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家长课堂丨三年级学生抓好60分基础,80分听讲效率,语文就能考出100分成绩……






很多三年级的家长特别怕“三年级现象”,很紧张孩子的学习问题,在三年级阶段,就怕老师反馈,孩子成绩起伏比较大,有可能是“三年级现象”,需要家长多关注和辅导。家长们都很焦虑,自己也不是专业的语文老师,怎么辅导呢?明明一二年级,孩子的语文成绩不错,都能考100分,自己在孩子的学习过程中,也倾注了不少精力和时间,关注孩子的学习习惯,了解孩子的学习问题,给他们在语文辅导上查缺补漏,基础打得也比较牢,怎么就会出现这么多问题呢?想在三年级,语文取得好成绩,顺利度过“三年级现象”,家长就必须做到抓好60分的基础,80分的听讲效率,才能帮助孩子考出100分的成绩。

不少有过三年级现象经历的同学,其实都源自一个主要原因,上课的听讲效率低。可能升入三年级,你换了一个语文老师。又或者,一直教你的语文老师,改变了上课的方式,你还没有适应。听讲的效率一下降,课后练习的时间就要被拉长,你会遇到很多上课没听懂,课后也不会做的作业。这时候,你就会怀疑自己的学习能力了。当家长看到一次不如一次的语文成绩,更会焦虑,一边帮你找补习,一边让你继续加大练习量,这些辅导方法和学习方法,都不是可以解决你在三年级语文学习的过程中,遇到的核心问题。所以,抓好60分的基础,80分的听讲效率,家长该怎么做呢?小岛老师从语文教学的角度,给家长一些在家培养听讲专注度的建议,希望能给家长朋友们一些启发。

1、帮孩子消化情绪

三年级的学生,经历了人生第一个叛逆期,也就是开始建立独立的思想。尤其是一二年级成绩还不错的孩子,到了三年级成绩开始反复以后,孩子本身对学习的压力也是很大的。这个时候,家长如果再来否定孩子,质疑孩子怎么学习?那么对孩子的学习信心影响非常大。所以家长应该先帮孩子消化情绪,有这种成绩下滑的现象是很正常的,毕竟三年级,语文学习的难度也增加了,但是没有关系,我相信,你可以和家长一起努力,我们每天都来复习,家长也会帮你去巩固一些知识点。通过改变学习方法,提高你的学习能力,我们一起克服这些学习困难,让孩子打消对语文学习的畏难情绪。这是家长在辅导三年级学生抓好语文成绩之前,应该先做的铺垫。

还应该注意的是,我们有很多一二年级的“听话学生”,也就是能在家长的辅导下,完成作业和练习,语文成绩相对不错。但是换了老师以后,孩子的学习方法和能力都出现了问题,这不是孩子的错,而是家长的辅导方法并没有适应新老师的教学风格。出现三年级现象的问题,家长也需要反思,是不是自己的辅导方法不对,让孩子没办法跟上老师的教学进度,不能很好地去适应老师的讲课重点。家长光是给孩子做好课后辅导是不够的,学习不能光靠课后的辅导,在小学阶段,语文学习更是要关注课堂效率,孩子在听课的过程中,就建立的自己的学习模式,这是家长在课后辅导不了的。所以帮孩子消化情绪,引导孩子正视问题,是家长需要做好的第一步。

2、提高预习的效率,找到课堂中的问题

对于抓好基础60分就是课本中的基础知识点,生字词、句子、段落、课后的问题,把这些内容弄懂了,熟练掌握了,这基础部分的60分就抓住了。家长需要做的就是每天帮孩子听默背诵,完成课堂练习的基础内容复习。有的家长会问,我的孩子已经具备了独立学习的能力,到了三年级,家长还需要盯着学习,亲自辅导吗?因为出现了成绩反复,三年级现象,诸多问题,说明在一二年级积累的学习方法,已经不足以帮助孩子适应三年级的学习了,家长必须和孩子一起,找到三年级学习的方法,并优化学习方法,在实际的练习过程中,去验证是否适应三年级的语文学习,是否能帮助我提高成绩和学习能力。这是抓好60分的部分,那么80分的课堂听讲效率,在家里该如何抓呢?

小岛老师分享一个方法,和复习一样,家长需要帮助孩子好好预习。在我的语文教学过程中,我发现不少三年级的学生,是没有认真预习的,以为老师上课都听懂了,结果回家以后,看到课后的问题还是懵的。所以,我们需要一个预习的方法,提前帮孩子搞清楚课文中的问题,并记录好这些问题。需要家长注意的是,搞清楚课文中的问题,不是让家长代替老师,去讲解问题,而是让家长引导学生,学会记录问题做好记号,这样在上课的时候,我们就知道如何竖起耳朵来听老师讲课的,这是提高专注度的好方法,并且可以培养学生知道如何通过听讲来解决问题。如果能把预习做好,就抓好了80分的听讲效率,在这两点学习方向的指导下,家长就能轻松帮孩子解决三年级的问题了。

3、抓好基础,抓好课本和教材的学习

基础60分的内容,很多家长都会很困惑,因为明明帮孩子听写、背诵了,为什么一到考试,甚至是随堂测验,孩子还是不过关呢?抓好基础就是抓好课本和教材学习,家长们为了让孩子多学一点,总是希望孩子能够多写和多做,忽略了巩固课本里的生字词和知识点,总是在做课后的练习册,这显然是给孩子额外增加了学习的负担,所以还是需要培养孩子的学习自信,把基础知识点的复习降低难度,让孩子习惯三年级语文课本中的基础能力,到底是一个什么样的内容,养成每晚复习和预习的好习惯,这个60分的基础就算是可以抓牢了。

三年级的语文想考出100分,是非常不容易的,除了60分的基础,80分的课堂听讲效率,还有90分的作文,写作能力的训练,也是为考试做好满分目标的基础。日常的练笔都写什么内容?如何提高写作能力?怎样抓住观察力?这需要我们家长了解自己的孩子,正确地判断孩子的学习能力。关于三年级如何学好语文?家长如何辅导孩子学习,你还有什么问题呢?欢迎留言评论。


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