影响教师一生的100个好习惯（转载）

教育习惯篇：做一名智慧的教育者

影响教师一生的好习惯之1：切记，一个学生一个世界之2：做一名阳光的教师之3：教师，请记住学生的名字之4：教师，要有耐心之5：要善于换位思考之6：控制好你的情绪之7：谈心是一门艺术之8：毫不吝啬地赞美学生之9：换个思路激励学生之10：给“特殊学生”特别的关爱之11：期盼是更深层的爱之12：威信：教育的潜在动力之13：公正，就是对学生的尊重之14：做学生的知心朋友之15：宽容是一种美德之16：教育需要严格之17：引导学生相互欣赏之18：把学生放在第一位之19：主动问候学生之20：与家长常沟通之21：每天反思一下自己

教学习惯篇：成为有魅力的教师

影响教师一生的好习惯之22：创新，教出个性之23：坚持个性备课之24：不可忽视的课前准备之25：养成“问课”的习惯之26：拥有教学的勇气之27：重视目标性教学之28：细化你的课堂之29：提前三分钟进教室之30：面带微笑进教室之31：上课要有激情之32：走下讲台，到学生中去之33：课堂多预设些“问题” 之34：课堂上，警惕隐性霸权之35：追求课堂的简约之36：锤炼你的课堂语言之37：不可小看教学语调之38：丰富你的表情之39：幽默是一种魅力之40：要有自己的课堂文化之41：鼓励学牛多提问题之42：课堂不妨适当“留白” 之43：善待发言错误的学生之44：尽量不当众批评学生之45：要形成自己的教学风格之46：上课决不“拖堂” 之47：作业是一定要布置的之48：让学生在作业中享受乐趣之49：经常梳理你的课堂之50：每天，让课堂改变一点点

学习习惯篇：做一个完善的人

影响教师一生的好习惯之51：有颗成为名师的心之52：听课要学会“品”课之53：让自己“现代”起来之54：精彩人生需笔耕之55：成为博客一族之56：向周围人学习之57：做一个善于思考的人之58：习惯“研究”自己之59：参与到课题研究中去之60：读书要“品”书之61：“嫉妒”是一种进步之62：练好“三字一话” 之63：教师，不妨跨学科听课

生活习惯篇：做一个充满情趣的人

影响教师一生的好习惯之64：读书，是教师的一种生活之65：要有良好的心态之66：健康，是人生最宝贵的财富之67：为生活创造快乐之68：认识你自已之69：做自己的心理医生之70：教师应该有“静”功之71：管理好你的时间之72：善待他人之73：发现别人的优点之74：帮助别人是一种快乐之75：从小事做起之76：有颗感恩的心之77：今日事今日毕之78：家庭和工作一样重要之79：有自己的精神空问

行为习惯篇：做一个有品位的人

影响教师一生的好习惯之80：精神饱满地投人每一天之81：学会倾听自己之82：善于发现自己之83：着装要有时代感之84：做一个有品位的人之85：语言要有亲和力之86：培养观察力之87：学会倾听之88：教师，要有“约束感” 之89：要求学生做到的，自己要先做到之90：微笑是最美的语言之91：注重自己的仪表美之92：敢于认错是一种美德之93：切忌，要遵守承诺之94：学会尊重之95：教育，就是一种服务之96：说话要“真”“实” 之97：学会规划自己之98：学会真诚地赞美之99：真诚地帮助同事之100：清理好自己的办公桌

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