三个女儿的童年合影
匈牙利的拉斯洛·波尔加与三个女儿
匈牙利的拉斯洛·波尔加和妻子
波尔加三姐妹在国际象棋领域取得的杰出成绩,缘于其父亲拉斯洛波尔加的教育实验。
美国行为主义心理学创始人约翰华生曾向美国政府提出一个极荒谬的要求:“如果给我10个健康婴儿,通过不同的训练设计，可以按照我的意愿把10个孩子培养成优秀学者或杰出艺术家或超级罪犯。”华生当然无法完成这个实验，但他的这一怪诞的想法却让匈牙利心理学讲师，即波尔加三姐妹的父亲拉斯洛波尔加怦然心动，他产生了一个更大胆的想法，赶快与未婚妻结婚生子，自己的孩子做培养天才的“波尔加实验”。
拉斯洛的未婚妻克拉拉是俄罗斯人，两人在布达佩斯初次见面的话题就是“波尔加实验”。他们结婚后，1969年大女儿苏珊波尔加出生。苏珊在3岁时的一天无意在抽屉中发现一副漂亮的木制国际象棋,一下子被吸引住了。拉斯洛夫妇很快发现，苏珊对棋很有悟性,于是就带她参加各种比赛。在比赛中，4岁大的苏珊竟获得了匈牙利11岁以下男子组冠军，7岁成为女子象棋大师，10岁打入全国女子成人组决赛。
苏珊的成功给了拉斯洛灵感，他真正开始了他的波尔加实验:让孩子选择国际象棋。苏珊10岁时,索菲亚5岁，朱迪特也4岁了。拉斯洛运用心理学,把比她们大的苏珊关进一个房间里接受下棋训练，故意显得很神秘。一开始， 朱迪特和索菲亚并没有在意,她们两人更热衷于玩毛绒玩具或游戏。但有一天,朱迪特发现，大姐总是进房间里做什么，而且房间门紧闭。这让聪明机灵的朱迪特产生了好奇心。拉斯洛故意逗朱迪特和索菲亚，神秘地告诉她们，苏珊在玩有趣的游戏,而且只有学会下棋才能进那里玩。带着强烈的好奇心和尽快进到那个房间的渴望，朱迪特和索菲亚几乎同时开始学下国际象棋。朱迪特和索菲亚在棋上像大姐一样很有灵气。拉斯洛逐渐增加孩子们下棋的训练时间，每天训练的时间长达5至6个小时。
苏珊3岁接触象棋，4岁成为11岁以下组冠军，显然不是培训的结果，实际上到苏珊10岁时她的巨大成功才给了拉斯洛灵感和信心，并真正开始他的实验：让孩子下面的两个孩子也选择国际象棋！拉斯洛夫妇是国际婚姻，子女所获遗传基因丰富，潜质好是无疑的，她们的才能就表现在超强的逻辑思维上，通过拉斯洛科学有效的训练超常发掘了子女的潜能，这就是奇迹的真相。人本来就可以根据自身独特的潜能找到自己的敏感信息，并最大程度地发挥潜能以成就自己，这就是人本主义，小波尔加就是自己找到让自己敏感、痴迷的象棋的，是因材造人，并不是拉斯洛凭行为主义的想象通过强化训练就自然而然地把孩子变成父母想成为的人，这个实验恰恰说明了人本主义的成功，即只要你按照人本身的潜能去培养人才你就可能获得成功。
超大强度地玩却从没有让孩子厌倦，但拉斯洛的训练仍然极有价值，因为他的方法是科学的，他不是单纯让孩子在游戏中率情任性寻开心，满足孩子们寻求快感的本能，而是要让孩子在玩中学习，在玩乐中培养高品位的情趣，锻炼能力。借用拉斯洛形象的讲法，就是要“让孩子严肃地玩”，说到底就是系统地玩，深入地玩，超大强度却从没有让孩子厌倦！
看看她们平常在家时一天的安排：“我们早上6点钟起床，7点钟去俱乐部打乒乓球，我们通常会打两到三个钟头的球。然后回家练棋，有时也见见客人和新闻记者，还要读书、听听音乐。正常情况下，我们一天下棋5到6个小时。我们读棋谱、下快棋，也看别人的对局、研究残局。”
拉斯洛夫妇很强调对孩子的规范，什么事可以做，做到什么程度，什么事不能做，都有明确的规定。他们在家里管得很严，晚上10点钟就要睡觉。平常除了报道棋赛的新闻以及匈牙利国家电视台播放的国际象棋讲座，或是与女儿文化学习有关的科教节目外，其他时间是不让女儿看电视的。只有在出国参加棋赛时，才让她们看外国电影，让她们从片子中多听些英语。
拉斯洛夫妇引导女儿不断扩充她们的好奇心，让女儿每天都有新的目标，而且不局限在下棋方面。比如，他们不断鼓励女儿学外语、做数学习题，做一些力所能及的家务。苏珊小时候就要负责喂养家中的6只兔子、20只鸽子和1只小狗。
多年以后，拉斯洛夫妇欣喜地看到了三个女儿全都成了国际象棋特级大师。性格更为温和的老二索菲亚比较早地选择了做一个贤妻良母，个性更突出的老大苏珊和老三尤迪特则成为了国际象棋的传奇人物。1996年，苏珊·波尔加在战胜谢军之后，成为国际象棋历史上的第八位棋后。受到父亲从小的培养和引导，老三尤迪特一直在参加男子比赛，而且曾经长时间排在男子前十位。
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