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因人而异的二三事
因人而异的二三事

01

怀念 · 时光

高中生家长为孩子学习发愁,或者孩子不听话的时候,难免会怀念从前,说一些“初中时候怎么牛”、“小学时候怎样优秀”之类的话。

有些家长会说,怎么老纠结过去,高中就是新的起点,要向前看。

其实吧,怀念过去并不代表止步不前啊!而且有时候真的只是在聊天的时候随口一说,并不是成天缅怀过去。

上次,希希的老师说,这孩子自己考进这个重点高中的,还是挺优秀的,只要用点心,不会差的。

我跟他开玩笑说,你不知道她小学时候更厉害了,是自主招生考进开明的,我都感觉她的人生巅峰已经在小学完成了。

老师哈哈笑了。

虽说咱们高中学的一般般,可也容咱们一边缓慢进步,一边自我解嘲一下啊,是不是?

《乱世佳人》中的郝思嘉每次遇到困难的时候,总会想:明天又是新的一天了,我一定会想到办法的。

咱们需要的也是如此,默默努力,向着好的方向不断进步。

02

压力 · 动力

孩子考试不理想的时候,家长也会唉声叹气,其实并不是为这个分数叹气,而是因为看不到努力和改变才叹气,会抱怨孩子,批评孩子。

有的家长会说,孩子没考好,她自己就觉得难过了,她下次就会更努力的,家长不要给孩子太大压力。

其实吧,还真有这样的孩子,就是不管考多少分,她都无感,或者说考试对她的刺激只能保持一两天。

要是真的孩子自己觉得难过,有压力,那她就不会连续倒数了,好嘛?

如果每次考不好就带她散散心,好好玩玩,那她觉得考不好和考好也没区别,何必学那么辛苦。

每个孩子的内动力是不一样的,自身有没有压力也是不一样的。

所以家长该给压力的给压力,该解压的就解压,因人而异。

其实,明明白白的观点就是“因材施教”。英语总是不及格的,高二想有所突破的,赶紧改学日语,不要去想大学能学的专业多不多,先进了大学门再说吧;咱写这个公众号,也不是就能替孩子学习上加分了,咱就是图个成长的纪念,陪伴的一个过程,学习是她的事,记录是我的事。

因人而异,各司其职,百花齐放,这才是社会应有的模样!







小编的自我介绍:

辣妈一枚,热爱生活,在朝九晚五的工作之余以满腔热忱陪伴孩子,与孩子一起成长。自学画画,自学很多有趣的新鲜事物,开设公众号坚持日更,坚持锻炼……还有更多生活中的小美好,等待我们去发现。

希妈


END

陪孩子一起成长

欢迎关注“希希成长册”

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