早读材料
整理者：孙金堂
名句默写
1.《短歌行》中“____________，____________。____________？___________”写诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣，靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可解脱。
慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康
2.《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是：____________，____________。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠
3.李白的《梦游天姥吟留别》中描写了著名诗人谢灵运住过的地方溪水荡漾，猿啼凄清的环境的句子是：____________，____________。
谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。
4.李白在《梦游天姥吟留别》中“____________，____________”两句写登天姥仙山的所见所闻，只见东方的海中涌出一轮红日，四周是苍翠的群山，耳际是山顶的天鸡的叫声。 半壁见海日，空中闻天鸡
5.杜甫在《登高》中发出：“____________，___________”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
万里悲秋常作客，百年多病独登台
6.《琵琶行》一诗写琵琶女出场时，表现琵琶女欲说还休的心态的句子是“____________，
__________。”这与下面琵琶女出场后“____________”的情态一起，把琵琶女复杂的内心情感十分传神地表现出来了。
寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟 犹抱琵琶半遮面
7.《念奴娇·赤壁怀古》中描写小乔刚刚和周瑜结婚，周瑜意气风发的诗句是：____________，__________。
小乔初嫁了，雄姿英发。
8.刘裕曾在京口起兵北伐，也是一个跟京口有关的历史上的风流人物，辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是：____________，____________。
金戈铁马，气吞万里如虎。
9.李清照《声声慢》中“____________，____________”两句，写备尝凄清寂寞，又经历了一系列磨难与打击，百感汇聚于胸，偏又逢上冷暖不定的深秋天气，令人不知如何是好。表明心灵的创伤难以平复。
乍暖还寒时候，最难将息
文言实词积累
37.疾
【词义推导】
“疾”甲骨文字形，象一个人腋下中箭之形，故本义为“中箭受伤”（此义消失）。后引申为一般的疾病。疾病自然会使人“痛苦”，因而令人“痛恨、厌恶”。由于弓箭速度很快，故“疾”又引申出“快速、急速”之义。
【词义例释】
（1）名词①病，指常病，轻病 寡人无疾。（《扁鹊见蔡桓公》）——我没有病。
②痛苦，疾苦
凡牧民者，必知其疾。（《管子》）——凡是管理百姓的人，一定要知道他们的疾苦。
③毛病，缺点 必为有窃疾矣。（《公输》）—— 一定是有偷窃的毛病了。
（2）动词①患疾 其疾病而死，死而湮没不足道者，亦已众矣。（《五人墓碑记》）
——他们之中患病而死，死去默默无闻，不值一提的人也太多了。
②厌恶 君子疾夫舍曰“欲之”而必为之辞。（《季氏将伐颛臾》）
——君子厌恶那些不说自己想要得到却要为自己找借口的人。
③痛心 屈平疾王听之不聪也。（《屈原列传》）——屈原痛心怀王视听不明。
④痛恨 天下之欲疾其君者，皆欲赴愬于王。（《齐桓晋文之事》）
——天下那些痛恨自己国君的人，都想跑到您这里来申诉。
⑤妒忌，通“嫉” 膑至，庞涓恐其贤于己，疾之。（《孙膑》）
——孙膑到了（魏国），庞涓怕他比自己有才能，妒忌他。
（3）形容词①急速，快捷 虽乘奔御风不以疾也。——即使乘着快马加者风也不如他快。
②强，猛烈 顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。（《劝学》）
