（一）
孙女今年已经十岁了，她上幼儿园和小学都是我接送的。在接送路上，我经常教她成语，一方面练嘴皮子并积累词汇，一方面潜移默化对她进行素质教育。
有一次我们玩数字成语：一马当先、两全其美、三阳开泰……说到十全十美，她问有十全十美的人吗？我说没有，但要尽量做到两全其美，就是要平衡两个方面，不要顾此失彼。她说我懂了，既要学习好，又要身体好。我说对呀，你长大后就会逐渐明白，这就是辩证的道理。
那天我和儿子媳妇及孙女在路上走，孙女说我们四个人也有一句成语：男女老少！我说如果三个人一起走，也有一句成语，她说我想不起来，我说三人行必有我师，她一拍脑袋说对呀！
我借题发挥说：学语文不仅要在课堂上学，还要在日常生活中学，培养观察与思维能力，积累成语及写作素材，这样你的语文水平就会自然提高了。
（二）
父亲的两个肩膀，一是养家糊口，二是家庭教育。两个肩膀一定要平衡，尤其是言传身教，父亲肩膀上担子很重。
孙女总喜欢在吃饭时看平板电脑，我说长期这样对胃不好，你要改掉这个坏习惯。她说爸爸妈妈吃饭时也看手机的呀！我说你爸已经得了慢性胃炎了，你要从小养成好习惯，不能走他的老路了！
许多年轻家长想方设法满足孩子的物质需要，或者热衷于让孩子学才艺，取得各种证书。其实孩子的综合素质，相当于一种无形的通行证，这比文凭或证书更重要。
当然为孩子提供一定的物质条件，授之以鱼也是必要的；但培养孩子良好的性格习惯，以身作则授之以渔更重要。
（三）
那天我领孙女乘公交车，上车后还有一个座位，我说快去坐呀！有个中年女子领先一步抢了座位。有位老伯站起来说：小朋友快来，我让你坐！孙女说谢谢爷爷！老伯说不用谢，小朋友辛苦了！
我对孙女说：对热情善良的人，你要懂得感恩啊！孙女问我怎么报恩呢？我说你也要做个热情的人呀，你有了感恩的意识，就会有大爱的心态，热爱学习热爱生活热爱社会，这也是广义上的报恩。
对孩子的素质教育，可以随时随地进行，只要做有心人，在生活的细节里，在社会的大课堂，都可以言传身教……
