昨天，7所晨报看校团的中学成员向家长和学生展示了各自的办学理念和特色。记者采访发现，打动家长和学生的，不仅仅是“高分、高升学率”，家长和学生心目中的好学校标准正在悄悄改变。
心动点1:“作业反馈系统”减掉不合理的课业负担
“我想送孩子进这个学校，听说他们作业量不是很多，给孩子很多自由空间。”家长张女士的女儿学习成绩很不错，但是她希望女儿升到中学，能在学习之余拓展综合素质。在听到上海实验学校东校副校长毕守红介绍，学校的课业实行“5个控制”，其中就有严格控制作业量时，每天的作业量控制在1个半小时以内，张女士颇为满意。
民办华二初级中学校长张大同介绍的“作业反馈系统”，更是打动了看校的家长学生。“在课程设置、课程标准、升学制度没有发生根本性变化的背景下，我们努力的主要方向应该是减掉那些‘不合理的负担’。”张大同说，学校的做法是推进“作业反馈系统”。学校要求所有教师在课后6小时内上网反馈自己布置作业的内容、目的和所需时间，便于校方和家长了解；布置作业的次日，教师要上网反馈昨日作业的收缴情况、学生每一道题目完成的正确率，然后根据完成的正确率来判断作业的有效性，调整、制定新的教学计划；学生(或家长)上网向学校反馈，完成作业的耗时和教师估计的是否基本吻合，学生完成作业的困难程度如何。
心动点2：选修课、社团多丰富学生课外生活
昨天到民办新竹园中学参观的25个家庭，有13个家庭是带着孩子一起来的。学生关心最多的是学校食堂饭菜好不好，社团多不多。洋泾菊园小学四年级的两名同班同学顾乐彦、宋雨骅昨天一起来看校，她们表示，“我们想去的学校，午饭一定要好。”而学校现场展示的8套春夏秋冬校服的正装、运动装，因为很能展示学生的青春美，让现场不少学生发出惊叹声。当老师介绍到学校有40多个拓展型的学生社团，涵盖舞蹈、民乐、绢花、中医等时，有学生立即提出现场体验。对此，校方早有准备，分别请出空竹、舞蹈、台拳道、机器人的拓展课老师，让他们现场带学生亲身感受。
在进才实验小学，近20名家长和10名孩子前来看校，当家长看到学校里电声乐队、管弦乐队、机器人小组和航模队的精彩展示后，都表示：“能让孩子这样快乐而健康地成长，非常重要。”民办华二初级中学在下午2：30－4：30这段时间里，为学生开出了40多门选修课，其中包括素养、学科、动手、体育等四大类，满足不同学生的兴趣点，丰富学生的课外生活。
心动点3：家委会让家长对学校教育有“四权”
家长孙女士目前还是一个幼儿园中班小朋友的家长，昨天来到上海市实验学校东校参加晨报看校活动，孙女士表示，自己成为这个学校的“粉丝”，就是因为该校颇有特色的家委会。
独具特色的家委会，是上海市实验学校东校的一块牌子。该校地处浦东碧云社区，呈国际化和价值取向多元化状态，家长对学校教育的知情权、参与权、监督权、问责权等都非常关注。校长王玮航介绍说，学校办学第一年就成立了上海市实验学校东校家长联合会，主动给家长列出了对公办教育的知情权、参与权、监督权、问责权。通过公开直选形式产生班级、年级、学校三级家委会。开展各类家校协商，从空调的安装、学生营养午餐问题、校门口交通安全、晚托班，乃至校服的面料、价格等，都与相关家委会人员充分沟通，获取一致意见。该校家委会委员、小一生家长米晓军昨天告诉记者，自己负责的生活组和教学组，就负责对学校的食堂、校服、家长公开课等环节，搭建家长与学校沟通的桥梁。
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