体验“世界咖啡馆”行动学习模式培训方式。（湖南绥宁县教师进修学校兰秋娥原创）

2021年4月，我县50名教师组成“教师培训者团队能力提升研修班”在湖南一师进行为期7天的研修培训。在这里体验了一种叫“世界咖啡”的行动学习模式。前几年也曾参加过几次培训，几乎每次培训都有授课老师讲到“世界咖啡馆”这个名称。那时也曾试着去了解，可能是搜索不得法，也可能那时候关于这方面的资源确实稀少，另外自己也没执着的找寻探索，终究只是接触到了这个名称。

4月20日，湖南一师继续教育学院院长曾小玲用“世界咖啡馆”的形式对我们培训者团队进行行动学习教学。我才真正体验了“世界咖啡馆”模式，原来如此。

曾院长基于对我们受培者的调研分析及我们本次培训的目标，给我们提供的主题为“如何提高教师培训的实效性？”

然后给我们讲解要达成的目标。

然后给我们分桌分组，并确定了桌（小组）小主题。我们五个小组，每一组（桌）一个小主题。我所在组的主题为“如何让自己的培训课堂更接地气？”，这其实也正是我困惑的问题(ŐдŐ๑)

针对本桌小主题讨论中的我们（这期间，曾院长还有给我们介绍世界咖啡汇谈礼仪以及方法步骤）。

接下来是成果汇集，各小组汇报交流。咱组成员很佛系，等其他跃跃欲试的小组都上台展示完啦，我们最后上台，也没学员对我们的成果进行补充。咦，院长给我们提了建议，可是我只记得院长说这个问题不是我们组独有的，前面几个组都有。可是现在对我来说最重要的是，院长说的具体问题，我竟然忘了，请问有哪位同学记得吗，请告诉我┗( ˘ω˘ )┛

每组汇报期间几乎都穿插着别组学员的质疑补充。下面这幅图，是学员在做补充的，请注意汇报组成员表情，挺有趣的(≧∇≦)/（啊噢，帮我们摄影的眭勇康老师是个很善于用照片来纪录事件的智慧年青人，这一组成果展示时，点评的人员加上曾教授有四人，眭老师把其过程都摄了下来，特有意思，在此不多做展示。）(✪▽✪)

最后曾院长作为组织者观察者对各小组的成果点评。嗯嗯嗯，听着院长的肯定与鼓励，开心(｡･ω･｡)ﾉ♡

体验了曾院长的世界咖啡行动学习之后，我仔细的去知网、知乎、百度等搜索相关的知识。对这种行动学习模式有了更多一些了解。

是曾院长将“世界咖啡”这一学习型组织最重要的交流工具介绍给了我们，并让我们切实的体验了这一先进模式，谢谢院长！(｡･ω･｡)ﾉ♡

（本文部分图片来自网络，如有侵权，请联系删除。）