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手机
这些奇葩问题，怎么办？
杨老师，您好！我是一名高中老师，关于手机，您的建议和做法非常好，在处理班级手机问题过程中也采取类似的办法进行解决，但还是会遇到如下几点困惑，向您求教，望杨老师能指导帮助，非常感谢。
1. 学生不止一部手机，有的是同学好友之间借的手机，有的是靠自己的零花钱压岁钱去买……上交后家长与班主任都以为没问题了，结果发现有的学生依然拿出不止一部手机继续沉迷，怎么解决？
答：天要下雨，娘要嫁人，任谁也没有办法。自作孽不可活，他们会承担责任的，不用太放在心上。忠告而善道之，不可则止。发现这种情况存在，组织讨论拟定班规约束，一旦有这种情况再次发生，依规处理即可。
2.如果家长不做声，学生也不自愿上交，没有联名写申请，班主任和科任老师没收手机的话，现在手机是学生的命，学生做出不可挽回的事情，谁来保障教师的合法权益？
答：正常代为保管，学生一般不会有过激反应，应该没有太大的问题，如果确实不愿给你，他在态度上会有反映的，可以适度做些妥协。但，很多时候，在教育现场，面对学生的不良表现，老师往往沉不住气，确实也出现老师把手机砸了的情况。所以，要时时提醒自己，学生未成年人，试错犯错是常有的，何况这么大的学生群体，有几个人实属正常，以确保心态平和理性应对。
3.班主任保管手机，可能因有时工作疏忽，或者有时保管的柜子被人撬开或者趁不注意取得钥匙后导致手机遗失，班主任是否全额甚至翻倍赔偿？
答：我是事前说清楚的，学校禁止携带收藏手机，如果带来被没收，过错方是学生。如果最终遗失，倘若学生不带手机来校，就不存在手机丢失的情况发生，我不会刻意把它弄丢，但万一丢了，学生要自己承担责任。如果从情绪安抚出发，象征性地给点或者折价补偿，这是老师的选择。至于翻倍，纯属无稽之谈。
4.曾有家长找到班主任要求拿回手机，回过头手机又给了学生，并要求班主任严格管理学生使用手机该怎么处理？
答：如果是我，我会告诉他，我没这个能力。既然他这样拆台，后果自负。有些家长的做法真的是不妥的，甚至是过分的，要适时表明态度施加压力。当然，有些家长也是可怜的，他实在拿孩子没有办法，如果不计前嫌施以援手也是一种境界。
5.学校要求学生不准带手机，但是发现学生带手机全部交由班主任处理，科任老师发现后也都交给班主任处理，班主任该如何处理好？望杨老师能指导帮助，非常感谢。
答：在学校，班主任是万能的，校长解决不了的问题，班主任能解决。班主任的收入不高，但肩负着巨大的责任，正是这个原因，老师普遍不愿当班主任。既然当了，也没了退路。我的建议是，规则制定在前，事情发生后走程序。当然，规则制定后，要通知到每一个学生和家长，让他们知情。倘若没有通知到位，碰到不讲理的，他会说我又不知道，到时就会非常被动。
总之，尽量撇开情绪，依法依规处理。孩子的成长与发展，甚至是未来的命运，受很多因素的制约，履行好老师的职责，至于结果不用太放在心上。又不是你家的孩子，没什么好着急的。倘若他真没发展好，也不会来你家吃饭。放心吧！
拓展阅读
杨春林， 杭州市优秀教师， 语文教学大赛全国一等奖。杭州市优秀班主任、杭州市首批名班主任工作室领衔人， 浙江班主任网络研修团队创始人。浙大等多所高校培训讲师，国培、省培授课教师。《班主任》 《新班主任》 等媒体封面人物， 浙江 2015 年教育新闻人物，著有 《变出品牌班级》等。
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