才没人挡也没人争。

9、最后发现,一个成功的异类,要获得这样的成功,个人努力能改变的并不多,还需要特定环境下累积的各种特定优势,最后,还得有那么一丢丢运气。不过也不要灰心哦,努力总会有回报的。

备注

一、麦粒,作为优秀的没有看本书的参加者,发表了很多非常好的言论,但没有阅读今天需要讨论的书,所以记录内容没有,也怪我只图听得精彩,没有做好记录,期待下次读书会能再与你相遇,但一定要阅读完需要讨论的书籍哦!还是很爱你的。

二、书籍《大学之路》,纪录片《小留学生》由咱们优秀的麦粒推荐。书籍《小岛经济学》《乡下人的悲歌》《不平等的童年》,纪录片《成长七年》由温暖的青青老师推荐。

三、今日参加人员分别是青青老师(青青花坞),静待花开(李丽华),付睿,麦粒,小走客(丸子妈妈)。

四、虽然今天的读书会由于各种原因只有五位妈妈参加,但大家就本书进行了严肃,深入热烈的讨论,使在场的每个人都非常的过瘾,也从中受益匪浅,让彼此也获得了温暖和力量,感谢微笑图书室让我们的相遇,期待下一次读书会的重逢。

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END

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记录| 小走客(丸子妈妈)

小编 | 伊伊妈

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