伤害最大的还是孩子

7月21日，湖北黄冈。有网友发视频称：黄冈华大天童幼儿园一名老师发作业本时，直接将本子随意扔在地上。视频显示，老师坐在凳子上突然对着孩子咆哮，男孩被吓得一哆嗦，最后小心翼翼走开。涉事幼儿园知情老师回应称：这名老师可能把个人情绪带到了工作上，对于这种行为幼儿园零容忍。很不尊重孩子，也违反了师风师德，目前该老师已被开除。

实际上这个事情中，伤害最大的还是孩子们。

幼儿园的孩子，向师性特别强，也刚刚开始建立自己与老师、与集体的情感链接。孩子每天开开心心去幼儿园，可能就是喜欢幼儿园里面的老师，喜欢老师的微笑、拥抱。如果孩子不想去学校，可能与老师的一些极端行为有关，这样的事情也不是没有。江西一幼儿园，老师经常用棍子打学生，每次都是拉到监控死角，一些经常被打的学生就产生了厌学情绪。

另外这个年龄阶段的孩子，价值观尚未完全建立，模仿性很强。家长可能会发现，孩子上了幼儿园，一段时间后，孩子就会讲一些让家长都奇怪的话，一问孩子，孩子说班级里面谁谁谁也在说。孩子会模仿同学的一些不良行为。更不要说老师，一位老师在一个教室里面，在一批孩子面前，示范作用几乎是“至高无上”的存在，老师的一言一行时刻影响孩子们，老师今天在全班同学前面随意扔本子，明天轮到孩子们发作业本可能也会用同样的方式。

为什么这么说，其实也是有心理学依据的。

我们的大脑中，有一样东西，叫做镜像神经元。

这种脑细胞的主要功能就是通过模仿来学习。

比如上面事件中，孩子接收到随意扔本子这件事情，可能会进入镜像神经元，在接下来的时间内，脑细胞就会去自动去模仿。

一个更为形象的事情：

你去听相声，你被逗乐，即使你感觉不怎么有意思，此时镜像神经元细胞也会模仿在场观众的笑声，从而不由自主地跟着大家笑起来。

所以，对于老师来讲，身正为范不只是一种教育里面，更是一种教育行为，这种行为体现在与孩子相处的每一个细节。

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