最近，有一篇任正非的讲话，在网上刷屏了。估计你可能也看到过。
这就是今年华为难题揭榜火花奖颁奖典礼结束后，任正非在获奖者座谈会上的一番讲话。2022年，华为在研发上的投入，高达238亿美元。因此，很多人都说，这番讲话，是华为在花掉238亿美元之后，换来的思考。
火花奖是华为发起的一项，用来支持基础科学研究的奖项。为什么要叫火花奖？潜台词就是，我们追求的不是一个商业结果，而是，只要能碰撞出一点科学的火花，就已经很好了。
基础科学是技术进步最重要的底层动力之一。基础科学研究的前期投入很大，而且即使有投入，却不能确定有成果。即使有成果，也不能确保它能马上商业化。因此，基础科学研究是一条极长、极慢、极难的路。
比如5G技术，现在要是去查5G的发展历程，能查到的最早的记载，是2008年，一个土耳其科学家叫艾力坎，写了一篇数学论文。
但是，当初艾力坎的研究的重要性，大多数人并没有意识到。从科学发现到技术应用，这个周期非常长。而华为正在走的，就是这条路。类似于寻找第二个艾力坎。这也是为什么有人说，华为正在下一盘大棋。
用任正非自己的话说，过去我们用了大量的时间和钱，培养了一批研究基础理论的科学家，他们一直在爬科学的喜马拉雅山。而当我们受打压时，就请这些科学家到山脚来放羊、种地，拿着手术刀参加杀猪的战斗。
研究技术的产品化，是在把过去积累的所有成果，在这一刻提取落地。而投入基础科学研究，正好相反，它是试图把未来的力量调动到现在，提前把未来支取出来。
这也是为什么说，必须要把科学和技术区分开。科学和技术是两件不同的事，科学是发现，技术是发明。假如一说到做事，就要有目的性，那就是在谈技术，而不是谈科学。科学的驱动力就是纯粹的好奇心，是兴趣爱好。
研究科学就是要为了搞清楚一件事，不惜一切代价。科学家就像一群苦行僧，很多人注定要孤独前进。借用任正非的原话，科学家挺进科学的前沿，跟传教士当年挺进非洲的过程是一样的。传教士几百年前从欧洲到非洲，只能坐小木船，100个人里未必能活下来一个。
既然是下一盘大棋，这背后肯定需要很多思考。教育的目标到底是什么？任正非前两年曾经说过一句话，当时正是芯片卡脖子问题讨论热烈的时候。当时好多人都盼着，高校里赶紧出点成果。
但是当时，任正非却说，高校不要管当前的卡脖子，高校的任务是，捅破天。教育跟科学一样，不要纠结于现在的技术落地，而是要把精力放在更长远的科学研究上。
教育和科学是一样的，教育不一定要有准确答案，准确答案不一定是学校的需求。在学校里，老师正在讲的科学前沿，他自己可能也在研究，可能也没有答案。
因此，他才要带着学生，把火种继续传递到下一代人手里。有些科学太遥远，很难用一步来证明，因此，只要能实现一个正确的过程，即使没有结果，也很有价值。
从这个角度看，教育不能太实用主义，不能只以需求为导向。教育应该放开，让学生胡思乱想，只要他想的逻辑相吻合，就不要去约束他。企业的需求是现实性的，但教育不应该集中在现实需求上，要面向未来。在面向未来的过程中，哪些科学家最关键呢？每一类科学家都需要。年龄大的科
学家，人生阅历丰富，对系统架构的认识更清晰。他们负责向年轻人阐述架构模型，年轻人就更容易在这个架构里做出突破。科学家也分为不同的类型，在攻克重大科学问题时，每一类都很关键。
怎么让智慧持续产生？并快速被放大？借用任正非的原话就是，怎么让智慧的火花，变成熊熊大火？今天的华为有将近20万员工，假如算上外包，多达40万人。
而在这40万人里，华为建立了一种，随便问问、随便聊聊的机制。任正非说过一句很出名的话，叫一杯咖啡吸收宇宙能量。
一杯咖啡，指的就是，在华为，不管你是干什么的，多跟其他人一起喝咖啡，一起聊天。科学家看看研发人员在关心什么，研发人员看看科学家在思考什么。
用任正非自己的话说，这叫万众力拔山兮。也就是，把所有人的智慧都调动起来，干成一件大事。在面对竞争的时候，假如你改变不了外部环境，就改变适应外部环境的胜利方式。
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从国家统计局的数据中我们就能感受到这一点。2003年我国有133万对夫妻离婚，而用离婚对数除以当年的总人口，就得到了当年的粗离婚率是1.05‰，之后这个数值开始一路猛冲，在2019年达到了峰值3.36‰，这一年有470.1万对夫妻离婚。
虽然，2021年出台“离婚冷静期”制度后，离婚率有大幅度的回落。但是，我们仍然不能忽视这么多对夫妻离婚的背后那些单亲或重组家庭的孩子。
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