——顺风呼喊，声音没有加大，别人却能听得更清楚。
【成语助记】
积劳成疾: 疾:疾病。因长期过度劳累而得病。
讳疾忌医: 疾:疾病。隐瞒疾病,不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的缺点和错误。
疾恶如仇: 疾:憎恨;恶:指坏人坏事。憎恨坏人坏事就像憎恨仇人一样。
疾风知劲草: 疾:迅速,猛烈;劲:有力量,坚韧。指在猛烈的大风中,可看出什么样的草是强劲的。比喻节操坚定,经得起考验
其他如；大声疾呼 痛心疾首 疾首蹙额 眼疾手快 奋笔疾书 愤世疾俗 衔枚疾走
【练习答案】
蔡人有足疾(疾病)，不能疾(快)走。家人寻医。镇上有医，术高，常解民之疾(痛苦)苦。后蔡人愈，家人谢医曰：“乡间有庸医，尝疾(嫉妒)尔术，所幸未听之也。”医曰：“吾疾(痛恨)天下如此者也。”
38、及
【词义推导】
“及”的本义是“赶上”。由此引申出“比得上”“达到”等义。由“达到”引申出“趁着（那个时候）”“涉及”等义，再虚化为连词“与”。
【词义例释】
（1）动词①追赶上
怀王悔，追张仪，不及。（《屈原列传》）——怀王后悔了，（派人）追赶张仪，没有追上。
②到，到达 及滑，郑商人弦高将市于周，遇之。（《殽之战》）
——到来滑国，郑国的商人弦高将要到周去做买卖，遇到了他们。
③涉及 此其近者祸及身，远者及其子孙。（《触龙说赵太后》）
——这些人当中离得近的祸及自身，隔得远的祸害就会落到他的子孙身上。
④比得上 君美甚，徐公何能及君也？（《邹忌讽齐王纳谏》）
——您漂亮极了，徐公哪里赶得上您呢？
⑤接近
予之及于死者不知其几矣。（《〈指南录〉后序》）——我接近死亡的情况不知道有多少次了。
（2）连词，表并列，和，与 太子及宾客知其事者，皆白衣冠送之。（《荆轲刺秦王》）
——太子和知道这件事的宾客们，都穿着白色的衣服，戴着白色的帽子来送他。
（3）介词①和，同，跟
宋公及楚人战于泓。（《左传·僖公二十二年》）——宋公和楚国人在泓地作战。
②趁着……之时 而不及今令有功于国。（《触龙说赵太后》）
——却不趁着现在让他为国立功。
【成语助记】
过犹不及: 过:过分;犹:像,如同,犹如;不及:达不到。事情做得过头,就跟做得不够一样,都是不合适的。
望尘莫及: 莫:不;及:赶上。望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上。比喻远远落在后面。作谓语,含贬义。
无所不及:及:达到。没有地方不能达到。
其他如：触手可及 鞭长莫及 及时行乐 爱屋及乌 迫不及待 驷不及舌 言不及义 噬脐何及 城门失火，殃及池鱼 风马牛不相及 可望不可及
【练习答案】
陈留为人善，才能非及(比得上)友人。一日，与友山中狩猎，见一兔，猛追之。殆及(赶上)之，忽见一蛇，兔脱，为蛇所伤而不知所措，及(等到)友至，而毒已入心矣。陈留将死之时，曰：“此事及(牵连到)友，及(到)家不宜扬。愿及(趁)吾未去之时托孩于尔。清明及(和)中元，于吾墓焚纸而已。”言毕遂死。
39、即
【词义推导】
即的本义是“走近、靠近”，（甲骨文字形是“俯身就食”之形），故引申为“立即、马上、就”等义。“走近”高处就是“登上”之义了。
【词义例释】
（1）动词①靠近
匪来贸丝，来即我谋。（《诗经·氓》）——（其实）不是来换丝，而是到我这里来商量（婚事）。
②登上（帝位）
昭帝即位，数年，匈奴与汉和亲。——昭帝登上帝位数年之后，匈奴同汉朝和亲。
（2）副词①表时间的相连，相当于“立即”“就”“就要”
项伯即入见沛公。（《鸿门宴》）——项伯立刻进去会见沛公。
②加强肯定作用，相当于“就是”
吾翁即若翁，必欲烹而翁，则幸分我一杯羹。（《史记·项羽本纪》）
——我的父亲就是你的父亲，如果一定要烹你的父亲，那么，希望能分给我一碗肉羹。
（3）连词 ①表假设。相当于“如果”“假设”。
即不幸有方二三千里之旱，国胡以相恤？——如果不幸遇到方圆二三千里的旱灾，国家用什么来救急？
②表让步，相当于“即使”“纵使”“就算是” 即捕得三两头，又劣弱不中于款。（《促织》）
——就算是捉到了两三只（蟋蟀），又都很差很弱，不合规格。
（4）介词，表时间、地点，相当于“当”“就在”
项王即日因留沛公与饮。（《鸿门宴》）——项王当天就留下沛公和他一起喝酒。
【成语助记】
一触即发: 触:碰;即:就。原指把箭扣在弦上,拉开弓等着射出去。比喻事态发展到了十分紧张的阶段,稍一触动就立即会爆发。作谓语、宾语、定语,比喻十分紧张。
