这是影响教师的100篇教育美文的第二篇。
卜玉霞
在一个炎热的夏天，学生耐利受不了炎热的折磨，常常枕着笔记簿沉沉睡去。坐在他旁边的卡隆看他睡了，边把课本打开竖在他前面，不让老师看见他。
班里的孩子，有的打瞌睡，有的不打瞌睡。打瞌睡的孩子总是有打瞌睡的理由。比如，有很多小孩子要帮助父母减轻负担，每天天刚亮就要起床做工。比如一个睡着的叫可莱蒂的孩子，有人提醒老师说，这个孩子就是5点钟起来背柴，直到7点钟呢。
老师很怜惜地让孩子睡了半个小时。
半个小时之后，老师才走过来，吹孩子的脸。可莱蒂醒了之后，老师温和地抚着孩子他的头发说：“我不责备你，我的孩子！因为你打瞌睡不是由于懒惰，而是由于劳动而疲倦。”
卜玉霞
卜玉霞
现在中国的小孩为什么上课打瞌睡？有两点原因：
1、写作业太晚。
2、玩游戏或者看电视太晚。
3、听不懂老师讲的课，假装睡觉。
那么，当孩子在课堂上睡觉的时候，我们老师除了尽最大努力把课讲得精彩之外，还有别的办法么？你总不至于一个一个去调查孩子睡觉的原因吧？
很多时候，我班上的孩子课上打瞌睡，大多数就是成绩差的。为了不影响整体，我会在讲课的间隙，给他个提示，或者让他站起来醒醒脑。但是，如果讲课的时间很紧张，我就假装看不到了。毕竟，还有很多学生等着老师讲课呢。
感悟：文章故事看似平淡无奇，却让一个富有仁慈和宽容的教师形象跃然纸上。教师之爱便是如此简单而平凡，渗透在生活的每一个角落之中。不管是惊天大事还是细微小事。
不妨我们都选择静下心来，对学生少却几分恼怒和责备，多出几份爱护和鼓励，如此一来，学生也会自然而然地感受到是爱的温暖与浓烈。
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