《礼记》的内容十分的丰富，从古至今它像一条奔腾不息的河流，源远流长，其影响也是巨大而深远的。《礼记》十句经典，字字珠玑，句句精湛。
1. 学然后知不足。
出自《礼记·学记》。学习之后，才会知道自己的缺点所在。
2. 礼，不逾节，不侵侮，不好狎。
出自《礼记·曲礼》。礼仪，就是不随意的超逾节制，不说一些侮辱的言语，不怠慢别人，也不因为自己喜欢而不庄重。
3. 气如白虹，天也。
出自《礼记·聘义》。气贯长虹：贯，贯穿。正义的精神直上高空，穿过彩虹。形容精神极其崇高，气概极其豪壮。
4. 孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。
出自《礼记·祭义》。孝顺有三，其中最重要的是尊敬自己的父母，关爱并且理解他们。其次是不要让父母蒙羞，最次的是提供父母所需衣食。
5. 祷祠祭祀，供给鬼神，非礼不诚不庄。是以君子恭敬、撙节、退让以明礼。
出自《礼记·曲礼》。到祠堂去祈祷祭祀，如果没有礼，就会显得不真诚也不庄重。因此君子会恭敬而有节制，来阐明礼。
6. 谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。故外户而不闭。是谓大同。
出自《礼记·礼运》。阴谋被抵挡而无法实现，盗窃作乱的事情不出现。以至于住户的大门都可以不关，这样便是大同世界。
7. 君子如欲化民成俗，其必由学乎。
出自《礼记·学记第十八》。君子如果想要教化天下人民，使得他们能够养成一定的习惯，那就需要从教育着手。
8. 立爱自爱始，教民睦也；立教自长始，教民顺也。
出自《礼记·祭义第二十四》。要培养仁爱的风气，从自己的家人开始，这样可以教化人民，使其和睦。从尊敬年岁大的人开始培养尊重人的习气，这样可以教化人民变得和顺。
9. 恭俭庄敬，《礼》教也。
出自《礼记·经解第二十六》。恭顺节俭，端庄而敬重，这便是学习《礼记》的教化所在。
10. 获乎上有道：不信乎朋友，不获乎上矣。
出自《礼记·中庸》。获得上面的信任有途径：不能取得朋友的信任，就不能取得上面的信任。
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