单兰艳简介：区德育工作先进个人、教育教学先进工作者，小学一级教师。先后荣获市“信息化教学录像课评比”一等奖、市“中小学品德优秀课评比”二等奖、区“基础教育教师品德基本功大赛”一等奖、区“中小学品德优秀课评比”一等奖，所撰写的论文分别在《教育教学研究》和《中小学电教》发表。多篇论文多次在市、区“三大杯”论文评比中获奖。独立承担市教科所课题研究2项。教育心语:道德与法治是和谐社会的两大车轮，构建社会主义和谐社会，法治是最可靠的保障，道德是最有力的支撑。教学目标：
1.了解家务劳动的意义，主动承担家务劳动。
2.掌握一些日常家务劳动的技能，学会自己的事情自己做。
3.制定家务劳动清单，养成坚持做家务的习惯，实现家务劳动常态化、制度化。
教学重难点及突破方法：
掌握日常家务劳动的技能是教学的重点，养成坚持做家务的习惯，实现家务劳动常态化、制度化是教学的难点，家务劳动清单是实现劳动日常化、制度化的有效途径。
教学准备：
同学们，上课之前，我们先来玩一个小游戏，游戏的名字叫“劳动狂想波尔卡” 。 这些事大家都做过吗?今天我们就来学习第5课：这些事我来做(板书课题) 2.小结：看来，同学们还有很多的家务活要学习。可是，有时候，我们的家里人却不愿意让我们干家务后，一起来看看，是怎么回事？如果你想说服妈妈同意我们学做家务，你有什么锦囊妙计？ 对照清单表，本着因人而异、量力而行的原则，设计属于自己的家务劳动清单 4.总结： 同学们，一份承诺，就是一份责任，希望你们有始有终，持之以恒，借助这份劳动清单，增强劳动本领，养成坚持劳动的好习惯。 1.拖地的时候是顺着地砖的纹路拖还是逆着地砖的纹路拖？（顺着更干净） 2.怎样防止刷好的小白球鞋变黄？（把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干，能防止白球鞋变黄） 3.怎样擦玻璃更干净？（可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍，再用废报纸擦干玻璃上的水迹，这样更干净） 4.如果桌子上或白色皮具上沾有油污，如何擦除？（可以用纸中蘸取少许风油精，轻轻擦拭即可）
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