做培训一段时间后，你总会遇到一些这样的咨询者，她们一上来就问：我想在你这报名学习，我先试试看一次，有效果了再准备学习，可以吗？
或者，还有一类求学者，总是不断的拥有一颗如饥似渴学习的心，每天询问，每天想要学习，可是几个月过去了，却依然停留在询问上，没有行动。
等到培训周期都已经从春天进行到了冬天，她们依然在不断的咨询。
其实，总结后你就会发现，这些总是犹豫的咨询者，他们要么是在寻求一个更低的价位，要么是因为懒惰而轻易放弃了学习。
这种现象，在特殊教育领域更是普遍存在。
因为家有特殊儿童，尤其是精神残疾类儿童，比如自闭症（孤独症）、脑瘫儿、唐氏综合症、ASD谱系儿童等等。
这一类特殊儿童不同于聋哑及手足和肢体残疾儿童，他们在精神上因为先天基因等多种因素造成了无法表达情感、无法开口说话、无法倾听别人说话以及没有自己的意识，尤其是自闭症孩子更是因为社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为而需要终生的康复训练，一个家庭就需要投入一生的精力、金钱和心力去抚养和进行康复训练。
面对这样的孩子，学习是一种必然，但是又因为这种必然而形成了一种天然的障碍。
由于自闭症在中国被认识得较晚，所以目前在各类残疾人中属于权利保障缺失最严重的人群，中国在1983年才对此病进行了第一次诊断。中国残联于2006年将自闭症列入精神残疾类，从此才明确列入了残疾人服务的范围。
自闭症为终生性精神与智力多重障碍，但通过康复训练辅以适度治疗可以有效地改善症状降低残疾程度，因而世界各国对自闭症人群的服务措施和服务路径的研究热潮不衰。
也正因为此，各种关于自闭症康复训练的方法，比如ABA、DTT、RDI、地板时光、自然法、感统训练、口肌训练、语言训练等各种各样的方法，甚至一些针灸、药物理疗等并没未得到科学验证的方法也忽悠了很多星儿家长，导致孩子病情加重，贻误了治疗。
然而，当国内针对自闭症等特殊儿童的救助政策和特惠政策还未全面普及的时候，越来越多的理论和实践也一再证明和告诫星儿父母，家长的观念、态度和对相关技能的掌握，对自闭症人士的康复和发展至关重要，所以对家长的支持被认为是经济、有效的策略与途径，而对家长进行系统和专业的培训、保证其丰富畅通地获取信息渠道，则是对家长支持的重要措施之一。
自闭症的特点也决定了对其干预和帮助是终生性的，家长对专业知识和技能的掌握直接关系到孩子康复的效果和未来发展的空间。
其现状也凸显了家长不断增长的认知需求和社会缺乏提供系统培训之间的矛盾。
矛盾固然存在，但是，在现实中，却依然是有想法的妈妈千千万，真正付诸实践勇于实践和真正执行的妈妈少之又少。
正如面对越来越多被验证有效的科学康复训练方法一样，对于如今的星儿家庭来说，已经有了足够多的选择，已经不是如80年代闭眼摸黑的时代了。
就如那些总是咨询你想要学习，但是却迟迟不愿意行动的家长来说，宁可一月个交着4、5000的培训费，甚至在北上广深一线城市知名康复机构交纳每月一、两万的康复费用，而且即使收费如此之高还要排队等半年甚至一年之后才能有名额进行康复训练，她们也不愿意自己拿出一个月的康复费用去学习一套系统的康复训练方法后，在自然环境中教孩子，然后在见证孩子成长中，和孩子一起成长。
对于那些只是嘴上说想学习的家长，我想说的是：您真的弄反了，不是先有效果后再学习，而是先学习后才有效果，这就是吸引力法则。
你学习的内容越多学习越早，你得到的能力和收获就更多！
你的主动学习积极性有多大，前景就有多大！
你的知识储备有多大，孩子康复希望就有多大！
有些学习者贪图实惠，花五十却想要五百的效果，亲，您确定有这么好的事？
这就好比你在淘宝购买九块九还包邮的物品，你就要做好吃亏上当和后悔的准备。
学习是一个系统工程，不是今天学一课，明天听一次就能全部掌握，达到专业的。
真正的学习首先是系统化的，循序渐进的过程，那些想要付出一分就要十分，甚至免费学习而有巨大收获的，只能越学越倒退，不仅自己辛苦，也会贻害了孩子。关键孩子等不起。
也许有妈妈说我不是专业人士，没有学过医学，也不懂怎么教，学历太低，但是，却有一位名叫王占富的吉林省前郭县的老人，为照顾孙子而提前退休。在和孙子朝夕相处的日子里，逐渐摸索出一套对自闭症患儿有效的教育方法，使得患重度自闭症的孙子现在不仅走出了孤独，而且拥有了一技之长。爷爷将自己的心得体会写成文字出版了《孤独症的快乐疗法》，带给广大自闭症患儿家长以希望和信心。（详见《爷爷陪自闭儿14年走完两万五千里长征康复路，只用了三种方法||故事·星儿摘帽记（一）》）
所以说，在学习的道路上，你可以叫醒一个熟睡的人，但永远无法叫醒一个装睡的人。
的确，照顾自闭症以及给自闭症孩子康复的确是一件非常非常辛苦和艰难的任务，作为星儿家长，前期可以选择机构进行康复训练，但是后期真的可以自己多学习后，在自然环境中教孩子。
很多妈妈宁可交着高昂的康复费用，一边抱怨费用太高承受不起，一边又辞职在陪伴孩子康复训练照顾孩子生活起居中受尽煎熬，抱着手机不放。
她们一边全职陪伴孩子说自己多么多么辛苦，一边又不断刷手机散发满满的负能量怨天尤人，而从不想着主动去改变，主动自己救自己和孩子。
星儿妈妈，救救孩子是政府、社会和患儿家庭的责任，这需要一个过程和不断的努力，但是与其把命运交给别人，不如自己去努力的道理，妈妈们都明白，可是做起来却又是另一副面孔。
我不是批评和指责妈妈们，我也明白妈妈们的难处和压力，可是孩子的康复既然是一辈子的事情，与其处处哀求别人救救孩子，不如自己醒醒来得更有价值。
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