若即若离:若:好像; 即:接近、靠近;离:疏远、离开。形容对人的态度似亲似疏,保持一定的分寸和距离。也形容含混不清。也可以形容忽远忽近。作谓语、定语、状语,形容态度不明朗。 俯拾即是: 俯:低头,弯腰;即:就。只要低下头来捡取,到处都是。形容多而易得。作谓语、宾语、补语,用于书面语。
稍纵即逝:纵:放;逝:消失。稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。作谓语、定语,用于时间或时机。
可望而不可即:即:接近。能望见,但达不到或不能接近。常比喻目前还不能实现的事物。
其他如：即事穷理 稍纵即逝 一拍即合 召之即来，挥之即去
【练习答案】
庄公初即（登上）位，即（就）令人击邻国，众人以为不妥。公曰：“不然，即（就）患邻之兵至。”固出兵。兵既出，庄公悔，使人阻。大败，卒三万葬于南山。国人指其址，曰：“此即（就是）万人墓也。
37．及
(1)怀王悔，追张仪，不及 ________ 《屈原列传》
(2)及其所之既倦，情随事迁 ________ 《兰亭集序》
(3)及至始皇，奋六世之余烈 ________ 《过秦论》
(4)一人飞升，仙及鸡犬 ________ 《促织》
(5)君美甚，徐公何能及君也 ________ 《邹忌讽齐王纳谏》
(6)予之及于死者不知其几矣 ________ 《〈指南录〉后序》
(7)不及今有功于国 ________ 《触龙说赵太后》
38．即
(1)匪来贸丝，来即我谋 ________ 《诗经》
(2)项伯即入见沛公 ________ 《鸿门宴》
(3)项王即日因留沛公与饮 ________ 《鸿门宴》
(4)且壮士不死即已，死即举大名耳________ 《陈涉世家》
(5)昭帝即位，数年，匈奴与汉和亲 ________ 《苏武牧羊》
(6)即捕得三两头，又劣弱不中于款 ________ 《促织》
(7)桂殿兰宫，即冈峦之体势 ________ 《滕王阁序》
39．既
(1)言既遂矣，至于暴矣 ________ 《诗经》
(2)将军既帝室之胄 ________ 《隆中对》
(3)肴核既尽，杯盘狼籍 ________ 《赤壁赋》
(4)壬戌之秋，七月既望 ________ 《赤壁赋》
(5)既来之，则安之 ________ 《论语》
37．(1)赶上，追上 (2)等到 (3)到了 (4)涉及 (5)比得上 (6)比得上 (7)接近 (8)趁
38．(1)靠近，接近 (2)立即，马上 (3)当，当时 (4)与“则”的用法相同，相当于“就”的意思 (5)登上帝位 (6)即便 (7)依照，就
39．(1)已经 (2)既然 (3)全、都 (4)既望：农历每月十六日 (5)既然
作文优秀标题
家国情怀
《寄一段家国梅香，谱一曲时代长歌》
《飞梁筑梦华夏，携世界谋共赢》
《时代长征路，青年伴祖国共行》
《中国，如鹏腾飞而起》
《传时代风，铸强国梦》
《吾有所爱，其名华夏》
《江山如此多娇》
《怀拳拳爱国心，做时代弄潮儿》
《欲为家国除弊事，脚踏实地筑未来》
《国之强健路，吾辈当自强》
传统文化
《小楼听雨听新旧，云海乘风乘古今》
《观今宜鉴古，无古不成今》
《终日乾乾，与时偕行》
《古老文明，文化传承》
《人生之书，心灵之传》
《沉心语文，灿若花开》
《粗粝能甘，纷华不染》
《羚羊挂角，诗之神韵》
思辨精神
《道阻且长，行则将至》
《看穿本质，深谙真理》
《兼容并包，彰显风度》
《愿创新之花盛开于世》
《惟变所出，万变不从》
青春成长
《以青春之花，结奋斗之果》
《谁的青春不迷茫，趁年轻逆风飞翔》
《于萧瑟中刚强，于逆风中飞翔》
《少年，到远方看看》
《以梦为马，不负韶华》
《心若凌云，清风自来》
《青春恰似火，正逢扬帆时》
《展青春姿态，续学习征途》
《借实干整饬自我，以笃行丰盈青春》
《青春之我，时代之音》
抗击疫情
《青年之担当，是毅不是疫》
《英雄之心常怀博大》
《千灯共燃曜南北，众志成城克时艰》
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《病毒桀桀处，仍见华夏情》
《逆行者，追光者》
《千灯共燃曜南北，华夏齐心定乾坤》
《山河无恙，人间有情》
《舟轻不容疫》
《病虐桀桀危亡处，吾心灼灼护国安》
时代变化
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